屏边2022年中学教师招聘考试真题及答案解析

屏边2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】1：提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人”的教育家是（）。

单项选择题：

A、培根

B、赫尔巴特

C、夸美纽斯

D、卢梭

2：一般迁移也称普遍迁移、非特别迁移，是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去。（）

推断题

对

错

3：“医院里的医生和护士，包括我在内，总共是16名。下面讲到的人员状况，无论是否把我计算在内，都不会有任何变化。在这些医护人员中：(1)护士多于医生。(2)男医生多于男护士。(3)男护士多于女护士。(4)至少有一位女医生。”这位说话者是什么性别和职务?（）

单项选择题：

A、男医生

B、女护士

C、男护士

D、女医生

4：确定社会主义教育目的的理论基础是（）。

单项选择题：

A、凯洛夫的《教育学》

B、巴班斯基的教学最优化思想

C、赫尔巴特的《一般教育学》

D、马克思主义关于人的全面进展学说

5：义务教育的基本特性是（）

多项选择题

A、强制性

B、普遍性

C、义务性

D、全民性

E、特别性

6：老师上课前，先要引导同学复习上节课学过的相关内容，然后再进行新学问的学习。这种做法遵循的迁移理论是（）。

单项选择题：

A、关系说

B、认知结构的迁移观

C、形式练习说

D、相同要素说

7：下列物质中，可形成酸雨的是（）

单项选择题：

A、二氧化硫

B、氟氯代烃

C、二氧化碳

D、甲烷

8：行为目标的陈述必需具备的三个要素是（）。

多项选择题

A、总体目标

B、详细目标

C、产生条件

D、行为准则

E、教学目标

9：具有不同认知方式的同学，可以获得相同的认知质量。

推断题

对

错

10：布鲁巴奇等人在1994年提出的四种反思方法包括（）。

多项选择题

A、反思日记

B、具体描述

C、沟通争论

D、行动讨论

11：下列选项中，不属于增加师生之间心理相容性的措施是（）

单项选择题：

A、多接触同学，讨论同学，了解同学的心理状态

B、理解同学，发挥非权力性影响，一视同仁地与全部同学交往，擅长倾听不同看法

C、遵循教育规律，多实行争论、启发等教学方法

D、为人师表，以人格力气感化同学

12：以下教育家主见“个人本位论”的教育目的观的是（）

多项选择题

A、杜威

B、卢梭

C、福禄贝尔

D、裴斯泰洛齐

E、赫尔巴特

13：品德受道德观念的掌握，所以有时不是自己的自觉行为。（）

推断题

对

错

14：（）既是职业道德行为的动身点，又是激励老师实现某种职业道德目标的动力。

单项选择题：

A、职业正义感

B、职业责任感

C、职业义务感

D、职业良心感

15：某同学每周都对自己的学习状况做出小结，分析自己在学习上取得的进步，找出自己的薄弱环节。他这种行为属（）。

单项选择题：

A、自我熟悉

B、自信

C、自我体验

D、自我调控

16：在德育过程中，可以从知、情、意、行四因素中任何一方面人手对同学进行教育。（）

推断题

对

错

17：教学评价是对客观结果的主观推断，测量和测验是对学习结果的客观描述。（）

推断题

对

错

18：老师的根本职责是（）

单项选择题：

A、喜爱同学

B、严谨治学

C、为人师表

D、教书育人

19：上机考试前，教练对A组学员成果作了猜测，张教练说：我估量组长或副组长能考满分。李教练说：这个组不会有人考满分。赵教练说：我认为会有人学员考满分，模拟考试时这个组常常有人考满分。结果证明三位教练只有一个人说对。据此，下列选项中必定正确的是（）。(2022年下半年)

