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文档简介
一年级人教版语文上册知识点
一年级语文上册学问点1
一、汉语拼音
1、音节补充声母、韵母、声调。
(平翘舌、前后鼻、二三声调)
2、给下面的音节分类。
(三拼音节、整体认读音节)
3、给下面加点字读音正确的打√。
4、给多音字选择正确的音节。
cháng(长短)yuè(音乐)zhi(只有)kōng(天空)
长乐只空
zhang(长高)lè(欢乐)zhī(一只)kòng(有空)
xìng(快乐)fā(发觉)zhòng(种下)hái(还有)
兴发种还
xīng(兴盛)fà(头发)zhong(种子)huán(还书)
5、字母表:
ABCDEFGHIJKLMNOPQ
abcdefghijklmnopq
RSTUVWXYZ
rstuvwxyz
二、字
1、组词。(形近字和同音字)
么(什么)无(无法)高(快乐)跟(跟着)以(以后)问(问好)各(各种)气(生气)
公(公共)元(一元)亮(光明)很(很好)队(中队)间(时间)名(名字)汽(汽水)
千(一千)汽(汽水)为(由于)桃(桃子)对(对面)象(大象)找(找到)坐(坐下)
干(洁净)吃(吃草)办(方法)跳(跳高)队(大队)像(似乎)我(我的)座(座位)
看(观察)有(有无)请(请进)主(公主)妈(妈妈)话(说话)处(处处)秀(秀气)
着(焦急)友(朋友)情(亲情)王(王子)蚂(蚂蚁)活(生活)外(外面)香(香水)
见(听见)吓(吓人)军(军人)
贝(珍宝)虾(河虾)写(写字)
2、一字开花。(一字组多词)
如:爱(爱人)(亲爱)(爱情)(得意)(喜爱)(友爱)
园(公园)(菜园)(果园)(花园)(桃园)
乡(家乡)(老乡)(乡亲)(乡情)(乡下)
地(土地)(大地)(田地)(种地)(天地)
情(亲情)(友情)(爱情)(热忱)(情意)
名(出名)(知名)(名字)(成名)(名气)
雪(洁白)(雪花)(白雪)(下雪)(雪人)
原(草原)(平原)(高原)(原来)(缘由)
3、加偏旁组字,再组词。
例一、寸过(过去);巴口吧(来吧)。
4、偏旁加部件组成新字或连线。
例一、青+(虫)=蜻赶—干=(走)
5、用偏旁造字。
单人旁:你、们、他、借、像、做、什、伙、伴、位
提手旁:找、扫、把、拉
心字底:总、忘、想、念、意、思、急、息
门字框:问、间、闭
口字旁:叶、呢、吧、呀、吓、叫、吹、吃、听、唱
走字旁:赶、起
言字旁:认、语、诗、谁、请、许、说、话
虫字旁:蚂、蚁、虾
耳朵旁:阳、那、都
禾字旁:秀、香、和、秋
竖心旁:快、忙、情、怕
草花头:花、草、苗
宝盖头:完、家、定
走之底:这、边、远、进、过、道、选、连、送
人字头:全、会、合
绞丝旁:红、绿、级、练、给
立刀旁:到、刚
王字旁:玩、球
足字旁:跑、跟、跳
反文旁:收、放、故
两点水:冷、净、凉
三点水:江、河、湖、海、沙、淡、没、洋、洗、活
方框儿:因、园
女字旁:奶、妈、姑、妹
双人旁:得、往、很
木字旁:桃、树、林、机、桥
6、量词填空。
一(孔)石桥一(只)船一(颗)枣一(把)伞
一(间)书房一(群)羊一(个)人一(头)牛
一(条)彩虹一(堆)杏一(朵)花一(只)鸟
一(座)房一(个)苹果一(片)树叶一(群)鸭子
一(幅)画一(束)鲜花一(座)一(艘)军舰
一(块)石头一(匹)骏马一(杆)大称四(根)柱子
一(口)井一(辆)小车一(块)石碑一(口)水缸
一(竿)翠竹一(方)鱼塘一(列)火车一(道)小溪
一(包)菜子一(畦)秧苗一(片)沙滩两(条)腿
一(块)稻田一(面)队旗一(场)球赛一(把)铜号
一(轮)圆月一(处)风景一(片)欢乐几(位)老
7、字的构造分析笔画笔顺填空。
(1)字的构造:上下构造、左右构造、半包围构造、全包围构造、独体字。
(2)留意以下字的笔顺:非、北、专、女、万、定、可、为、海、绿、我、球、奶、秀、级、练、发、成等。
8、生字“小魔术”(P111):加一笔:日——(白)(田)(目)(电)(旧)(由)(旦)
