幼儿园中班美术教案《有趣的图形》含反思_第1页
幼儿园中班美术教案《有趣的图形》含反思_第2页
幼儿园中班美术教案《有趣的图形》含反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园中班优异美术教课设计《风趣的图形》含反省中一班优异美术教课设计《风趣的图形》含反省明定中班的美术主题教课活动中间，让幼儿能够帮助用多个图形(三角形、正方形、长方形、圆形等)进行拼图，经过对照，感知圆形、三角形、正方形、长方形的基本特点，能够区分几种图形，经过游戏，发展察看力、想象能力，着手能力，激发探究的欲念，快来中间看看幼儿园中班优异美术《风趣的图形》含反省教课设计吧。活动目标：经过对照，感知圆形、三角形、正方形、长方形的基本特点，能够区分几种图形。能够用多个图形(三角形、正方形、长方形、圆形等)进行拼图。经过游戏，发展察看力、想象能力，着手能力，激发探究的欲念。培育学童的赏识能力。增进参予环境部署的兴趣潜能和能力，体验成功的快乐。活动要点、难点：复习稳固对矩形、正方形、三角形、圆形的认识关系及点阵的变换关系。活动准备：魔法盒—奇特的口袋(内装三角形、正方形、长方形、圆形)贴画纸张;准备大小不一样的图形：三角形、正方形、长方形、圆形、黑色勾线笔、固体胶。课件《图形变变变》。活动过程(一)开始部分：师：“小朋友们，泰森头几日魔术王国的国王给了我一件宝贝--奇特的口袋，里面有好多奇特的东西，你们想不想知道里面有什么呀?教师念儿歌：“魔法口袋东西多，让我先来摸一摸，摸出来看看是什么?”摸出一个正在方形，问：“这是什么?它们是什么形状的?(正方形)为何说是正方形的?”问：平时生活中还有那些东西是正方形的?(启迪幼儿说出)再念儿歌：“魔术口袋东西多，请某某小朋友来摸一摸。”当幼儿摸到后，要求说出生活中还有哪些这样的道具?游戏反复进行。教师总结：魔术半圆形口袋里的东西有的是长方形的、有的是三角形的、有的是正方形的。(边说边指由相应的物件)你怎么知道它是直角三角形/正方形/圆形的?老师总结：圆形：圆溜溜，没有角，滚来滚去真能跑;三角形：三条边，三个角，像座小山立得牢;正方形：四条边同样长，四个角同样大，方方正正本事好。(二)游戏：折一折：教师用长方形演示，折一折，折出了五个长方形。委托幼儿自己着手折一折其余的一折图形，看一看，想想，能折出什么图形。(三)游戏：贴一贴放课件《图形变变变》。教师展现有圆形、三角形、正方形、长方形构成的片段，请幼儿说一说这幅图由哪些图形构成，找出此中的点阵宝宝。拼一拼，贴一贴：请幼儿有供给的各样图形，自己贴一幅喜爱的图样。(四)活动延长：找一找平时生活中的图形。反省：总的来说本次美术课达到了预设的目标，在活动中不论是仍是孩子自己操作，气氛都很热情，固然有的孩子着手能力比较差，可是他们就很努力、仔细，若是孩子的进步是一点点，作为教师我们也要鼓舞孩子的进步，激励他们更为全力以赴。小百

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论