2023-2024学年江西省信州区小学语文五年级期末通关预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

liángguó

ēnhuì

zàoyì

nǎizhì

míngyuē

jiāqín

二、选择题2、下列加点汉字注音全部正确的一组是：（

）A．嫩（nèng）绿

垂蔓（wàn）

人影绰（chuò）绰

游隼（sun）B．铿（kēng）锵

挨（ái）近

间隔（gé）

冠（guàn）军C．乘（chéng）机

眼睑（jiǎn）

境（jìng）界

抵御（yì）D．便（pián）宜

咂（zā）嘴

侮（wú）辱

镇（zhèn）定3、下列句子没有语病的一项是（

）A．老师慈祥的面容，亲切的教导时刻回响在我的耳畔。B．小林对自己能否背完《白鹭》全文充满信心。C．秦王之所以不敢进攻赵国，是因为武有廉颇，文有蔺相如。4、下列词语中书写完全正确的一项是（

）A．葱笼

谴责

淘气娇憨

人影绰绰B．垂曼

抵御

协调有序

光细骄嫩C．允诺

战袍

生机盎然

流连忘返D．输赢

浩瀚

不动生色

难以置信5、下列句子中标点符号使用错误的一项是（

）A．我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”B．嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。C．园中还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台。武陵春色。D．那辆车不稀罕，幸亏那头老牛归了他，亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？6、下面句子中，加点的成语或俗语运用不恰当的一项是（

）A．林刚为了跨海大桥的建造工作呕心沥血，是我们学习的榜样。B．王强是一个诡计多端的人，任何问题到他那里都能迎刃而解。C．人活着要有理想，有作为，切不可当一天和尚撞一天钟。D．无论何时何地，我都会一如既往地支持你。7、对下面句子所运用的描写方法判断有误的一项是（

）A．奶奶说：“月亮是每个人的，它并没走，你们去找它吧。”（语言描写）B．诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。（心理描写）C．褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。（外貌描写）D．他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山头，回到草房。（动作描写）8、下面句子组成一段通顺连贯的话，哪一项排列顺序最恰当？（

）

①用这样轻柔又结实的材料做防弹背心是最好不过的。

②纳米碳管是1991年才被发现的一种碳结构。

③这是一种非常奇特的材料，它内部是空的，外部直径只有几到几十纳米。

④这样的材料轻，而且结实。它的密度是钢的1/6，而强度却是钢的100倍。A．①③④②B．②③④①C．③②④①D．④①②③三、填空题9、默写《长相思》。

山一程，水一程，身向(

)关那(

)行，夜深千(

)灯。

风一更，雪一更，(

)碎乡心(

)不成，(

)园无此声。

词的作者是(

)代(

)。10、读句子，完成练习。

（1）倒不是四岁时读母亲教给我的国文教科书，而是七岁时开始自己读“话说天下大势，分久必合，合久必分……”的《三国演义》。①从加点词中我可以体会到___________________________。②我会用加点词语造句：___________________________。

（2）我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。

这句话是对“我”的_____和______描写，表现了“我”________________的心情。四、文言文阅读11、阅读理解读书（节选）飞禽走兽，饥知食，渴能饮，又能营巢穴为休息之所。其异者，能为人言。惟不知读书，故终不如人。人不读书，则于禽兽何异？1．用自己的话说说文中画“

”句子的意思。

_______________________________________________________

2．飞禽走兽“终不如人”的原因是什么？（

）A．不会说话。B．不知读书。C．不做巢穴。D．读的书不够多3．这段话告诉我们一个什么道理？

________________________________________________________五、现代文阅读12、阅读理解。梅雨潭（节选）①梅雨潭闪闪的绿色（吸引

招引）着我们：我们开始（追捉捕捉）她那离合的神光了。揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石宫门，便到了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间；但我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。②那醉人的绿呀！仿佛一张极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她；但这是怎样一个妄想呀。站在水边，望到那面，居然觉着有些远呢！这平铺着，厚积着的绿，着实可爱。她松松的皱缬（jié）着，像少妇拖着的裙幅；她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩；她又不杂些儿尘滓（zǐ），宛然一块温润的碧玉，只清清的一色，但你却看不透她！我曾见过北京什刹海拂地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺旁高峻而深密的“绿壁”，丛叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的水也太暗了。可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟得出呢？③大约潭是很深的，故能蕴蓄着这样奇异的绿；仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润呀。那醉人的绿呀！我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的舞女；她必能临风飘举了。我若能挹（yì）你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必明眸善睐了。我舍不得你；我怎舍得你呢？我用手拍着你，抚摩着你，如同一个十二三岁的小姑娘。我又掏你入口，便是吻着她了。我送你一个名字，我从此叫你“女儿绿”，好么？1．读短文第①自然段，划去括号里不恰当的词。

2．默读短文，完成填空。

梅雨潭的绿是一种醉人的绿，是一种_______________的绿，是一种_______________的绿，还是一种_______________的绿。

3．文中画线句子，作者将_______________、_______________、_______________以及秦淮河的绿与_______________作对比，这样写可以突出_______________。

4．第③自然段用了大量笔墨描写了作者的联想，读着这样的句子，仿佛让你看到

。通过想象，我们感受到梅雨潭潭水的（静态动态）美。（正确的打√）

5．第③自然段，作者连用了9个“你”，下列理解不正确的是（

）A．这里的“你”都指梅雨潭的绿。B．这样的称呼自然顺畅，有亲切感，体现了作者对梅雨潭的绿的喜爱。C．作者用“你”来称呼梅雨潭，更能突出梅雨潭的美丽。D．用第二人称来写，抒情更直接强烈，更能抒发作者对梅雨潭的绿的喜爱之情。六、仿写句子13、照样子，写句子。

例句：月亮是一盏黑暗中的明灯，让夜行的人们明确前进的方向。

月亮是_____。

月亮是_____。七、作文14、写作

成长的过程中总会让人有很多收获。是童年的趣事至