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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、根据语境写字词
爷爷在河边diào(
)鱼,我和弟弟在旁边的草地上玩shuǎ(
)。我们观chá(
)shèngkāi(
)的púgōngyīng(
),发现它十分有qù(
)。它的花就像我们的手掌,可以张开、合lǒng(
),真是太神奇了!二、填空题2、查字典。
1.“倍”我已读懂了,我会用_________查字法查出它的意思,先查音序_______,再查音节_________。
2.“扶”这字我不认识,我会用_________查字法查出它的读音,先查部首_______,再查________画。3、给多音字组词。
兴:xīng________
xìng________
涨:zhǎng________
zhàng________
舍:shè________
shě________三、信息匹配4、我能补充词语,并选词填空。
(
)高(
)淡
(
)丰登
一本(
)
(
)夺秒
春华(
)
酸甜(
)
(1)火苗向手术台扑过来,白求恩仍然____________地给伤员做手术。
(2)我装着____________的样子,喊:“谢廖沙!”四、选择题5、按要求完成练习。
(1)修改病句。
①公园里的花开了,有红的、黄的、紫的、香的,好看极了!
_________________
②今天不上学。
_________________
③一年好景军须记。
________________
(2)照样子写句子。
例:王老师急得直跺脚。
我困得_______________________五、课内阅读6、课内阅读。《司马光》①群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。②众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。1.解释下列字词。
庭:__________________________
皆:__________________________
2.下列朗读停顿正确的打“√”,错误的打“×”。(“/”表示停顿)
A.群儿/戏于庭,一儿/登瓮,足跌/没水中。(
)
B.群儿戏/于庭,一儿/登瓮,足/跌没水中。(
)
C.众/皆弃去,光/持石/击瓮/破之,水迸,儿/得活。(
)
D.众皆/弃去,光/持石击/瓮破之,水迸,儿/得活。(
)
3.默读第②句,当孩子落水后,其他人的表现是___________(用原文填空),司马光的表现是_____________(用原文填空),可以看出司马光是一个______________的孩子。六、现代文阅读7、阅读理解溪水和石头一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里,挡住了溪水前进的路。那天然生就的棱角,像一把锋利的钢刀,保护着躯体,大有不可侵犯之势。溪水唱着歌儿,由远而近。石头说:“伙计,你还是绕道而行吧,不然我会把你劈得落花流水。”溪水说()我前进的道路是不会改变的()宁可粉身碎骨()说完()挺身向前()后面的伙伴犹如千军万马()前赴后继()不知过了多久,石头锋利的棱角变秃了,高傲的身躯变小了。溪水依然唱着歌儿,淙淙地流着……1.短文讲了____和____之间发生的事。
2.“石头锋利的棱角变秃了,高做的身躯变小了。”这是因为(
)A.溪水不断地冲刷。B.石头原来的棱角太锋利。C.石头挡住了溪水前进的道路。3.给短文第4自然段加上标点符号。
4.用“______”出文中的一个比喻句,这句话中把______比作______
5.短文告诉了我们一个什么道理?
_____________________________七、语言表达8、口语交际。
教室里小明遇到一道不会做的数学题,于是向组长请教。如果你是小明,你应该怎样向组长有礼貌的请教呢?想想当时的情景,完成下面的对话。
小明:________________________________________
组长:是的,我有时间,有什么事吗?
小明:_________________________________________
组长:好的,我来给你讲讲。
小明:_________________________________________八、想象作文9、习作。
请选择下面的词语展开想象,然后编写一则生动有趣的故事,注意内容具体,叙事有条理。
长颈鹿
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