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文档简介
定南小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【打印版】1:在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是()。
单项选择题:
A、坚持人文教育为主
B、坚持科学教育为主
C、坚持人文教育与科学教育的携手并进
D、要看状况而定
2:随着教学的进程,在黑板上展现教学的重点内容和细目,表现教学内容的结构体系。这是()。
单项选择题:
A、提纲式板书
B、重点词语式板书
C、对比式板书
D、问答式板书
3:我国学校产生于公元前1000多年的()。
单项选择题:
A、商代
B、周代
C、夏朝
D、春秋
4:在教同学求平行四边形面积时,老师讲授如下:连接AC,由于三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等,所以,这两个三角形全等,三角形ABC的面积等于1/2底乘高,所以,平行四边形ABCD的面积等于底乘高,命题得到证明。然后,老师列举了许多不同大小的平行四边形,要求同学求出它们的面积,结果每个问题都正确解决了。下课前,老师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。你认为这种教学有何弊端?()[多选题]
多项选择题
A、抑制同学学习的主动性、独立性
B、同学的思维和想象力被扼杀
C、导致同学学习的主体地位缺失
D、增加老师的教学力量
5:开学第一天,新任班主任刘老师走进初二五班,发觉黑板上写着“你也下课吧”五个大字,原来,该班已经连续换了两任班主任,缘由是该班同学无论是学习、班级卫生以及日常行为规范等方面的表现都极差,前两任班主任就由于在班主任积分上被扣分而失去了当班主任的资格。假如你是刘老师,你该如何做?()[不定项选择题]
多项选择题
A、要言传身教,还要言教情教
B、加强自身修养
C、以自己的行为举止感化同学
D、制定严格的班级制度
6:新课程以()为理论基础。
多项选择题
A、建构主义的学习理论
B、多元智能理论
C、自然主义理论
D、实践主义理论
7:下列关于复式教学叙述正确的是()。
单项选择题:
A、复式教学就是对两个以上班级的同学在一起进行教学的一种教学组织形式
B、复式教学适用于同学、教室多的状况下教学
C、复式教学课堂老师的教学和同学的自学或做作业同时进行
D、复式教学情景下的同学的基本技能和自学力量相对较弱
--来源.公.务.员.考.试.信.息.网--8:罗杰斯的“以同学为本”、“让同学自发学习”、“排解对学习者自身的威逼”的教学原则属于()。
单项选择题:
A、非指导教学模式
B、结构主义课程模式
C、进展性教学模式
D、最优化教学模式
9:()指教材被分成若干小步伐,同学可自定学习步调,让同学对所学内容进行乐观反应,并赐予准时强化和反馈使错误率最低。
单项选择题:
A、程序教学
B、组织教学
C、个别化教学
D、指导教学
10:下列关于听力爱护的说法,不正确的是()。
单项选择题:
A、过多使用耳塞听音乐不会导致听力下降
B、过高过强的声音有可能损伤人们的听力
C、对着别人耳朵大声叫喊可能损害别人听力
D、常常用力地掏耳朵不利于爱护自己的听力
11:疏导原则指进行德育时要有肯定的抱负性和方向性,以指导同学向正确的方向进展。()
推断题
对
错
12:老师生存的基石是()。
单项选择题:
A、教学力量
B、学问
C、才华
D、爱好
13:下列会议中,中国共产党自己解决自己的军事、组织等问题,标志着中国共产党走向成熟的标志性会议是()。
单项选择题:
A、洛川会议
B、中共一大
C、瓦窑堡会议
D、遵义会议
14:学校教材的编写,在内容上最重要的是要考虑()。
单项选择题:
A、形象性与爱好性
B、消遣性与生活性
C、科学性与思想性
D、学问性与共性
15:任何学习都应当在同学有预备的状态下进行,而不能常常搞突然攻击。这符合桑代克的学习规律中的()。
单项选择题:
A、预备律
B、效果律
C、学习律
D、练习律
16:只能进行自我中心思维的儿童,其认知进展处于()。
单项选择题:
A、前运算阶级
B、感知运动阶段
C、详细运算阶段
D、形式运算阶段
17:依据学问本身的存在形式和简单程度,学问学习可以分为()。
多项选择题
A、符号学习
B、上位学习
C、概念学习
D、下位学习
E、命题学习
18:同学法语学得扎实、巩固以后,再学英语就更简单,这属于()
单项选择题:
A、顺向正迁移
B、顺向负迁移
C、逆向正迁移
D、逆向负迁移
19:“听君一席话,胜读十年书”指的是()。
单项选择题:
A、广义的教育现象
B、狭义的教育现象
C、正规教育
D、学校教育
20:柯尔伯格认为年龄与道德进展阶段成正比。()
推断题
对
错