加两笔:口——(只)(古)(石)(右)(可)(加)(叶)
9、区分以下形近字或音近字:
坐和座跟和根在和再像和象相和向做和作美和没
非和飞气和汽以和已请和情玩和完很和得跳和桃
原和园园和圆进和近话和画阳和洋称和秤
和、合和河心新和辛
10、用两个字组新字:(如课本133页)
例:1、父人女虫禾立2、口田今木人门
王马日巴义里那力对云心日
(爸)(全)(妈)(香)(蚁)(童)(哪)(男)(念)(树)(会)(间)
3、日木女王日口4、音门日禾女山
元且几生昌月夕乃口也心十
(星)(机)(姐)(玩)(明)(唱)(意)(问)(早)(秀)(她)(岁)
三、词语。
1、本册的双生字词:
丁冬说话朋友你们红花绿草爷爷知道全家父母父亲
母亲焦急仔细.得意办法同意由于阳光方法亲情爱情
热忱冷淡教师练习特别经常玩球桃树树苗什么男孩
女孩江南江湖江河请坐让座座位再见再会可以可是
远处短处处处找到照亮光明明晚照明空气空军海军
军队竹桥看着叫声笑声苗条面条前面后面情面脸面
洗脸笑脸扫把扫地种地没有很多许可冷热淡红淡绿
过桥过河高原缘由桃园送别跳远学习快乐香气秀气
和气语气话语笑话蚂蚁凉快欢乐赶快就是成名出名
定时时间房间帮助早晚送给洁净伙伴起立得到得意
乡亲老乡家乡用心惦念画家合唱听话古诗名气
2、近义词
非常=特殊=特别=非常办法=方法=方法=点子
立刻=立即=抓紧=赶快许多=很多替=帮=为=给
快乐=快乐=愉快=欢乐时刻=时时=时常
朋友=伙伴仿佛=似乎喜爱=宠爱
3、反义词(括号里是学写过的字)
(是)——(非)(长)——(短)(大)——(小)(远)——近
(有)——(无)(高)——矮、低(前)——(后)(出)——(进、入)
(晚)——(早)(笑)——哭(上)——(下)(去)——(来)
(左)——(右)旧——(新)(冷)——(热)甜——(苦)
慢——(快)(南)——(北)(古)——(今)闲——(忙)
臭——(香)丑——(美)(东)——(西)(合)——(分)
(收)——(放)(去)——(来、回)死——(活)(答)——(问)
(以后)——(以前)(冷淡)——(热忱)黑暗——(光明、光明)
(男)——(女)湿——(干)红——(绿)
4、把下面的成语补充完整。
春回大地万物复苏柳绿花红欢歌笑语冰雪溶化泉水丁冬
百花齐放百鸟争鸣春风拂面春暖花开五颜六色百花盛开
和风细雨万紫千红鸟语花香山清水秀蒙蒙细雨古往今来
千山万水诗情画意四周八方各种各样自言自语万里无云
5、相对应的内容连线或填空本册要求学生积存把握的词语主要有下面这些类型:
(1)、懒洋洋地(晒太阳)慢吞吞地(说)兴冲冲地(走进来)
难忘的(节日)长长的(小河)
(2)、鸟蛋凉凉的——凉凉的鸟蛋小路长长的——长长的小路
杨树高高的——高高的杨树
(3)、连线或填空
碧绿碧绿的叶子(小草、菜地)洁白洁白的雪花(浪花、梨花、贝壳)
火红火红的太阳(花儿)金黄金黄的落叶(麦田、稻田、油菜花)
青青的假山(小虾、草地)绿绿的草地(小草、叶子)
弯弯的小河(月儿、小船)好玩的问题难忘的日子
漂亮的风景精彩的球赛高远的蓝天洁白的肚皮
挺立的松树茂盛的树林会心的微笑透亮的翅膀
调皮的娃娃漂亮的夏夜可口的松果闷热的天气
亮晶晶的眼睛绿油油的荷叶多彩的季节金黄的稻子
宽宽的街道高高的房子满足的笑容洁白的肚皮
艳丽的红领巾轻松的桥漂亮的衣裳欢乐的时间
长长的小路了不起的创举大大的脑袋黑灰色的身子
暖和的春天酷热的夏天凉快的秋天严寒的冬天
(4)、照样子写出来。
①亮晶晶凉冰冰绿油油胖乎乎光秃秃
兴冲冲红润润懒洋洋慢吞吞静静静
②飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去
说来说去写来写去游来游去
③又香又甜又大又圆又高又大又细又长
又白又胖又大又红又大又多
④快乐——高快乐兴大小——大大小小多少——多多少少
红火——红红火火很多——许很多多来往——来来往往
洁净——干洁净净明白——明明白白
四、句子
1、把下面的句子补充完整。
