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文档简介

宜都2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】1:陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了老师的()素养。

单项选择题:

A、教育理论学问

B、崇高的职业道德

C、文化学科学问

D、过硬的教学基本功

2:组织策略可利用的图形有()。

多项选择题

A、系统结构图

B、流程图

C、模式或模型图

D、网络关系图

E、双向图

3:被称为“两弹元勋”的科学家是()。

单项选择题:

A、邓稼先

B、钱钟书

C、袁隆平

D、吴阶平

4:孔子说:“学而不思则惘,思而不学则殆”,表明孔子很强调:()

单项选择题:

A、启发式教学

B、学习与思索相结合

C、困材施教

D、学习与行动相结合

5:认知心理学把在头脑中形成问题空间的过程看成是()。

单项选择题:

A、理解问题

B、发觉向题

C、检验假设

D、提出假设

6:从课程任务的角度可把课程分为()。

单项选择题:

A、国家课程、地方课程、校本课程

B、基础课程、拓展课程、讨论课程

C、必修课程和选修课程

D、学科课程和阅历课程

7:“平行影响”教育思想是指把表扬和批判结合起来。()

推断题

8:契诃夫笔下的别里科夫是一个()的人。

单项选择题:

A、喜爱沉迷于过去,维护旧事物,反对新生事物

B、见风使舵

C、吝啬

D、备受压迫

9:在心理学中,传统上被称为技能的东西,在现代信息加工心理学中被称为程序性学问。()

推断题

10:教育目的与培育目标的关系是()。

单项选择题:

A、联系与静止

B、全面与片面

C、整体与部分♂∮

D、普遍与特别

11:教育心理学诞生于()。

单项选择题:

A、1903年

B、1913年

C、1924年

D、1934年

12:将课程分为基础型课程、拓展型课程、讨论型课程,这是()。

单项选择题:

A、从课程制定者或管理制度角度划分的

B、从课程的功能角度划分的

C、从课程的组织核心角度划分的

D、从课程的任务角度划分的

13:孔子提出“不愤不启,不悱不发”,它符合的教学原则是()

单项选择题:

A、循序渐进

B、因材施教

C、理论联系实际

D、启发性

14:“利用红色可以做什么”属于()发散思维。

单项选择题:

A、用途集中

B、结构集中

C、方法集中

D、形态集中

15:德育过程与受教育者品德形成过程无关。()

推断题

16:同学学问阅历的获得与其思想道德水平的提高成正比例关系。()

推断题

17:现代自然科学,不是单单讨论一个个事物、一个个现象,而是讨论事物、现象的变化进展过程,讨论事物相互之间的关系。这就使自然科学进展成为严密的、综合起来的体系,这是现代自然科学的重要特点。这段文字的主旨是()。

单项选择题:

A、现代自然科学,讨论一个个事物,一个个现象

B、严密的、综合起来的体系是现代自然科学的重要特点

C、自然科学进展成为严密的综合起来的体系

D、现代自然科学的重要特点是讨论事物、现象的变化与关系

18:《中华人民共和国老师法》规定的考核老师的内容有()。

多项选择题

A、法制意识

B、政治思想

C、业务水平

D、工作态度

E、工作成果

19:公民行为力量与自然人的年龄有关。()

推断题

20:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,任何经营场所不得向未成年人出售()。

单项选择题:

A、食品

B、烟酒

C、生活用品

D、书本

21:依据成就动机理论,力求胜利者最可能选择的任务的胜利概率为()。

单项选择题:

A、25%

B、50%

C、75%

D、100%

22:留白是我国古典绘画中常用的艺术手法,指在创作中为了更充分地表现主旨而细心留出的“空白”,以营造出“此处无物胜有物”之境。这一理念体现在中,要求老师()。

单项选择题:

A、把任何道理都对同学说透、说尽

B、对同学放之任之

C、留给同学独立的空间,让同学有自我反省的机会

D、抓紧课堂,放松课外

23:由于处于同一概括水平的阅历之间的相互影响而发生的迁移称为()。

单项选择题:

A、顺向迁移

B、逆向迁移

C、水平迁移

D、垂直迁移

24:制约儿童心理进展的因素()

多项选择题

A、遗传与环境因素

B、成熟与学习因素

C、社会环境因素

D、学校教育因素

E、主观能动因素

25:20世纪末,中国开头的“素养教育运动”的理论基础是()