21:假如没有闪电,人类将失去一位勤劳的“清洁工”。雷电交加时,大气中的部分氧气被激发成臭氧,淡薄的臭氧不但不臭,而且能汲取大部分宇宙射线,使地球表面的生物免遭紫外线过量照耀的危害。闪电过程中产生的高温,又可杀死大气中90%以上的细菌和微生物,从而使空气变得更加纯洁且清爽宜人。这段文字主要介绍()。
单项选择题:
A、闪电的形成机制
B、宇宙射线对人类的危害
C、臭氧对人类的贡献
D、闪电对地球的爱护作用
22:当前我国教学评价的新理念是()
单项选择题:
A、进展性评价
B、诊断性评价
C、形成性评价
D、终结性评价
23:默认状况下,在Excel单元格中靠左对齐的数据为()。
单项选择题:
A、文本
B、数值
C、日期
D、时间
24:村民李某夫妇认为女孩子读书没用,迟迟不让已经7岁的女儿上学读书。李某夫妇的行为违反了()。
单项选择题:
A、《中华人民共和国教育法》
B、《中华人民共和国义务教育法》
C、《中华人民共和国未成年人爱护法》
D、A、B和C
25:获得老师资格就能上岗。()
推断题
对
错
26:下列没有体现新课程所提倡的课程综合化的价值的是()。
单项选择题:
A、有助于培育同学综合地了解和解决现实问题的意识与力量
B、有助于提高同学综合地把握学问并进行迁移的力量
C、有助于激发同学的学习爱好和探究欲望
D、有助于削减学校教育与社会的联系和互动
27:我国义务教育的教学方案的基本特征是()。
单项选择题:
A、强制性、基础性、科学性
B、强制性、普遍性、科学性
C、科学性、普遍性、基础性
D、强制性、普遍性、基础性
28:在教案中,完成教学任务的关键所在是()。
单项选择题:
A、教学内容
B、教学目标
C、教学重难点
D、板书设计
29:下列属于负强化事例的是()。
单项选择题:
A、老师对迟到的同学罚款
B、老师不再批判按时完成作业的小明
C、感觉屋内人声嘈杂时临时离开屋子
D、上课扮怪相而不再有老师和同学理睬
30:发掘教材的教育因素,就是找出教材中有关思想品德教育的因素。()
推断题
对
错
31:儿童自我意识进展的第三阶段是()。
单项选择题:
A、社会自我
B、心理自我
C、生理自我
D、精神自我
32:“教育即生活”、“学校即社会”“从做中学”是()的重要主见。
单项选择题:
A、实践教育学派
B、实证教育学派
C、传统教育学派
D、有用主义教育学派
33:提出把握学习的心理学家是()。
单项选择题:
A、华生
B、杜威
C、加涅
D、布卢姆
34:教育心理学完善时期的时间大致为()
单项选择题:
A、19世纪20年月以前
B、19世纪80年月
C、20世纪20年月以前
D、20世纪80年月以后
35:在操作技能的学习过程中,当动觉反馈已经成为动作程序的调整器时,技能的学习就进入到了()
单项选择题:
A、定向阶段
B、仿照阶段
C、娴熟阶段
D、整合阶段
36:一般来讲,学校阶段相当于人生进展的()。
单项选择题:
A、幼儿期
B、少年期
C、童年期
D、青年期
37:下面中国古代诗人与其艺术风格对应不符的是()。
单项选择题:
A、李白,唐代闻名浪漫主义诗人——风格豪放飘逸
B、高适,唐代闻名边塞诗人——诗歌雄浑质朴、苍劲悲壮
C、白居易,唐代闻名山水田园诗人——诗歌情趣舒适闲适,风格清爽淡远
D、杜甫,唐代闻名现实主义诗人——风格沉郁顿挫
38:老师的威信有()
单项选择题:
A、权力威信
B、动力威信
C、学问威信
D、人品威信
39:德育过程的基本冲突是()。
单项选择题:
A、教育者与受教育者之间的冲突
B、教育者与德育内容之间的冲突
C、受教育者与教育内容之间的冲突
D、教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的冲突
40:锐意创新的道德规范首先要求老师要转变教育观念,具备创新精神和制造力量。()
推断题
对
错
41:“学为人师,行为世范”的主要内容是()。
单项选择题:
A、教书育人
B、依法执教
C、廉洁从教
D、为人师表
42:“教育不应再限于学校的围墙之内”是()教育所推崇的抱负
单项选择题:
A、前制度化
B、非制度化
C、制度化
D、义务教育
43:某同学在英语测验中取得了高分,他将胜利归因于运气好,这种归因具有的特性是()。
单项选择题:
A、内部一稳定一可控的
B、内部一不稳定一不行控的
C、外部一稳定一可控的
D、外部一不稳定一不行控的
44:学校教育环境具有极大的人为性。()
推断题
对
错
45:面对国际国内形势的深刻变化,学校德育既面临新的机遇,也面临严峻挑战。()
推断题
对
错
46:德育的个体进展功能的发挥应留意强调德育的外在强制性。()
推断题
对
错
47:依据维果茨基的观点,教学必需要考虑同学已经达到的水平,而且任何教学都必需着眼于同学的已有水平。()
推断题
对
错
48:教育史上最早消失的教学组织形式是()。
单项选择题:
A、个别教学
B、班级授课制
C、复式教学
D、小组教学