通过把句子写完整的训练,让学生明白什么是完整的一句话,以到达让他们写一句完整话的目的。全册共有以下9种练习句式。
(1)、()替/给/帮/为()。
例:我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。
我帮教师收作业。我为大家扫地。
(2)、()正()呢!
例:李教师正忙着改作业呢!
小鸡正忙着吃虫子呢!
我正忙着写作业呢!
(3)、()慢慢()。
例:瓶子里的水慢慢上升了。
天气慢慢热起来了。
小树慢慢长高了。
(4)、()一边()一边()。
例:小鸟一边飞一边叫。
他一边说一边笑。
爸爸一边喝水,一边看书。
妈妈一边洗手,一边说话。
教师一边说,一边写。
(5)、“把”字句与“被”字句互改。
()把()。()被()。
例:老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。
我把门翻开了。门被我翻开了。
(6)、()那么(),那么()。
例:西瓜长得那么大,那么圆。苹果那么香那么甜。
我的头发那么长,那么黑。他的脸那么白那么胖。
(7)、()已经()。
例:我已经长大了。小树已经发芽了。
春天已经到了。我已经写完作业了。
(8)、()像()。
例:月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样漂亮。
(9)、()非常()。
例:我非常用心地看书。
他非常快乐地回家去了。(非常=特殊=特别=非常)
五、课文
1、本册要求背诵的课文如下:
《1柳树醒了》、《9两只鸟蛋》、《4春晓、村居》、《13所见、小池》、《14荷叶圆圆》、《16要下雨了》(自选)、《18四个太阳》、《19乌鸦喝水》、《20司马光》、《24画家乡》(自选)、《25欢乐的节日》
2、对此我做了以下的摘录:
(1)春雷跟柳树(说话),(春雨)给柳树洗澡了,(春风)给柳树梳头,柳树跟(孩子们)玩耍了,玩着玩着,小(朋友)们,(长高)了。
(2)春眠不觉晓,(到处)闻啼鸟。夜来(风雨声),花落(知多少)。
(3)两只鸟蛋就是(两只小鸟)。我(当心)地捧着鸟蛋,(赶忙)走到树边,轻轻地把鸟蛋(送还)。我仿佛(听见)鸟儿的欢(唱),抬起头来,把(目光)投向(高远)的蓝天。
(4)牧童骑(黄牛),歌声振林越,意欲捕鸣蝉,突然(闭口立)。
(5)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓(立上头)。
(6)燕子低飞、(小鱼)游出(水面)、(蚂蚁)搬家表示要(下雨)了。
(7)我画了个(四)个太阳:(绿绿的)太阳挂在夏天的天空,金黄的太阳送给(秋天),(红红的)太阳(照亮)冬天,(春天的)太阳是彩色,(由于)春天是个多彩的季节。
(8)乌鸦观察一个瓶子,瓶子里有水。可是,瓶子里的水(不多),瓶口(又小)。乌鸦把(小石子)一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水(上升)了,乌鸦就喝着水了。
(9)司马光举起一块(石头),用劲砸那口缸,缸里的水流(出来了),掉进缸里的(小朋友)得救了。
(10)孩子们(爱家乡),也(爱画自己美)丽的家乡。
(11)(小鸟)在前面带路,(风儿)吹向我们,我们像(春天)一样,来到(花园)里,来到(草地)上。
(12)朝看太阳辨(西东),夜望北斗知(北南)。蜻蜓低飞(江湖)畔,马上有雨在眼前。大雁(北)飞天将暖,燕子(南)归气转寒。一场(秋雨)一场寒,十场(秋雨)要穿棉。
(13)只有自己(种),才有(吃不完)的菜。
(14)自己学会(生活)的本事,才能成为(真正)的狮子。
(15)(地球爷爷)的手就是(地心)引力。
(16)植树节是每年的(3月12日)。
(17)(《春晓》)(《村居》)是描写(春天)的古诗,描写夏天的古诗有(《所见》)、(《小池》)。
(18)青蛙小的时候叫蝌蚪。
(19)燕子低飞、(小鱼)游出(水面)、(蚂蚁)搬家表示要(下雨)了。