单项选择题：

A、全组都考了满分

B、全组都没考满分

C、组长考了满分

D、副组长考了满分

20：在世界教育学史上被称为是“科学教育学之父”的人是（）。

单项选择题：

A、夸美纽斯

B、赫尔巴特

C、杜威

D、拉伊

21：“政教合一，以吏为师”的局面是（）时期的典型状况。

单项选择题：

A、原始社会

B、奴隶社会

C、封建社会

D、资本主义社会

22：青少年身心进展的下列哪一规律打算了教育工作必需因材施教?（）

单项选择题：

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、个别差异性

23：学业成果考试主要是利用测验这一工具来进行的。（）

推断题

对

错

24：晴朗的天空看起来是蓝色的，是由于光的（）。

单项选择题：

A、散射

B、衍射

C、反射

D、折射

25：对老师要“关爱同学”的详细要求是（）。

多项选择题

A、关怀爱惜全体同学，敬重同学人格

B、公平公正对待同学

C、对同学严慈相济。做同学的良师益友

D、爱护同学平安，关怀同学健康，维护同学权益

E、不讽刺、挖苦、卑视同学，不体罚或变相体罚同学

26：问题解决阶段的第一个环节是（）。

单项选择题：

A、表征问题

B、选择策略

C、执行策略

D、发觉问题

27：“举一反三”和“触类旁通”所说的是()

单项选择题：

A、制造性

B、学习迁移

C、发觉教学法

D、学会学习

28：德育方法是教育者施教传道的活动方式的总和。（）

推断题

对

错

29：学与教相互作用的过程是一个系统过程，该系统包含的要素有（）。

多项选择题

A、同学

B、老师

C、教学内容

D、教学媒体

E、教学环境

30：（）的根本特点是自下而上，原有阅历结构是下位结构，新的阅历结构是上位结构。

单项选择题：

A、正迁移

B、顺应性迁移

C、重组性迁移

D、垂直迁移

31：最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（）

单项选择题：

A、孔子

B、昆体良

C、杜威

D、夸美纽斯

32：“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代埃及教育的一大特征。（）

推断题

对

错

33：一种记忆特点是：信息的保存是形象的，保存的时间短、保存量大，编码是以事物的物理特性直接编码，这种记忆是（）。

单项选择题：

A、短时记忆

B、瞬时记忆

C、长时记忆

D、动作记忆

34：下列关于老师劳动的社会价值和个人价值的关系，说法正确的一项是（）

单项选择题：

A、老师的个人价值的大小主要取决于他对社会的贡献

B、老师的社会价值主要取决于他的个人价值

C、老师劳动的个人价值与社会价值是对立冲突的

D、老师只有以自身的毁灭才能给他人带来光明

35：教育受制于政治制度。

推断题

对

错

36：老师职业劳动作用的特别性是指老师的职业劳动不仅直接制造社会精神财宝，而且也间接制造着社会物质财宝。（）

推断题

对

错

37：让丽丽先后学习两组难度相当、性质相像的材料，随后的检查发觉她对前面一组材料的回忆效果不如后面一组好，这是由于受到（）。

单项选择题：

A、倒摄抑制

B、前摄抑制

C、分化抑制

D、延缓抑制

38：教育心理学可以关心老师依据同学的智力进展水平为智力超常或有特别才能的儿童供应更为充实、更有利于其潜能充分进展的环境和教学内容，这说明教育心理学具有（）作用。

单项选择题：

A、精确     了解问题

B、供应理论指导

C、猜测并干预同学

D、结合教学进行讨论

39：用于选拔性和竞赛性活动的评价属于（）

单项选择题：

A、相对评价

B、肯定评价

C、个体内差异评价

D、形成性评价

40：学问的获得是学问学习的第一步。（）

推断题

对

错

41：培育同学良好的学习态度和价值观，属于布卢姆教育目标分类系统中的（）

单项选择题：

A、认知目标

B、情感目标

C、动作技能目标

D、品德目标

42：组织教学仅仅是在上课开头时进行的。（）

推断题

对

错

43：只要有强迫观念，就有神经症的表现。（）

推断题

对

错

44：童话作家葛翠琳的代表作是（）。

单项选择题：

A、《神笔马良》

B、《小猪奴尼》

C、《没头脑和不兴奋》

D、《野葡萄》

45：一般来说，认知风格中场依存性者更感爱好的学科是（）

单项选择题：

A、文学

B、数学

C、化学

D、物理

46：某地教育行政部门在暑假组织老师参与业务培训，该教育行政部门的做法（）。(2022年上半年)