单项选择题:

A、个人本位理论

B、文化本位理论

C、全面进展学说

D、社会本位理论

26:下列各项属心理不健康表现的是()。

单项选择题:

A、适应中学的学习与生活

B、乐于和同学交往

C、自尊自爱,奋勉向上

D、被动的生活取向

27:参与老师资格考试有作弊行为的,其考试成果作废,不得再次参与老师资格考试的年限是()。

单项选择题:

A、1年内

B、2年内

C、3年内

D、5年内

28:同学管理的终极目的是()

单项选择题:

A、学业胜利

B、人性完善

C、适应社会

D、身心健康

29:联合群体的成员已有共同目的的活动,但活动还()。

单项选择题:

A、只具有个人的意义

B、只具有小集团意义

C、具有依靠爱好的作用

D、没有政治意义

30:学校作为为个体进展而有意识地支配的一种特别环境,其要求、内容及各种活动能否引起并满意同学进展的需要,取决于老师对这种环境的()。

单项选择题:

A、熟悉

B、设计

C、设想

D、支配

31:依据认知学习理论,教学活动中同学学习的实质是内在的()。

单项选择题:

A、信息加工

B、智力活动

C、信息输入

D、心理变化

32:从世界经济的进展历程来看,假如一国或者地区的经济保持着稳定的增长速度,大多数商品和服务的价格必定会随之上涨,只要这种涨幅始终在一个较小的区间内就不会对经济造成负面影响。由此可以推出,在肯定时期内()

单项选择题:

A、假如大多数商品价格上涨,说明该国经济在稳定增长

B、假如大多数商品价格涨幅过大,对该国经济必定有负面影响

C、假如大多数商品价格不上涨,说明该国经济没有保持稳定增长

D、假如经济进展水平下降,该国的大多数商品价格也下降

33:道德两难故事法是()的试验讨论中运用的一种方法。

单项选择题:

A、皮亚杰

B、斯陶布

C、章志光

D、柯尔伯格

34:19世纪60、70年月,随着光学讨论的进展,一个以表现“光”和“色”和谐统一的画派消失了,下列画家中是这一画派代表人物的是()。

单项选择题:

A、德拉克洛瓦

B、梵高

C、罗丹

D、毕加索

35:班级管理的原则主要有()。

多项选择题

A、科学性原则

B、民主性原则

C、自觉性原则

D、整体性原则

36:在Word2022文档中,选定文档某行内容后,使用鼠标拖动方法将其移动时,协作的键盘操作是()

单项选择题:

A、按住Ese键

B、按住Ctrl键

C、按住Alt键

D、不做操作

37:教育心理学的讨论对象是()。

多项选择题

A、教的心理活动

B、学的心理活动

C、教与学的互动机制

D、同学的心理进展特点

E、老师的心理进展特点

38:首次提出“人力资本论”的是()

单项选择题:

A、赫尔巴特

B、杜威

C、舒尔茨

D、洛克

39:教学策略是实现教学目标的手段,它的设计主要解决的问题是()

单项选择题:

A、教什么

B、如何教

C、教的过程

D、教的结果

40:以个人好恶、爱好爱好为联系纽带,具有剧烈情感颜色的群体是()。

单项选择题:

A、联体群体

B、松散群体

C、正式群体

D、非正式群体

41:在学业胜利与失败的归因中,努力属于()

多项选择题

A、稳定性因素

B、不稳定因素

C、内在因素

D、外在因素

E、可控因素

42:人都不行能不犯错误,不肯定全部人都会犯严峻错误。假如上述断定为真,则以下哪项肯定为真()

单项选择题:

A、人都可能会犯错误,但有的人可能不犯严峻错误

B、人都可能会犯错误,但全部的人都可能不犯严峻错误

C、人都肯定会犯错误,但有的人可能不犯严峻错误

D、人都肯定会犯错误,但全部的人都可能不犯严峻错误

43:孔子主见学习过程应包含四个基本环节,它们是()。

单项选择题:

A、知、情、意、行

B、导、学、习、行

C、闻、行、忠、信

D、学、思、习、行

44:电磁感应定律的提出者是()。

单项选择题:

A、法拉第

B、惠更斯

C、焦耳

D、赫兹

45:《老师法》中关于老师待遇的规定包括()