(20)燕子会捉(空中)的害虫,青蛙会捉(田里)的害虫,啄木鸟会捉(树干上)的害虫,七星瓢虫专(爱吃)(叶子上)的蚜虫。
(21)取人之(长),补己之(短)。
(22)虚心使人(进)步,傲慢使人落(后)。
(23)()月()日是国庆节。()月()日是妇女节。
()月()日是元旦节。()月()日是中秋节。
()月()日是儿童节。
3、把乱的词语连成一句通顺的话。
六、阅读。
阅读的复习其实可以说是各个复习学问要点的一个综合表达。复习阶段,我们可以注意学生这些阅读方法和力量的培育:①正确、通顺地拼读文字材料,知道大致的意思。②结合上下文和生活实际理解文中词句的意思。③运用指定的符号在文中找到要求的语句。④在文字材料中,查找问题的答案。⑤绽开想象,感受语言的美丽,进展语言的积存。
七、看图写话
本册的写话复习,重点要指导学生做到以下几点:
1、写自己想说的话,写想像中的事物,写出自己对四周事物的熟悉和感想。
2、认真观看画面,弄懂图意。
3、积存一些句式,如:谁干什么。什么时候,谁在哪里干什么。并能运用指定的句式来写话。
4、乐于运用阅读和生活中学到的词语,把话写完整、写通顺。
5、依据表达的需要,学会使用逗号、句号、问号和感慨号。
6、仔细检查写好的句子,发觉错别字准时改。
一年级语文上册学问点2
第一单元学问归类
一、会写字
一二三上口目耳手日田
禾火虫云山八十
二、会认字
天地人你我他一二三四五上下
口目耳手足站坐日月水火山石
田禾对云雨风花鸟虫六七八九十
三、比一比,再组词
日(日头)上(上去)人(大人)耳(耳朵)
田(水田)下(下来)天(白天)目(目光)
四、反义词
上——下大——小今——古站——坐天——地
五、好句积存
1、站如松,坐如钟。行如风,卧如弓。
2、云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。
3、一二三四五,金木水火土。天地分上下,日月照今古。
4、一片两片三四片,五片六片七八片。九片十片很多片,飞入水中都不见。
5、鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。
其次单元学问归类
一、汉语拼音
单韵母:ɑoeiuü
声母:bpmfdtnlɡkhjqxzhchshrzcsyw
二、会认字
爸妈马土不画打棋鸡字词语
句子桌纸文数学音乐
三、好句积存
1、小兔小兔轻轻跳,小狗小狗渐渐跑。
要是踩疼小青草,我就不跟你们好。
2、小黄鸡,小黑鸡,欢高兴喜在一起。
刨刨土,捉捉虫,青草地上做嬉戏。
3、数学题,三四道,一排等号像小桥。
做对了,走过桥,做错了,过不了。
想一想,算一算,快欢乐乐过了桥。
4、四是四,十是十。十四是十四,四十是四十。
四十不是十四,十四不是四十。
5、小剪刀,手中拿,我学奶奶剪窗花。
剪梅花,剪雪花,剪对喜鹊叫喳喳。
剪只鸡,剪只鸭,剪条鲤鱼摇尾巴。
大红鲤鱼谁来抱?哦!再剪一个胖娃娃。
第三单元学问归类
一、汉语拼音
韵母:ɑ、o、e、i、u、ü、ɑi、ei、ui、ɑo、ou、iu、ie、üe、er、ɑn、en、in、un、ün、ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ
整体认读音节:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、yinɡ
二、会认字
妹奶白皮小桥台雪儿草
家是车羊走也
三、好句积存
1、小白兔,穿皮袄,耳朵长,尾巴小。
三瓣嘴,胡子翘,一动一动总在笑。
2、一只船,扬白帆,漂啊漂啊到台湾。
接来台湾小朋友,到我学校玩一玩。
伸出双手紧紧握,热忱的话儿说不完。
3、月儿弯弯挂蓝天,小溪弯弯出青山。
大河弯弯流入海,街道弯弯到校园。
4、蓝天是白云的家,树林是小鸟的家,
小河是鱼儿的家,泥土是种子的家。
我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家。
5、桥东走来一只羊,桥西走来一只羊,一起走到小桥上。
