2023-2024学年江苏省启东市小学语文五年级期末深度自测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

yúntián

jìmá

gēngzhī

sāngyīn

zhìzǐ

yùqìng

bōli

chítáng

hányī

duǎndí

二、选择题2、下面加点字的注音完全正确的一项是（

）A．自恃（shì）

玲珑剔透（tì）B．流泻（xiè）

不可估量（ɡǔ）C．灰烬（jìn）

潜龙腾渊（qián）D．领域（yù）

精神抖擞（shù）3、下列句子没有语病的一项是（

）A．看到它们，我立刻会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。B．在这长期的奋斗中，我一向常常是过着朴素的生活，从没有奢侈过。C．甲骨文是我们最早的目前所能见到的成熟汉字。D．岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙的原因，未能见上一面。4、下列选项中，词语书写完全正确的一项是（

）A．消遣

哀老

不求甚解

战无不胜B．烦锁

允诺

振耳欲聋

不计奇数C．吩咐

誊写

牵肠挂肚

黯然神伤D．源泉

后诲

迫不急待

诗情画意5、下列句子中破折号的作用是（

）

但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。A．解释说明B．声音延长C．意思的转折6、下列词语中，与“臭名远扬”感情色彩不同的是（

）A．得意忘形B．气急败坏C．足智多谋D．诡计多端7、下列句子不属于动态描写的是（

）A．夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。B．一只画眉被我们的掌声一吓又飞进了叶丛，站在小枝上兴奋地叫着，真好听。C．月亮爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了。D．那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。8、下列句子排列顺序正确的一项是（

）

1．人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”

2．夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。

3．太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫作霞。

4．所以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语。

5．还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。

6．意思是说：虹在东方，就有需无雨；虹在西方，将会有大雨。

7．出现朝霞，表明阴雨天气就要到米；出现晚霞，表明最近几天里天气晴朗。A．2165374B．6532174C．3745216D．1652347三、填空题9、日积月累。

（1）_____________________？为有源头活水来。

（2）西塞山前白鹭飞，___________________________。

（3）习近平总书记曾作出批示，要求厉行节约，因此我们要“居安思危，_____________。”另外总书记在2020年新年贺词中提到“只争朝夕”一词，这个词出自毛泽东的“多少事，从来急；_________，光阴迫。一万年太久，只争朝夕”。10、先补充词语，再按要求填空。

迫不(

)(

)

肃然(

)(

)

神(

)妙(

)

一针(

)(

)

得意(

)(

)

(

)(

)作声

（1）与“不屑一顾”意思相反的词语是____________。

比喻说话简短而切中要害的词语是___________。

（2）请把以下词语补充完整，并完成成语接龙。

一针(

)(

)→(

)→(

)→(

)

（3）选择以上其中两个词写一句话。

______________________________________四、文言文阅读11、课内阅读。杨氏之子梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”1．本文是一篇文言文，它主要讲：_____________________。

2．“此是君家果”的意思是___________；“未闻孔雀是夫子家禽”的意思是___________。孩子这样回答的妙处在于：______________。

3．写出下列句子中加点字的意思。

（1）甚聪惠。(

)

（2）孔君平诣其父(

)

（3）孔指以示儿曰(

)

（4）乃呼儿出(

)五、现代文阅读12、阅读文章，然后回答。风筝①时令正是仲春。大地挣（zhēng）脱了冬的纠缠，不觉之中已泛出几分淡淡的鹅黄的绿意。仰望晴空，偶见数点风筝，袅袅娜娜地飘挂在天际，正是放风筝的好时光。瞩望那长长的轻轻抖动的风筝线，竟丝丝缕缕牵出了我的童年。②在乡下，三月的剪剪轻风还残留着冬的料峭。我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩子偷偷找来竹篾，且要绿皮的有韧性的，犹如女孩子绣花挑线一般仔细。我们把竹篾放到火堆上烤了，再弯成弓似的和轱辘似的等几何形状，拼在一起，悉心系好，就变成了形态各异的风筝的骨架。然后几颗小脑袋抵在一起，叽叽喳喳商量一阵，就各出心裁

地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通，便给它们穿上了斑斓的衣衫。这完全可以与女孩子织成的

锦绣相媲美。然后用大团大团的线做放线，一头系在风筝上，一头缠在一个线拐子上。这些线来得可不易呢，是我们这些“男子汉”低三下四，求爷告奶，甚至向小姑娘一连串喊上十声“好姐姐”才弄到手的。③好了！抬起你因做风筝而勾得酸了的头，开始放吧。咳！风筝！风筝！全是风筝！这些大大小小造型生动的风筝，从辽阔的麦田里，迤逦的大道旁，潋滟的堤塘边冉冉升起——被底下幼稚（zhì）的欢声笑语吹着，腾腾热气捧着，悠悠飞向空中，去亲吻白云，好似争艳的奇葩，挂彩的气球，我们的心醉了。④风筝也有赌气的时候，任你如何摆布，它总要往地上栽。这时的小伙伴决不会张飞似的环眼圆睁，一脚踏翻它的，而总是小心翼翼地检查一番，找出毛病，对症下药，修好它们。随着欢呼声，风筝重又飘然升起。当放到得意处，猛不防风筝也会断线，摇头晃脑地越飘越远。我们拉着断了的风筝线，不胜惋惜……⑤韶光如流。虽说童年已悄然离去，可风筝这根若有若无的线，却每每牵着我的童年。我常想捡回那逝去的童年。啊，我的鹅黄色的童年！1．联系上下文解释下面词语。

形态各异：______________________

小心翼翼：______________________

2．请分别给②、③、④三个部分各自加一个小标题。（6个字以内）

②________________

③______________

④__________________

3．找出与第①自然段中画线句子相呼应的句子，然后抄写下来，再写出作者这样写的好处。

句子：____________________

好处：____________________六、仿写句子13、按要求完成句子练习。

（1）只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体速度要快几千倍。（写出这句话的主要意思）

_________________________

（2）仿照例句，把画面写具体。

例句：夕阳西下，乌鸦归巢。

夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

黄昏，晚霞染红了天空。__________________

（3）父亲说：“这是我对你们的希望。”（改成转述句）

__________________________

（4）这棵大榕树枝干的数目多得数不清不可计数。（修改病句）

__________________

（5）根据“姿态”这个词在不同语境的意思，写句子。

姿态（表示姿势：样儿）