多项选择题

A、工资待遇

B、老师津贴

C、老师住房

D、医疗保健待遇

E、老师补贴

46:恐怖症可分为()。

多项选择题

A、强迫恐怖症

B、单纯恐怖症

C、广场恐怖症

D、社交恐怖症

E、焦虑恐怖症

47:下列属于人本主义心理学代表人物的是()

单项选择题:

A、斯金纳

B、布鲁姆

C、加涅

D、罗杰斯

48:李小林私拿水果摊上的一只苹果,经同学检举,被老师叫到了办公室。老师问道:“李小林,你私拿别人的东西,这已经是第几次了?”李小林低着头回答:“第五次了。”“你为什么不改呢?”“我……我也晓得不对,就是……就是有时忍不住。”老师应从()人手对李小林进行教育。

单项选择题:

A、道德熟悉

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

49:备课是教学的起点和前提,因此备课在上课前就全部完成了。()

推断题

50:任何一个班集体的形成都经受了()阶段。

多项选择题

A、初识

B、组建

C、形成

D、进展

E、解体

51:冯特建立第一个心理学试验室是在()

单项选择题:

A、1877年

B、1879年

C、1781年

D、1780年

52:远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相联系的。()

推断题

53:我国的课程详细表现为教学方案和教学大纲。()

推断题

54:老师收集文献资料可以通过()

多项选择题

A、阅读有关著作

B、扫瞄新的期刊

C、利用工具书

D、剪报和卡片、图表

E、使用IE检索工作

55:《坛经》中有这样一段记载:时有风吹幡动,一僧日风动,一僧日幡动,谈论不已。慧能进日:不是风动,不是幡动,仁者心动。下列所述与慧能所表达的主见全都的是()。

单项选择题:

A、闭眼花寂,睁眼花开

B、野火烧不尽,春风吹又生

C、春种一粒粟,秋收万颗子

D、天何言哉?四季行焉,万物生焉

56:个体心理健康状况受到外在环境和自身内在特征两方面因素的影响。()

推断题

57:《千里江山图》是()的作品。

单项选择题:

A、顾恺之

B、阎立本

C、王希孟

D、黄公望

58:《红楼梦》一书,人物众多,关系简单,散见于各章,鲁迅先生综合各章信息后,制作了一张主要人物关系表,这种学习策略属于()。

多项选择题

A、组织策略中的利用表格

B、复述策略中的表格化

C、精细加工策略中的利用表格

D、组织策略中的利用网络关系

E、精细加工策略中的缩简

59:问题解决有下列哪些基本特征?()

多项选择题

A、结构性

B、目的性

C、认知性

D、序列性

E、制造性

60:依据布鲁姆的教学目标分类理论,价值的性格化属于哪个领域的教学目标()

单项选择题:

A、认知领域

B、情意领域

C、记忆领域

D、心因动作领域

查看答案

1:答案B

解析:

2:答案A,B,C,D

解析双向图属于表格。

3:答案A

解析邓稼先,闻名核物理学家,中国科学院院士,参与组织和领导我国核武器的讨论、设计工作,是我国核武器理论讨论工作的奠基者之一。从原子弹、氢弹原理的突破和试验胜利及其武器化,到新的核武器的重大原理突破和研制试验,均作出了重大贡献。作为主要参与者。其成果曾获国家自然科学奖一等奖和国家科技进步奖特等奖。是中国核武器研制与进展的主要组织者、领导者,被称为“两弹元勋”。

4:答案B

解析:

5:答案A

解析:

6:答案B

解析答案:B。从课程任务角度,可分为基础型课程、拓展型课程和讨论型课程。(本解析由何龙供应)

7:答案错误

解析:

8:答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】别里科夫是契诃夫闻名短篇小说《装在套子里的人》中的人物,正如小说名一样,他是一个装在套子里的人,他思想守旧,老是赞扬过去的一些东西,而厌恶新生的事物,他是旧制度的维护者。他的死,标志着新事物终将战胜旧事物。

9:答案正确

解析:

10:答案D

解析:

11:答案A

解析1903年,美国教育心理学家桑代克出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著,科学的教育心理学由此诞生。

12:答案D

解析课程有多种划分方法.依据课程任务划分为基础型课程、拓展型课程、讨论型课程;依据课程制定者或管理层次划分为国家课程、地方课程、学校课程;依据功能划分为工具性课程、学问性课程、技能性课程和实践性课程。