你也不愿让,我也不愿让,扑通掉进河中心。
第四单元学问归类
一、会写字
了子人大月儿头里
可东西天四是女开
二、会认字
秋气了树叶片大飞会个的船两头
在里看见闪星江南可采莲鱼东西北
尖说春青蛙夏弯地就冬男女开关正反
三、比拟组词
了(好了)人(人们)天(天上)四(四个)
子(叶子)大(大家)头(里头)西(东西)
四、多音字
子zi叶子子zǐ子女
五、反义词
凉——暖落——升小——大东——西
南——北是——否弯——直冬——夏
上——下男——女正——反开——关
顽皮——宁静
六、词语搭配
小小的船弯弯的月儿闪闪的星星弯弯的谷穗
蓝蓝的天尖尖的草芽圆圆的荷叶顽皮的雪人
七、好句积存
1、弯弯的.月儿小小的船,小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐,只观察闪闪的星星蓝蓝的天。
2、江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
3、一年之计在于春,一日之计在于晨。
4、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
5、雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。”
第五单元学问归类
一、会写字
水去来不小少牛果
鸟早书刀尺本木
林土力心中五立正
二、会认字
远有色近听无声去还来多少
黄牛只猫边鸭苹果杏桃书包
尺作业本笔刀课早校明力尘
从众双木林森条心升国旗中
红歌起么美丽立午晚昨今年
三、比拟组词
小(小鸟)刀(小刀)木(木头)五(五天)
少(多少)力(力气)林(树林)正(立正)
四、反义词
远——近来——去有——无多——少
大——小明——暗升——降静静静——闹哄哄
五、好句积存1。远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。
2、上课静静静,下课不乱跑。每天起得早,陪我去学校。
3、一人不成众,独木不成林。众人一条心,黄土变成金。
4、五星红旗,我们的国旗。国歌声中,缓缓升起。迎风飘扬,多么漂亮。
5、锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
第六单元学问归类
一、会写字
在后我好长比巴把下个雨们
问有半从你
二、会认字
影前后黑狗左右它好朋
友比尾巴谁长短把伞
兔最公写诗点要过给当
串们以成数彩半空问
到方没更绿出长
三、比拟组词
巴(尾巴)下(下雨)门(门口)
把(手把)不(不要)们(我们)
四、多音字
长cháng长短zhǎng长大
五、近义词
经常——常常似乎——好像好看——美丽
六、反义词
前——后长——短黑——白
左——右好——坏弯——直
七、好句积存
1、公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。
2、影子在左,影子在右,影子经常陪着我,它是我的好朋友。
3、不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。没有花没有草的地方,开出了红的花,长出了绿的草。
4、小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。
5、鸟儿怎样飞?扇扇翅膀去又回。马儿怎样跑?四脚腾空仰天叫。鱼儿怎样游?摇摇尾巴摆摆头。
第七单元学问归类
一、会写字
才明同学自己衣白的又和
了长山儿四我心
二、会认字
睡那海真老师吗同什才亮时候觉得
自己很穿衣服快蓝又笑着向和贝娃
挂活金哥姐弟叔爷
三、比拟组词
同(同学)自(自己)学(学生)
月(月亮)白(白的)字(写字)
四、多音字
觉jué觉得jiào睡觉着zhe看着zhāo焦急zhuó着陆
五、近义词
雪白——洁白盼望——希望愉快——欢乐
六、反义词
宽——窄雪白——乌黑松软——坚硬
七、词语搭配
蓝蓝的大海黄黄的沙滩洁白洁白的浪花小小的海螺
