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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写词语。
(1)白鹭是一首韵在骨子里的散文诗,它色素的pèihé(
),shēnduàn(
)的大小,一切都很shìyí(
)。
(2)我们家后园有半亩空地,我们把它开辟出来种花生。翻地,bōzhǒng(
),jiāoshuǐ(
),没过几个月收获了。母亲把花生做成好几样食品,还fēnfù(
)就在后园的茅亭里过收获节。二、选择题2、下列不属于多音字的是()A.厨B.撒C.供3、下面句子,有语病的一句是(
)A.读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我的心情久久不能平静。B.工程人员正在争分夺秒地抢工期,为的是给建国七十周年献上一份厚礼。C.雾霾天气危害巨大。因为,治理雾霾不仅是大家的事,更是政府的事。4、下列词语完全正确的一组是(
)A.三潭印月
相映成趣
能书擅画
恍然大悟B.良晨美景
美妙绝伦
颇负盛名
深谋远虑C.荒郊野外
喜不自胜
天地玄黄
抓耳饶腮D.一声不吭
青筋暴起
意外之财
肃然起敬5、有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸几个小时就能把它吃光,这里双引号的作用是(
)A.表示特定称谓B.表示特殊含义C.表示直接引用D.表示突出强调6、下面句子中,成语运用不恰当的一项是()A.这部电影很不错,美中不足的是演员的服装不符合那个朝代的特点。B.老师震耳欲聋的一番教诲,让沉浸在游戏中的李军幡然醒悟。C.他把事情发生的经过一五一十地向大家讲了一遍。D.这群美丽的天鹅在湖面上自由自在地嬉戏。7、“严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。”这个句子突出表现了人物的(
)A.外貌特点B.语言特点C.性格特点8、将下列语句依次填入横线上,衔接最恰当的一项是()
春雨虽无言,然非无情。那柔嫩可爱的小草,________;那五颜六色的花朵,________;那淅淅沥沥的雨声,________;那晶莹透亮的雨露,________。
①是它绽开的笑脸
②是它甜美的歌喉
③是它温柔的情怀
④是对万物柔和的洗礼A.②④①③B.③④①②C.④②③①D.③①②④三、填空题9、根据语境写句子。
俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”古今中外有许多远大志向的人,没有一个不惜时如金的。陶渊明在《杂诗》中直言:“一日难再晨。_____________,岁月不待人。”岳飞在《满江红》中高歌:
“___________,______________空悲切。”伟大领袖毛主席更是一抒豪情________________,_________。10、先解释,后造句。
1.派遣
解释:____________
造句:_________________
2.浩浩荡荡
解释:____________
造句:________________
3.严阵以待
解释:____________
造句:________________四、文言文阅读11、阅读文言故事,完成下面的练习。自相矛盾楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。1.猜测下面加点词的意思,填一填。
A.楚人有鬻盾与矛者
鬻:____________
B.吾矛之利,于物无不陷也
利:____________陷:____________
C.其人弗能应也
弗:____________
D.不可同世而立
立:____________
2.朗读下面这句话。停顿正确的是(
)A.夫/不可陷/之盾与无/不陷之矛B.夫/不可/陷之盾与无不陷/之矛C.夫不可陷/之盾/与无不陷/之矛D.夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛3.用现代汉语翻译“其人弗能应也”,正确的一项是(
)A.那个人很有本领回答。B.那个人很快就回答出来了。C.那个人回答不上来了。D.那个人不想回答。4.这个故事主要想告诉我们(
)A.矛和盾要分开卖才行。B.做事说话应三思而行。C.当局者迷,旁观者清。D.要善于发现语言中的矛盾。E.水面上渐浙沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。五、现代文阅读12、课外阅读。麦兰花我们家的阳台上,种着一盆麦兰花。麦兰花的学名叫香雪兰,又叫小苍兰、洋晚香玉,是鸢尾科的一种。因为它的叶子酷似小麦的叶子,所以叫它麦兰花。我们家的这盆麦兰花,是白颜色的,所以我们称它为“白麦兰”。它的茎细长,有分枝;叶子呈细条形。它不需要浇水太多,每周一次就可以,也不需要施多少肥。三月上旬,长茎上长出的绿色花蕾,微微带一点儿黄色,一个个由大到小依次排列的花蕾含苞待放,好像想抬起那嫩嫩的小脸,张开那甜蜜蜜的小嘴,要喝到那水晶般的露珠似的。可惜,自己的小嘴还没有张开……三月中旬,花儿开始怒放,花儿直立,花瓣大小不相等。现在,小嘴张得大大的,终于可以喝到甘甜的露珠,这次它满足了。你看:漏斗形的白花,拖着细长的黄花筒,就像一个个冲锋号,精神十足;又好像在召唤蜜蜂和蝴蝶的到来。更让你陶醉的是它的香气,从开花的那天起,我家的每一个角落都充满香甜的气息,使人心旷神怡。三月末,花瓣合拢在一起,慢慢地凋谢了,落下的花儿化为泥土,为新花儿提供养料。真是“落红不是无情物,化作春泥更护花”呀。麦兰花对人们的索求很少,但它给予人们的花香却比其他花儿多得多,而且花期长达一个多月。正因为麦兰花这种不求富贵、敢于奉献的精神,让我更喜欢它了。1.短文第一、二、三自然段从哪些方面描写了麦兰花?请概括回答。
_________________
2.根据上下文,解释词语的意思。
心旷神怡:_________________
3.用文中的句子解释“落红不是无情物,化作春泥更护花”的意思。
_________________
4.用横线画出文中的拟人句。
5.下面对短文的理解不正确的一项是(
)A.作者生动形象地刻画了麦兰花,表现了作者对麦兰花的赞美之情。B.在作者眼中,麦兰花美得豪放壮烈,美得灿烂辉煌,美得野性,这种美太特殊了,所以作者非常喜爱麦兰花。C.本文赞美了麦兰花不求富贵、敢于奉献的精神,这让作者更喜欢它。六、仿写句子13、按要求写句子。
(1)仿写句子:
例:一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
A.一枚小小的邮票,联结着______,也联结着_______。
B.一张张美丽的明信片,寄去了_______,也寄去了______。
(2)照样子,把成语的意思用具体的情景表现出来。
例:左右为难
大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。
悠然自得___________
(3)听了海力布的故事,非常感动。(修改病句)
________________七、作文14、写作
注:不要在作文中透露真实的班级、姓名等信息。
选择其中一题,写一篇作文,内容要清楚、具体。不少于450字。题目自拟。
(1)短文《那个乞丐》中写道“我于是真正喜欢上了这一
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