单项选择题：

A、正确，老师应当终身学习

B、正确，老师应当无私奉献

C、错误，占用了老师的休息时间

D、错误，老师的学问储备已经足够

47：我国最早使用“教育”一词的是（）。

单项选择题：

A、孔子

B、孟子

C、许慎

D、朱熹

48：“教学方法”的现代化最为明显的标志是（）

单项选择题：

A、自动教学机器

B、程序教学机器

C、电视、电影

D、计算机帮助教学

49：班级人际关系形成和进展的手段是(。)。

单项选择题：

A、交往

B、学习

C、课堂

D、课外活动

50：关于当代儿童进展观，下列理解正确的是（）。

多项选择题

A、儿童的身心进展受制约于社会的进展状况

B、儿童的进展是以个体的生物遗传素养为基础的

C、儿童的进展蕴含于儿童主体的活动之中

D、实现进展是儿童的权利

E、以上几种说法都是不对的

51：个体身心进展的互补性仅存在于心理机能和生理机能之间。（）

推断题

对

错

52：在组织教学中比较机灵的传递管理信息的方式是（）

多项选择题

A、批判违纪同学

B、用眼神示意违纪同学

C、突然的缄默

D、扣击桌面，以示警示

E、提问违纪同学的同桌同学

53：依据皮亚杰的理论，儿童获得物体守恒概念是在（）

单项选择题：

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

54：在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理流派是（）

单项选择题：

A、行为主义

B、精神分析

C、格式塔学派

D、认知心理学

55：为了完成一种教学任务，老师可以同时选用几种不同的教学方法。（）

推断题

对

错

56：技能是一种本能行为。（）

推断题

对

错

57：关于环境对个体进展的影响，正确的说法有（）。

多项选择题

A、环境对个体进展有的影响可能是消极的

B、人并不是消极被动地接受环境影响

C、环境为个体进展供应了条件

D、人的进展完全由环境打算

E、环境对人的进展没有影响

58：教育要重视培育受教育者自信和努力的品质，这一要求依据的是个体身心进展的（）。

单项选择题：

A、不均衡性

B、挨次性

C、互补性

D、个别差异性

59：夸美纽斯是捷克教育家，他的教育思想主要集中反映在下列哪部著作中（）

单项选择题：

A、《抱负国》

B、《一般教育学》

C、《教育漫画》

D、《大教学论》

60：德育过程的主要冲突包括（）

多项选择题

A、德育过程与外部环境的冲突

B、德育与智育的冲突

C、德育与体育的冲突

D、德育与美育的冲突

E、德育过程内部诸要素之间的冲突

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1：答案C

解析应当是夸美纽斯

2：答案正确

解析略

3：答案B

解析由男医生多于男护士，男护士多于女护士，和护士多于医生，推出男医生数量男护士数量女护士数量＞女医生数量。由于16人中，护士多于医生，则护士最少9人，医生最多有7人，可知男医生只能是6人，女医生只能是1人，进而推得男护士5人，女护士4人。又由于“无论是否把我计算在内，都不会有任何变化”，由于女医生只有1人，假如婶是说话人，假如不把她计算在内，那么就没有女医生了，不满意条件。只有她是女护士的状况可以符合题意。

4：答案D

解析：

5：答案A,B

解析：

6：答案B

解析认知结构的迁移观认为，同学已有的认知结构对新学问学习发生影响，这就是迁移，所以，认知结构是学问学习发生迁移的重要缘由。一切有意义的学习都是在已有学习的基础上进行的，不受学习者原有认知结构影响的新学习是不存在的。

7：答案A

解析SO2形成酸雨，氟氯代烃破坏臭氧层；C02、CH4均属于温室气体，不能形成酸雨。

8：答案B,C,D

解析行为目标的陈述的三要素是：详细目标、产生条件和行为准则。

9：答案错误

解析答：错误。一般认为，认知方式是指同学在加工信息时(包括接受、储存、转化、提取和使用信息)所习惯采纳的不同方式。其主要特征是长久性和全都性，它是与同学的共性相关的，而且与同学的情感和动机特征等联系在一起。认知方式一般是依据两极来描述的，没有高和低、好和差之分。

