岢岚中学教师招聘2022年考试真题及答案解析

岢岚中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整版】1：有的同学看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线，就认为角是由两条交叉的线组成这属于（）。

单项选择题：

A、理性概括

B、感性概括

C、形象直观

D、言语直观

2：教学方法选择的主要依据是（）。

多项选择题

A、教学目的和任务

B、教学内容的性质和特点

C、每节课的重点和难点

D、同学的身心进展特点

E、老师自身的素养

3：以下关于我国科技史，不正确的是（）。

单项选择题：

A、1965年．我国首次人工合成了结晶牛胰岛素

B、世界上首次做出哈雷彗星的准确记录的是《春秋》

C、我国古代最初采纳的计算工具是算筹

D、“月光生于日之所照，魄生于日之所蔽，当日则光盈，就日则光尽”是元朝天文学家郭守敬对日食现象做出的科学解释

4：教育要适应个体进展的规律，包括（）

多项选择题

A、要适应人的身心进展的挨次性

B、要适应人的身心进展的阶段性

C、要适应人的身心进展的个别差异性

D、要适应人的身心进展的不平衡性

E、要适应教育环境的特点

5：微格教学的创始人是德国闻名教育改革家德瓦特·爱伦。（）

推断题

对

错

6：依据福勒和布朗的讨论，老师的成长可分为（）。

多项选择题

A、关注生存阶段

B、关注情境阶段

C、关注教学环境阶段

D、关注同学阶段

E、关注职业压力阶段

7：吹拉弹唱属于（）。

单项选择题：

A、识记技能

B、心智技能

C、操作技能

D、认知技能

8：强化是对同学的正确行为进行表扬，以使其发扬光大。（）

推断题

对

错

9：人的身心进展的年龄特征表明白个体的进展具有（）。

单项选择题：

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、差异性

10：预备对某对象作出某种反应的意向或意图称为态度的（）。

单项选择题：

A、认知成分

B、评价成分

C、情感成分

D、行为成分

11：下列哪个国家不是联合国平安理事会常任理事国?（）

单项选择题：

A、法国

B、印度

C、英国

D、俄罗斯

12：依据吉尔福特的观点，评价制造性思维水平的指标是思维的【】

多项选择题

A、流畅性

B、稳定性

C、变通性

D、包涵性

E、新异性

13：教育法律关系的客体有（）

多项选择题

A、社会组织

B、行为

C、物

D、自然人

E、精神产品

14：现代教育与传统教育的根本区分在于（）。

单项选择题：

A、思维力量的培育

B、创新力量的培育

C、想象力量的培育

D、实践力量的培育

15：编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（）。

单项选择题：

A、课程

B、课程标准

C、课程方案

D、课程目标

16：所谓为人师表是指老师要在各方面都应当成为同学和社会上人们效仿的表率、榜样和楷模。这一含义是由（）打算的。

单项选择题：

A、社会舆论

B、老师的工作对象

C、法律法规

D、传统习俗

17：德育过程是对同学的知、情、意、行的培育提高过程，其实施挨次是（）

单项选择题：

A、以“知”为开端，知、情、意、行依次进行

B、以“情”为开端，情、知、意、行依次进行

C、以“行”为开端，行、知、情、意依次进行

D、视详细状况，可有多种开端

18：为推动素养教育，我国教育部发文提倡的新的教学方法主要包括（）

多项选择题

A、程序教学法

B、开心教学法

C、情境教学法

D、尝试教学法

E、胜利教学法

19：开心教学法的实质就是让同学变得生动活泼，变“厌学”为“好学”。（）

推断题

对

错

20：生产力进展水平打算着（）

单项选择题：

A、教育的领导权

B、受教育的权利

C、教育目的的性质

D、教育结构的变化

21：依据耶克斯一多德森定律，当同学从事较简单的作业时，老师应使其心理紧急程度掌握在（）。

单项选择题：

A、较高的水平

B、较低的水平

C、特别低的水平

D、中等水平

22：“导生制”的管理模式最早消失在19世纪初的（）。

单项选择题：

A、美国

B、英国

C、日本

D、法国

23：为了临时记住伴侣的电话号码以便拨号，最相宜的记忆策略是（）。

单项选择题：

A、复述策略

B、精细加工策略

C、组织策略

D、生成技术

24：德育要调动同学自我教育的乐观性，依靠和发扬他们自身的乐观因素去克服他们品德上的消极因素，这是（）。

单项选择题：

A、理论和实践相结合原则

B、发扬乐观因素、克服消极因素原则

C、严格要求与敬重同学相结合原则

D、教育影响全都性和连贯性原则

25：在我国，课程详细表现为（）。

单项选择题：

A、课程方案、教学大纲、教科书

B、课程方案、课程标准、教学大纲

C、课程标准、教学大纲、教科书

D、课程方案、教学方案、教学大纲

26：学校教育工作的基本途径是（）。

单项选择题：

A、德育

B、教学