小小的贝壳彩色的项链金色的项链雪白松软的云哗哗地笑着
八、好句积存
1、大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。洁白洁白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,静静撒下小小的海螺和贝壳。
2、愉快的脚印落在沙滩上,穿成金色的项链,挂在大海胸前。
3、更多的时候,我盼着自己快点儿长大。
4、种瓜得瓜,种豆得豆。
5、前人栽树,后人乘凉。
6、千里之行,始于足下。
7、百尺竿头,更进一步。
第八单元学问归类
一、会写字
竹牙马用几只石多出见对
妈全回工厂
二、会认字
群竹牙用几步为参加洞着
乌鸦处找办旁许法放进高
住孩玩吧发芽爬呀久回全
变工厂医院生
三、比拟组词
用(用处)几(几个)石(石头)出(出去)
月(月儿)儿(儿子)后(后来)山(山上)
四、多音字
几jǐ几个jī几乎
五、近义词
参与——参加处处——到处很多——许多慢慢——渐渐
六、反义词
放进——拿出上升——下降很多——很少回来——出去
七、词语积存
碧绿碧绿粉红粉红洁白洁白蔚蓝蔚蓝
火红火红金黄金黄乌黑乌黑
八、好句积存
1、降落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。
2、小鸡画竹叶,小狗画梅花。小鸭画枫叶,小马画月牙。不用颜料不用笔,几步就成一幅画。
3、乌鸦观察旁边有很多小石子,想出方法来了。
4、小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,草莓没有了,地上长着蘑菇,树叶全变黄了。”
5、小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三。二十三,糖瓜粘。二十四,扫房子。二十五,冻豆腐。二十六,去买肉。二十七,宰公鸡。二十八,把面发。二十九,蒸馒头。三十晚上熬一宿。初一初二满街走。
一年级必背必默古诗
咏鹅
【唐】骆宾王
鹅鹅鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
风
【唐】李峤
降落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
登鹳雀楼
【唐】王之涣
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
春晓
【唐】孟浩然
春眠不觉晓,到处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
静夜思
【唐】李白
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思家乡。
悯农
【唐】李绅
锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
古朗月行
【唐】李白
小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
一年级语文上册学问点3
一、我会写
可kě(许可、可以、可口)
东dōnɡ(东方、东北、东家)
西xī(西方、西面、西北)
二、我会认
江jiāng(长江、江水、江北)
南nán(江南、南方、南方)
采cǎi(采花、采茶、开采)
莲lián(莲花、莲叶、白莲)
鱼yú(鱼儿、甲鱼、鱼片)
北běi(北京、北方、北边)
三、多音字
间jiān(中间)jiàn(连续)
四、易错提示
字音:江南(nán、lán)
采莲(cǎilián、chǎilán)
字形:留意“可”的笔顺,不要写错。“西”的第五笔是竖弯。
五、理解词语
江南:长江下游以南的地区。
采莲:采摘莲子。
何:多么。
田田:形容莲叶茂密的样子。
戏:玩耍,嬉戏。本文指鱼在水中游动。
六、句子解析
1、江南可采莲,莲叶何田田。
江南水乡是采莲蓬的好地方,莲叶多么茂密啊!