10：答案A,B,C,D

解析布鲁巴奇等在1984年提出的四种反思方法包括具体描述、行动讨论、反思日记和沟通争论。

11：答案B

解析要增加师生之间的心理相容性，提高教学效果，应当着重在以下几个方面努力：(1)多接触同学，讨论同学，了解同学的心理状态；(2)遵循教育规律，多实行争论、启发等教学方法；(3)为人师表，以人格力气感化同学。B项属于实现师生民主公平对老师提出的要求。

12：答案B,C,D

解析：

13：答案错误

解析：

14：答案B

解析职业责任感是老师在职业道德活动中形成的对他人或社会应负责任的内心体验和道德情感，它既是职业道德行为的动身点，又是激励老师实现某种职业道德目标的动力。

15：答案D

解析：

16：答案正确

解析：

17：答案正确

解析：

18：答案D

解析：

19：答案B

解析李教练和赵教练的猜测冲突，必有一真一假，由于三位教练只有一个人说对，所以张教练说的话是错的，则可推出组长和副组长都没有考满分，排解A、C、D三项，只能选B。注：此题B项也不必定正确，由于由题干只能推出有人没有考满分，而不能确定是否全部人都没有考满分。

20：答案B

解析赫尔巴特的《一般教育学》被认为是一门规范学科建立的标志，他也就被称为“科学教育学之父”。(本解析由张恩凯供应)

21：答案B

解析：

22：答案D

解析个体差异性在不同层次上存在，表现为男女性别的差异、身心的全部构成方面。其中有些是进展水平的差异，有些是心理特征表现方式上的差异。在教育工作中发觉讨论个体间的差异特征，做好因材施教工作是特别重要的。因此，正确答案选D。

23：答案正确

解析学业成果测验是评价同学学业进步及其成就最常用的手段。通过测验可以促进同学对所学学问技能的温故知新，可以鉴别同学学问、技能和力量进展水平，从而为教学设计、资格鉴定、人才选拔、职业指导等供应切实详细的依据。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙供应)

24：答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】地球表面包围着一层空气，空气中含有很多微小的尘埃、冰晶、水滴等。太阳光是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等多种颜色组成的，当太阳光通过地球表面的那一层空气时，波长较长的红色光透射力最大(其次是橙、黄色光)，它能透过大气中的微粒而射向地面；而波长较短的青、蓝、紫等色光，很简单被悬浮在空气中的微粒散射开来，使天空呈现蓝色。因此本题选A。

25：答案A,B,C,D

解析这里问的是关爱同学的要求，E项是老师的禁止行为。E不能称为关爱是最低的要求，关爱是一种高层次的要求。

26：答案D

解析：

27：答案B

解析它们都是同化性迁移。

28：答案错误

解析：

29：答案A,B,C,D,E

解析系统暂无解析

30：答案B

解析顺应性迁移是调整原有的阅历或对新旧阅历加以概括，形成一种能包涵新旧阅历的更高一级的阅历结构，以适应外界的变化的过程，其根本特点是自下而上，原有阅历结构是下位结构，新的阅历结构是上位结构。

31：答案A

解析孔子提出“学、思、行”统一的教学思想。

32：答案正确

解析“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代埃及教育的一大特征。

33：答案B

解析短时记忆存储时间短，存储量小，瞬时记忆存储时间很短，并且存储量大。

34：答案A

解析老师个人价值的大小主要取决于他的社会价值；老师的价值是社会价值和个人价值的统一。因此，两者并不是对立冲突的。

35：答案正确

解析：

36：答案错误

解析：

37：答案A

解析后来学习的材料对从前学习的材料产生干扰的现象称为倒摄抑制。前面一组材料的回忆效果不如后面一组好是由于后面的学习材料对之前的学习材料产生了干扰抑制，属于倒摄抑制。

38：答案C

解析【解析】题干中所说明的是教育心理学的猜测并干预同学的作用。

39：答案A

解析依据评价的价值标准不同，同学评价方法一般分为相对评价、肯定评价和个体内差异评价。其中，相对评价是在评价对象的群体中，为了对每个个体在群体中所处的相对位置做出区分而进行的评价。

40：答案正确

解析：

41：答案B