C、课外活动

D、社团活动

27：同学在学习中因掌握点性质不同，他们对自己成败的归因也不同。（）

推断题

对

错

28：发觉法的提出者是（）

单项选择题：

A、奥苏伯尔

B、布鲁纳

C、布卢姆

D、维果茨基

29：教学技能是一系列教学行为方式和心智活动方式的整体体现。（）

推断题

对

错

30：影响态度与品德学习的外部条件，主要包括（）。

多项选择题

A、家庭教养方式

B、道德认知

C、社会风气

D、态度定势

E、同伴群体

31：个体依据肯定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向称为（）。

单项选择题：

A、品德

B、态度

C、意向

D、共性

32：（）是学校管理工作的直接实施者。

单项选择题：

A、同学管理队伍

B、学校的校长

C、班主任

D、班长和各科代表

33：依据思维的凭借物和解决问题的方式，可以把思维分为（）

多项选择题

A、直观动作思维

B、发散思维

C、详细形象思维

D、聚合思维

E、抽象规律思维

34：“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”反映了古代教育的（）特点。

单项选择题：

A、严格的等级性

B、教育与生产实践的分别和对立

C、教育目标明确

D、鲜亮的阶级性

35：迁移的图式理论的代表人物是（）

单项选择题：

A、贾德

B、苛勒

C、里德

D、罗斯

36：在详细实施国家课程和地方课程的前提下，通过对本校同学的要求进行科学评估，充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的，可供同学选择的课程是（）。

单项选择题：

A、国家课程

B、地方课程

C、学校课程

D、基础型课程

37：西方教育史上，首倡“从做中学”的是（）。

单项选择题：

A、布鲁纳

B、康德

C、杜威

D、卢梭

38：学习是为了赢得地位和自尊，这种学习动机属于（）。

单项选择题：

A、附属内驱力

B、自我提高内驱力

C、认知内驱力

D、内部求知欲

39：强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是（）。

单项选择题：

A、康德

B、第斯多惠

C、赫尔巴特

D、福禄培尔

40：练习曲线体现了技能随练习量增加而提高的一般均势。（）

推断题

对

错

41：老师实行民主的态度，同学的进展将会表现出（）

多项选择题

A、心情稳定

B、组织性较差

C、态度友好

D、缺乏自制

E、具有领导力量

42：焦虑是由紧急、担心、着急、忧虑、恐惊交织而成的一种心情状态。中同学常见的焦虑反应是（）。

单项选择题：

A、生活焦虑

B、睡眠障碍焦虑

C、交友焦虑

D、考试焦虑

43：影响受教育者的数量和教育质量的因素是（）。

单项选择题：

A、政治经济制度

B、科学技术

C、生产力

D、社会性质

44：收留夜不归宿的未成年人的，应当在（）小时内准时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者准时向公安机关报告。

单项选择题：

A、12

B、24

C、48

D、72

45：询问活动的基本原则有（）。

多项选择题

A、转变现实、追踪效果

B、乐观关注和信任来访同学

C、注意来访同学的主动参加

D、充分支持和鼓舞来访同学

E、严格为来访同学保密

46：老师自编测验是由老师依据详细的教学标准，教材内容和测验目的自己编制的测验，是为___________服务的。

单项选择题：

A、教育目的

B、老师和同学

C、特定的教学

D、当前工作

47：在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不行食的果实(如棉籽等)，这样才有利于同学精确     地把握“果实概念”。这是运用了（）。

单项选择题：

A、正例与反例协作法

B、变式法

C、比较法

D、直观法

48：个体对挫折的反应表现在（）

多项选择题

A、应激性反应

B、心情性反应

C、理智性反应

D、激情反应

E、人格的变化

49：课堂心理气氛主要有三种类型：乐观的、消极的与（）

单项选择题：

A、缄默的

B、对抗的

C、宁静的

D、活跃的

50：科学中一个以空间形式反映人们社会生活的概念是（）

单项选择题：

A、社会文化

B、社区文化

C、学校文化

D、社区

51：有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容的（）。

单项选择题：

A、政治教育

B、思想教育

C、道德教育

D、心理健康教育

52：（）是学校教学的基本组织形式。

单项选择题：

A、个别教学

B、班级授课

C、现场教学

D、班组教学

53：《中华人民共和国教育法》规定，国家在受教育者中进行（）的教育，进行抱负、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。

