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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写词语。
yōuyǎ
gēda
dǐyù
línglì
kāngkǎi
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)二、选择题2、下面加点字读音完全正确的一组是(
)A.间断(jiān)
正月(zhēng)
吆喝(hē)
熬白菜(āo)B.火炽(zhì)
栖息(qī)
咽唾沫(yàn)
黄焖鸡(mēn)C.汤匙(chí)
笑盈盈(yín)
白云观(guàn)
摘得桂冠(guàn)D.胡同(tòng)
浓稠(chóu)
万象更新(gēng)
含情脉脉(mò)3、下列句子中加点的词语使用不正确的一项是(
)A.饱经风霜的祖国母亲,终于走上了富强的道路。B.我们喜欢洞箫牧笛的丝竹音乐,但更喜欢黄钟大吕的交响音乐。C.他们之间高山流水般的友谊,让我羡慕不已。D.故宫建筑群规模宏大,建筑精美,绘声绘色,集中体现我国古代建筑艺术的独特风格。4、下面词语有错误的一项是(
)A.错踪
粽子
综合
棕树B.干燥
嗓音
急躁
洗澡C.度假
渡河
高度
渡口D.眉梢
悄然
峭壁
稍微5、下列句子说法不正确的选项是(
)A.阅读名著前,先大致了解名著的写作背景,能帮助我们理解作品的内容和价值。B.刘易斯·卡罗尔是英国著名的数学家,他创作的小说《爱丽丝漫游奇境》,主人公是爱丽丝。C.《北京的春节》作者是老舍先生。D.“离家三里远,别是一乡风”我们的祖国幅员辽阔,民族众多,但每个地方的风俗习惯都是相同的。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、比一比,再组词。
籍(
)刑(
)
拌(
)
俱(
)
删(
)
藉(
)刊(
)
绊(
)
惧(
)
栅(
)7、名句默写。
(1)五岭逶迤腾细浪,__________。__________,大渡桥横铁索寒。(毛泽东《七律·长征》)
(2)_____________,白雨跳珠乱入船。(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》)
(3)_____________,把酒话桑麻。(孟浩然《过故人庄》)
(4)_____________,死而后已。——诸葛亮
(5)捐躯赴国难,_____________。——曹植
(6)___________,当以死守,_____________。——李纲8、将下列陈述句改成反问句
①我看见过波澜壮阔的大海。
________________________________________
②桂林的山真奇呀。
________________________________________________9、课内阅读。吃过晚饭,雨还在不停地下着,嗒嗒嗒地打着玻璃窗,好像是敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前,不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来:要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧。1.为什么说是雨点儿“逗引”作者出去?说说这样写的好处。
_____________
2.画线的句子体现了“我”怎样的情感?
_________10、阅读。狱中联欢表演节目的时间快到了,大家一拥而出,享受这自由而愉快的时刻。这个时刻,正是党的胜利,人民解放军的节节前进,给他们赢来的。几个戴着脚镣的同志,在往常放风的地坝中间扭起秧歌。沉重的铁镣,撞击得叮当作响,成了节奏强烈的伴奏。欢乐的歌舞里,充满了对黑暗势力的轻蔑。看哪,还有什么节目比得上这种顽强而鲜明的高歌曼舞!狂热的掌声,送走了一间牢房的节目,又迎来另一间牢房的表演。人潮卷来卷去,地坝变成了绝妙的露天舞台。楼下四室的“报幕员”宣布:“我们的节目是歌舞表演。表演开始!”只见铁门哗啦一开,一连串的人影,打着空心筋斗,翻了出来,博得同志们齐声喝彩。接着,几个人聚拢来,站成一个圆圈,又有几个人爬上去站在他们肩上,又有人再爬上去……一层、两层、三层……他们在叠罗汉。最上边站着一个人,满脸兴奋的微笑,站得比集中营的高墙、电网更高,手里拿着一面红纸做的鲜艳的红旗,遥望着远处的云山。歌声在周围渐渐升起:“一杆红旗哗啦啦地飘……”这正是黑牢外面的游击队员最爱唱的歌。女同志们绕场一周之后,跳起了秧歌舞。彩色的舞衣飞舞着,十分耀眼。在一片叫好声和朗朗的笑声中,夹杂着一声嘲笑:“在国民党统治区里,敢跳秧歌舞?谨防上黑名单,抓走!”又一个人忍不住笑道:“那倒不一定。国民党统治区也有‘自由’的地方,不是吗?集中营里,可以自由自在地大跳秧歌舞!(有删改)1.短文记叙了狱中同志们___________的热闹场面,重点介绍了___________、__________等节目,采用了________________的写法。
2.“那倒不一定。国民党统治区也有‘自由’的地方,不是吗?集中营里,可以自由自在地大跳秧歌舞!句中的“自由”指的是什么?为什么要加引号呢?
___________________________________
3.下面是对画“”句子的理解,其中正确的有(
)(多选)A.这句话的意思是还有别的节目比得上这种顽强而鲜明的高歌曼舞。B.这句话是对几个戴着脚镣扭秧歌的同志发出的感慨与赞叹。C.这种高歌曼舞是狱中的同志们对反动势力的蔑视,对革命胜利的企盼。D.这句话表达了作者对狱中同志们立场鲜明、斗志顽强、精神乐观的赞颂。11、综合性学习
时光转瞬即逝,六年就这样匆匆而过。六年来,我们从天真可爱的孩子成长为身心健康的少年,这既是我们自己努力的结果,也渗透着学校,老师的心血。班里举办以“难忘的小学生活”为主题的综合性学习活动,请你积极参加。
活动一:倾吐心声
(1)请给你的班主任老师写一两句话,倾吐自己的感恩之情。
_______________________________________________________________
活动二:制作纪念册
(2)多姿多彩的小学生活值得我们珍惜,为此我制作了小学生活纪念册。
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