市场配置资源

红旗中学电子教案年月日第周星期第节学科政治授课人刘桂芳学校红旗中学班级高一级课题市场配置资源课型授新课课时2主备人刘桂芳集备组长教学目标1．知识目标（1）了解资源配置的基本手段，市场经济的含义，市场规则的基本形式；（2）理解合理配置资源的必要性，市场配置资源的具体机制，建立健全社会信用制度的必要性与主要内容，市场调节的局限性；（3）知道市场配置资源的优点，懂得规范市场秩序的必要性。2．能力目标（1）分析现实经济现象，培养全面认识市场配置资源优缺点的辨析能力和针对市场调节的局限性提出合理化建议的能力；（2）把握市场机制有效发挥作用的具体条件的理解能力。3．情感、态度与价值观目标：感知社会经济现象，树立竞争意识；树立有效利用、节约资源的观念；自觉遵守、维护市场秩序与规则；养成诚信为本的良好个人习惯和道德品质。教材分析重点1．市场配置资源的优点及局限性；2．规范市场秩序的途径难点市场配置资源的优点及局限性；教学设想教学过程教学具体内容学生活动二次备课资源的有限性与人类需求的无限性之间的矛盾计划与市场是资源配置的两手段市场在资源配置中起决定性作用的经济就是市场经济。市场决定资源的配置是市场经济的一般规律。市场怎样调节资源的配置资源的有限性与人类需求的无限性之间的矛盾计划与市场是资源配置的两手段市场在资源配置中起决定性作用的经济就是市场经济。市场决定资源的配置是市场经济的一般规律。市场怎样调节资源的配置市场配置资源的优点市场调节市场配置资源市场调节市场配置资源市场秩序的重要性市场规则诚实守信市场秩序的重要性市场规则诚实守信法律、道德的规范和引导市场秩序市场失灵市场调节不是万能的市场调节市场失灵市场调节不是万能的市场调节存在自发性、盲目性、滞后性单由市场调节的后果※新课导入视频《社会主义市场经济体制确立》导入新课：第四单元发展社会主义市场经济第九课走进社会主义市场经济※知识探究一、市场调节探究一：阅读材料并探究问题1、计算结果反映了经济生活中存在怎样的矛盾？2、资源配置的方式有哪些？资源的有限性与人类需求的无限性之间的矛盾计划与市场是资源配置的两手段观看视频《计划经济的弊端》市场在资源配置中起决定性作用的经济就是市场经济。市场决定资源的配置是市场经济的一般规律。市场怎样调节资源的配置供不应求价格上涨获利增多资源流入生产扩大资源配置生产缩小资源流出获利减少价格下跌供过于求市场配置资源的优点（1）市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵敏地反映供求变化，传递供求信息，实现资源合理配置。（棒子作用）（2）面对市场竞争，商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下，积极调整生产经营活动，从而推动科学技术和经营管理的进步，提高效率。（鞭子作用）二、市场失灵市场调节不是万能的漫画“讨价还价”（1）国防、治安、消防等公共物品“调不了”（2）枪支弹药、危险品、麻醉品“不能调”市场调节存在自发性、盲目性、滞后性（1）自发性：为追求经济利益，不择手段。（2）盲目性：信息不完全，无法控制变化趋势。（3）滞后性：事后调节、时间差，浪费资源。单由市场调节的后果（1）如果仅由市场调节，会导致资源配置效率低下、资源浪费；（2）社会经济不稳定，发生经济不稳定，发生经济波动和混乱；（3）收入分配不公，收入差距拉大，甚至导致严重的两极分化。2022“加强版限娱令”优化节目结构，丰富节目类型；坚持自主创新，加强引进管理；抵制过度娱乐，防止雷同浪费；履行社会责任，实行年报制度；切实加强管理，做好备案工作。——从六个方面对电视台制定规则广电总局为什么要发布限娱令？三、市场秩序市场秩序的重要性公平、公正的市场秩序，统一开放、竞争有序的现代市场体系，是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。良好的市场秩序依赖公平开放透明的市场规则来维护。市场规则（1）市场准入规则：凡是不符合市场准入规则的企业、商品，均不允许进入市场（2）市场竞争规则：禁止各种形式的地方保护主义、非法垄断及其非法竞争行为（3）市场交易规则：市场交易必须自愿、平等、公平、诚实守信，禁止强买强卖、巧取豪夺、坑蒙拐骗等非法行为。诚实守信重要性：①诚实守信是现代市场经济正常运行的必要条件。②诚信缺失会导致市场混乱、坑蒙拐骗盛行，进而导致投资不足、交易萎缩、经济衰退。措施：①形成以道德为支撑，法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。②要切实加强社会诚信建设，建立健全社会征信体系，褒扬诚信，惩戒失信，在全社会形成守信光荣、失信可耻的氛围。法律、道德的规范和引导①市场经济的健康发展，需要法律、道德的规范和引导。②每个经济活动参与者要学法、懂法、守法、用法，既保证自己的经济活动符合法律规范，又能够运用法律维护自己的权益。要树立诚信观念，遵守市场道德。※课堂反思1、请同学们反思本节课有哪些收获？又有哪些问题还不明白？2、课堂三维训练（略）学生代表板书课前自己所写的知识建构。学生观看视频并思考什么是市场经济？学生通过计算，明确资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾。通过视频了解计划与市场两种资源配置的手段。学生在老师的引导下完成左边的经济传导路线。把握市场是怎样调节资源的配置。分析案例，让学生明确市场配置资源的优点。通过分析案例，让学生理解市场调节的局限性。阅读教材，理解仅由市场调节会带来什么样的后果。分析案例，并思考“广电总局为什么要发布限娱令？”规范市场秩序。通过阅读教材把握市场秩序的重要性。市场规则的有关内容。诚信的重要性，法律、道德的