单项选择题：

A、传统文化

B、爱国主义、集体主义、社会主义

C、学问与技能

D、讲文明礼貌

54：社会学派教育目的论的代表人物是（）。

单项选择题：

A、卢梭

B、凯兴斯坦纳

C、涂尔干

D、沛·西能

55：课堂气氛也会使很多同学追求某种行为方式，从而导致同学间发生（）

单项选择题：

A、连锁性感染

B、相互监督

C、相互关心

D、遵守纪律

56：封闭式的课程整合以资源为中心。（）

推断题

对

错

57：个体运用已有的认知阅历，使用新输入的信息与原有的认知结构发生联系，理解新学问所描绘的事物或现象的意义，使之与已有的学问建立各种联系指的是（）

单项选择题：

A、新学问的获得

B、学问的转化

C、学问的呈现

D、学问的新发觉

58：做好班主任工作的前提和基础是（）。

单项选择题：

A、组织和培育班集体

B、全面了解同学

C、培育优良的班风

D、做好后进生转化工作

59：柯尔伯格认为，个体的道德认知是由低级阶段向高级阶段进展的，而且年龄与道德进展阶段的肯定关系处于前习俗道德水平和后习俗道德水平的年龄分别是（）。

单项选择题：

A、10岁以前、18岁以后

B、3岁以前、10岁以后

C、9岁以前、20岁以后

D、10岁以前、20岁以后

60：学校阶段是进展同学共性（）。

单项选择题：

A、并不重要的时期

B、特别重要的奠基时期

C、没有效果的时期

D、最不会受外界影响的时期

查看答案

1：答案B

解析【解析】感性概括即直觉概括，是在直观的基础上自发进行的一种低级的概括形式，只能获得不充分的日常概念和命题。

2：答案A,B,C,D,E

解析：

3：答案D

解析“月光生于日之所照，魄生于日之所蔽，当日则光盈，就日则光尽”是张衡对月食做出的科学解释。故选D。

4：答案A,B,C,D

解析：

5：答案错误

解析系统暂无解析

6：答案A,B,D

解析ABD【解析】本题考查对老师成长的历程的理解和把握。依据福勒和布朗的讨论，老师的成长可分为关注生存阶段、关注情境阶段、关注同学阶段。

7：答案C

解析：

8：答案错误

解析：

9：答案B

解析：

10：答案D

解析：

11：答案B

解析联合国平安理事会常任理事国是联合国平安理事会中的五位创始成员国，分别是：中国、美国、俄罗斯、法国、英国。

12：答案A,C,E

解析：

13：答案B,C,E

解析：

14：答案B

解析：

15：答案B

解析课程标准是编写教科书的直接依据，也是国家衡量各科教学的主要标准。

16：答案B

解析为人师表强调严于律己，以身作则，其根本是对同学而言的，由于同学是其主要的工作对象。故选B。

17：答案D

解析：

18：答案B,C,D,E

解析：

19：答案正确

解析：

20：答案D

解析：

21：答案A

解析耶克斯一多德森定律指出，最佳的动机激起水平与作业难度亲密相关：任务较简单，最佳动机激起水平较高；任务难度中等，最佳动机激起水平也适中；任务越困难，最佳动机激起水平越低。

22：答案B

解析：

23：答案A

解析：

24：答案B

解析略。

25：答案A

解析：

26：答案B

解析：

27：答案正确

解析依据成败归因理论，同学在学习中因掌握点性质不同，他们对自己成败的归因也不同，此观点是正确的。

28：答案B

解析：

29：答案正确

解析：

30：答案A,C,E

解析道德认知和态度定势是影响态度与品德学习的内部条件。

31：答案A

解析品德是道德品质的简称，是社会道德在个人身上的体现，是个体依据肯定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向。

32：答案A

解析：

33：答案A,C,E

解析：

34：答案D

解析“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”这句话脑意思是：力劳动者统治人，体力劳动者被人统治;被统治者养活别人，统治者靠别人养活。反映我国古代教育的鲜亮的阶级性特点。因此，本题选择D选项。(本解析由何龙供应)

35：答案C

解析识记性试题。迁移的图式理论的代表人物是里德。(本解析由张恩凯供应)

36：答案C

解析题干描述的学校课程的定义，学校课程又称为校本课程。

37：答案C

解析“从做中学”是美国现代闻名的有用主义教育家杜威(1859—1952)的全部教学理论的基本原则。杜威认为，“全部的学习都是行动的副产品，所以老师要通过‘做’，促使同学思索，从而学得学问。”

38：答案B

解析：

39：答案C

解析：

40：答案正确

解析：

41：答案A,C,E

解析：

42：答案D

解析焦虑症是以与客观威逼不相适合的焦虑反应为特征的神经症，同学中常见的焦虑反应是考试焦虑。

43：答案B

解析科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量。

44：答案B

解析依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十六条规定，中学校生旷课的，学校应当准时与其父母或者其他监护人取得联系。未成年人擅自外出夜不归宿的，其父母或者其他监护人、其所在的寄宿制学校应当准时查找，或者向公安