2、鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
鱼儿在莲叶间玩耍。一会儿游到东,一会儿游到西,一会儿游到南,一会儿游到北。
七、问题归纳
1、从五个“戏”你能体会到什么?
诗中一共用了五个“戏”字,虽然较多的篇幅写了“鱼戏”,但写活泼玩耍的游鱼欢乐、拘束的同时,表现的仍是采莲人的心境。
2、四个方位词表现了什么?
诗中一共用了四个方位词——东、西、南、北,表现了鱼儿在莲叶间自由穿梭、逗人宠爱的样子。
3、江南的美景有什么特点?
江南莲叶茂密,鱼儿在莲叶间愉快地游来游去,江南风景漂亮,让人感到自由、欢乐。
八、课文主题
这是一首采莲歌,描绘的是江南水乡人们采莲蓬的情景,反映了采莲人欢快的心情,表达了诗人对江南水乡的喜爱之情。
一年级语文上册学问点4
一、汉语拼音
韵母:
a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、anɡ、enɡ、inɡ、onɡ
整体认读音节:
zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、yinɡ
二、会认字
妹、奶、白、皮、小、桥、台、雪、儿、草、家、是、车、羊、走、也
三、好句积存
1、小白兔,穿皮袄,耳朵长,尾巴小。三瓣嘴,胡子翘,一动一动总在笑。
2、一只船,扬白帆,漂啊漂啊到台湾。接来台湾小朋友,到我学校玩一玩。伸出双手紧紧握,热忱的话儿说不完。
3、月儿弯弯挂蓝天,小溪弯弯出青山。大河弯弯流入海,街道弯弯到校园。
4、蓝天是白云的家,树林是小鸟的家,小河是鱼儿的家,泥土是种子的家。我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家。
5、桥东走来一只羊,桥西走来一只羊,一起走到小桥上。你也不愿让,我也不愿让,扑通掉进河中
一年级语文上册学问点5
大
①dà大人②dài大夫
石
①shí石头②dàn一石米
地
①dì土地②de敏捷地运用
说
①shuō说话②shuì说客
叶
①yè树叶②xié叶韵
台
①tái台湾②tāi台州(地名)
六
①liù六个人②lù六安(地名)
校
①xiào学校②jiào校对
教
①jiào教师②jiāo教书
场
①chǎnɡ操场②chánɡ打场
乐
①yuè音乐②lè欢乐
了
①liǎo了解②le借了一本书
几
①jī几乎②jǐ几何
长
①zhǎnɡ生长②chánɡ特长
少
①shǎo多少②shào少年
把
①bǎ把关②bà印把子
亲
①qīn亲人②qìnɡ亲家
的
①dì目的②dí确实③de你的
看
①kàn观察②kān看家
着
①zhāo着数②zháo着慌③zhe外面下着雨④zhuó着实
间
①jiān房间②jiàn间隙
发
①fā动身②fà头发
红
①hónɡ红色②ɡōnɡ女红
给
①ɡěi给面子②jǐ赐予
别
①bié别离②biè别扭
差
①chā差异②chà差不多③chāi出差④cī参差
只
①zhī只身②zhǐ只好
万
①wàn万一②mò万俟(复姓)
读
①dú阅读②dòu句读
要
①yào要地②yāo要求
好
①hǎo好处②hào好客
没
①méi没有②mò没收
见
①jiàn再见②xiàn图穷匕首见
兴
①xīnɡ兴奋②xìnɡ快乐
会
①huì会议②kuài会计
数
①shù数学②shǔ数九③shuò数见不鲜
绿
①lǜ绿化②lù绿林英雄
行
①hánɡ银行②hànɡ树行子③hénɡ道行④xínɡ行走
处
①chǔ处事②chù特长
当
①dānɡ当时②dànɡ当天
中
①zhōnɡ中断②zhònɡ中肯
丁
①dīnɡ白丁②zhēnɡ伐木丁丁
漂
①piāo漂泊②piǎo漂洗③piào美丽
尺
①chǐ尺度②chě工尺
车
①chē车夫②jū车让马给吃了
巴
①bā巴结②bɑ哑巴
凉
①liànɡ把饭凉一会再吃②liánɡ凉水
育
①yù教育②yāo杭育
洗
①xǐ洗练②xiǎn姓
上