13:答案D

解析:

14:答案D

解析:

15:答案错误

解析×德育只有遵循受教育者的品德的形成于进展规律,才能有效促进受教育者的品德形成与进展,而受教育者的品德的形成与进展也离不开德育因素的影响。

16:答案错误

解析:

17:答案B

解析文段最终一句“这是现代自然科学的重要特点”是对前文的总结,分析此句中的“这”所指代的内容即可抓住文段主旨。依据就近原则,此句中“这”指代的是前一个句子,即“这就使自然科学进展成为严密的、综合起来的体系”。结合文段最终的总结句,本文的主旨就是“严密的、综合起来的体系是现代自然科学的重要特点”。

18:答案B,C,D,E

解析:

19:答案正确

解析行为力量人:18周岁以上的公民是成年人,具有完全民事行为力量,可以独立进行民事活动,是完全民事行为力量人。16周岁以上不满18周岁的公民,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为力量人。根据最高人民法院的解释,16周岁以上不满18周岁的自然人,能够以自己的劳动收入,并能维持当地群众一般生活水平的,可以认定为以自己的劳动收入为主要生活来源的完全民事行为力量人。所以,公民行为力量与自然人的年龄有关。(本解析由何龙供应)

20:答案B

解析依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十五条规定,未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。

21:答案B

解析力求胜利者最可能选择的任务难度适中,避开失败者则倾向于选择难度过低或过高的任务。

22:答案C

解析留白,即有意留有肯定空白,留有肯定余地。在教学过程中,老师千吩咐、万叮嘱,把同学逼得太紧不肯定能取得抱负的效果,相反,在适当的时候对同学”晾一晾”,留一个缓冲的余地,或许能取得意想不到的成果。

23:答案C

解析略

24:答案A,B,C,D,E

解析:

25:答案C

解析素养教育是以全面进展教育思想为指导,以历史上和现阶段的“全面进展教育”为基础的。

26:答案D

解析略。

27:答案C

解析:

28:答案B

解析:

29:答案A

解析虽然与松散群体相比,联合群体的成员已有共同目的的活动,但活动还只具有个人的意义。

30:答案D

解析支配了环境才能引起并满意同学进展的需要。

31:答案D

解析认知学习理论认为,教学活动中同学学习的实质是内在的心理变化。

32:答案C

解析本题属于翻译推理型。经济增长,价格上涨;上涨且较小区间内不会有负面影响;C项符合肯前必肯后,否后必否前的推理规章,所以正确答案为C项。

33:答案D

解析:

34:答案B

解析该画派是印象派,梵高是印象派画家。德拉克洛瓦是浪漫主义画家,毕加索是立体派画家,罗丹是雕塑家。

35:答案A,B,C,D

解析:

36:答案D

解析选中某一行文字后,直接将其拖动到需要的地方即可实现移动操作,不需使用键盘。

37:答案A,B,C

解析教育心理学是一门讨论在教育情境中学与教的基本心理规律的科学。

38:答案C

解析1960年12月,美国经济学家舒尔茨在美国经济学第73届年会所做的“人力资本投资的”的讲演,被称为人力资本理论创立的“宪章”,这是世界上首次提出“人力资本”的主见。因此,正确答案选C。

39:答案B

解析在教学设计过程中,教学内容分析要解决“教什么,”的问题,教学策略设计要解决“如何教”的问题。

40:答案D

解析以个人好恶为联系纽带、具有剧烈情感颜色的群体是非正式群体。

41:答案B,C,E

解析:

42:答案C

解析人都不行能不犯错误,等同于:人都肯定会犯错误;不肯定全部人都会犯严峻错误,等同于:可能有的人不犯严峻错误。

43:答案D

解析:

44:答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】因磁通量变化产生感应电动势的现象。闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动.导体中就会产生电流。这种现象叫电磁感应现象。英国闻名物理学家、化学家迈克尔法拉第最先提出了这肯定律。因此本题选A。

45:答案A,B,C,D,E

解析:

46:答案B,C,D

解析【解析】恐怖症可分为单纯恐怖症(对一件详细的东西、动作或情境的恐怖),广场恐怖症(可怕大片的水域、空荡荡的街道)和社交恐怖症。

47:答案D

解析

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