49:我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么,一级课程和二级课程指的是()
单项选择题:
A、地方课程和学校课程
B、国家课程和学校课程
C、国家课程和地方课程
D、地方课程和国家课程
50:影响课堂管理的因素有()。
多项选择题
A、老师的领导风格
B、班级的规模
C、班级的性质
D、学校的规章
E、对老师的期望
51:学校阶段的教学应侧重的教学方法是()
单项选择题:
A、讲演法
B、探究的方法
C、直观的方法
D、实习的方法
52:《中华人民共和国未成年人爱护法》规定,国家对未成年人实行()与爱护相结合的原则。
单项选择题:
A、教育
B、敬重
C、爱惜
D、关怀
53:学校教育与生产劳动相脱离是()时期学校教育的主要特征。
单项选择题:
A、原始社会
B、封建社会
C、资本主义社会
D、现代社会
54:进展性评价的主要功能是()
单项选择题:
A、选拔功能
B、甄别功能
C、鉴别功能
D、激励功能
55:规定着一个国家各级、各类学校教育的系统,包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系的制度叫()。
单项选择题:
A、学制
B、学校教育
C、正规教育
D、制度化教育
56:在专家型老师的课时方案中,重点进行基本规划的是下列哪一部分()。
单项选择题:
A、教学的详细细节
B、教学情境的创设
C、教学帮助手段的运用
D、教学的主要步骤和内容
57:同学对自己学习内容和任务的认知,以及对认知行为的调整和掌握,主要是()。
单项选择题:
A、元认知策略
B、认知策略
C、管理策略
D、精细加工策略
58:对同学的激励要尽量多用口头表扬的形式。()
推断题
对
错
59:王老师穿了一套新衣服,课前刚进班级,有几个调皮的男同学就凑在一起,用调侃的语调大声喊道:“老师,我爱你!”面对这种情景,下列处理方式中,最恰当的一项是()。
单项选择题:
A、露出羞怯的神情
B、严峻地批判他们
C、微笑着说:“我告知大家一个隐秘,我也爱你们”
D、不予理睬,开头上课
60:学科课程标准是衡量各科教学质量的重要标准。()
推断题
对
错
查看答案
1:答案C
解析人文教育和科学教育都对人的进展有很大影响,不能厚此薄彼,应当共同进展。
2:答案A
解析:
3:答案A
解析人类最早的学校消失在公元前2500年左右的埃及,我国的学校产生于公元前1000多年前的商代。学校的消失意味着人类正规教育制度的诞生,是人类教育文明进展的质的飞跃。
4:答案A,B,C
解析:
5:答案A,B,C
解析:
6:答案A,B
解析:
7:答案C
解析:
8:答案A
解析罗斯杰的观点强调同学的主动性、自发性,属于非指导教学模式。
9:答案A
解析解析略
10:答案A
解析戴耳机收听音乐时,音频都集中在小小耳塞机的振动片上,耳膜接受的音频效应比扬声器放音时集中,且伴随着音乐的起伏,精神始终处于比较紧急的状态。同时,耳塞机振动膜与耳膜之间相距很近,声波传播的范围小而集中,对耳膜听觉神经的刺激比较大。戴耳机时间长了,这种不良刺激可引起头胀痛、记忆力减退、失眠、甚至耳边留有余音,影响正常听力。
11:答案错误
解析导向性原则指进行德育时要有肯定的抱负性和方向性,以指导同学向正确的方向进展。
12:答案B
解析学问是老师生存的基石。没有深厚扎实的学问基础,就无法胜任教育教学的各项工作。
13:答案D
解析中共一大标志着中国共产党的诞生;瓦窑堡会议提出建立抗日民族统一战线;洛川会议提出农村包围城市,到敌人后方去建立抗日依据地;遵义会议摆脱了共产国际的干预,自行打算党内的军事、组织问题,标志着中国共产党走向成熟。
14:答案C
解析学校教材的编写在内容上重点要考虑科学性和思想性。
15:答案A
解析预备律是指联结的加强或减弱取决于学习者的心理预备和心理调整状态。
16:答案A
解析自我中心是前运算阶段的儿童思维的典型特点。
17:答案A,C,E
解析符号学习、概念学习和命题学习是依据学问学习的简单程度和学问的存在形式划分出来的。
18:答案A
解析前期的法语学习对后期的英语学习的影响为顺向迁移,其作用为促进作用(更简单),所以为正迁移,综合起来就是顺向正迁移。
19:答案A
解析广义的教育指凡是增进人的学问和技能、进展人的智力和体力、影响人的思想和品德的活动,包括社会教育、学校教育和家庭教育。“听君一席话,胜读十年书”指对人的学问、思想等产生了影响,属于社会教育范畴。
20:答案错误
解析年龄与道德进展阶段有肯定的关系,但不完全对应。
21:答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】由文段首句“假如没有闪电.人类将失去一位勤劳的‘清洁工”’可知,文段意在强调的主体是闪电,因此排解B、C。接着,文段论述了
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