①shànɡ上海②shǎnɡ上声
父
①fù父亲②fǔ渔父
龟
①ɡuī龟缩②jūn龟裂③qiū龟兹(古代西域国名)
一年级语文上册学问点6
汉语拼音
(一)要求:
1.能读准声母、韵母,精确拼读音节,读准四声及轻声音节。
2.能背诵《声母表》,熟识《韵母表》和整体认读音节。
3.能按要求在四线格里标准书写声母、韵母和音节。
4.能借助汉语拼音认读汉字,能依据拼音写出要求学会的汉字。
(二)详细复习内容
1.熟背并会默写三表(声母表、韵母表、整体认读音节表)
(1)声母表:bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw(共23个),特殊留意:
①zhchshr和zcs的位置,这个地方很简单出错。
②分清b和d、p和q。
③特殊留意f、t、j三个字母小弯的方向。
④分清翘舌音(zhchshr)和平舌音(zcs)。
(2)韵母表:aoeiuü(单韵母6个)aieiuiaoouiuieüeer(复韵母9个)aneninunün(前鼻音韵母5个)angengingong(后鼻音韵母4个),特殊留意:
(1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün。
(2)特殊留意“ou和er”,很简单出错。
(3)整体认读音节表:zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying(共16个),特殊留意:
(1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。
(2)分解开需留意:yu(y——ü)yue(y——üe)yuan(y——ü——an)yun(y——ün)
2.标调规章
(1)根据六个单韵母(aoeiuü)的先后挨次,有a声调就标在a头上,没a就找oe,iu并列标在后。
(2)小i小u并排站,谁在后面给谁带。
3.去点原则
(1)小ü见到y时,肯定去掉两点。如:yu
(2)小ü见到jqx,去掉两点还读ü。如:juquxu
4.音节的拼读
(1)两拼音节:声母韵母。
(2)三拼音节:声母介母韵母。
(3)零声母除外,如a、ai、ao、an、ang、e、er、en、o、ou。
5.拼音的书写
(1)肯定要标准,音节要写得紧凑,声调要标得精确(一声平、二声扬、三声拐弯、四声降)。
(2)区分清晰二声、三声和四声。
一年级语文上册学问点7
(一)、量词
一(面)红旗一(只)小鸟一(座)果园一(个)鸟窝
一(朵)鲜花一(颗)星星一(句)话一(把)琴
一(根)木头一(幅)画一(片)树叶一(个)家
一(艘)轮船一(个)朋友一(群)蝴蝶一(辆)汽车
一(根)琴弦一(只)蝴蝶一(片)蓝天一(缕)阳光
一(面)镜子一(群)小画家一(群)羊一(群)孩子
一(条)木船一(条)小河一(条)小鱼一(朵)浪花
一(朵)梅花一(朵)白云一(只)青蛙一(只)小鸟
一(条)小路一(座)桥一(座)天山一(座)亭台
一(棵)柳树一(滴)泉水一(片)落叶一(棵)小草
一(滴)眼泪一(根)线一(双)手一(双)翅膀一(股)香气
(二)、形近字组词。
上(上面)小(大小)木(木头)哥(哥哥)
再(再见)下(下面)水(河水)林(森林)
可(可是)在(正在)十(十个)了(好了)
大(大人)干(洁净)禾(禾苗)叶(叶子)
子(儿子)太(太阳)开(开门)木(木头)
什(什么)人(大人)东(东方)色(白色)
手(双手)叶(叶子)从(听从)车(火车)
鱼(小鱼)毛(毛笔)朵(云朵)笔(毛笔)
蓝(蓝色)又(又是)那(那边)几(几个)
竹(竹子)篮(篮子)右(左右)哪(哪里)
升(上升)见(观察)后(后来)河(河水)
坐(坐下)生(生日)几(几个)右(右手)
可(可是)座(座位)日(日子)苗(禾苗)
气(气球)白(白色)口(口水)目(目光)
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