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文档简介

大自然的启示作文通用15篇大自然的启示作文通用15篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才标准吗?以下是为大家整理的大自然的启示作文,仅供参考,希望可以帮助到大家。

大自然的启示作文1

自然,多么奇妙。数木扎根于自然中,动物生活于自然中,连我们人类也因自然而开展。

自然是美丽的,同时,也是坚强的,只是你们看不见。

妈妈工作的单位旁边有一片小树林,我常去那儿玩:捡松果、抓虫子。

冬天来了,寒风刺骨,可好玩的我却飞也似得向小树林奔去!“呼——〞一阵风,把树上几片残叶吹了下来。我踩在落叶上,听着那自然的“乐章〞。“咔擦,咔擦〞真好听。

我爬上一块大石头,向四周看了看,树上只剩下光秃秃的树干,什么都没了。

突然,一点绿色出如今我眼前,定睛一看,是一片叶子。那绿中透着些黄,黄中还透着点红。

风还在刮着,一阵比一阵强。“嗒,嗒,哗啦啦——〞。下雨了,我躲进了小树林边的亭子里,眼睁睁地看着它在风雨中摇动着。

我以为它不一会儿就会落下来,可是它如一个战士,坚硬地站在那,仿佛没什么能战胜它。

阳光出来了,风停了,雨也停下来了,它仍然如往常一样长在那儿,安静得长在那儿。

第二天,我去看它,它快落下了,我双手捧着它,它轻轻落在我的掌心,我把它放在床头。

它是我的典范,它面对风雨,仍努力坚强地挺了过来,我为何不行呢?

大自然的启示作文2

大自然是神奇的,一杯普通的水也能带给我们很大的震撼和启示,下面我们一起来探究一下吧!

我刚走进教室,就看见同学们围着一杯水,看来看去,我觉得很奇怪,就准备去问,可话还没说完,教师就让我们回座位了,而我也知道了他们在往水里放别针。教师点将,马上就轮到我了,平时大大咧咧的我,动作有些大胆,同学们的心都提到嗓子眼了,看着里边横七竖八的别针,心里面不知不觉,有些心慌起来,看起来马上就要把里面的水给溢出来似的。但我对这杯水,信心十足,走上讲台拿起一串别针,同学们看我这“疯狂〞的样子,齐声喊:“轻点呀!别……〞没等他们说完,我就拿起一串别针往里面一放,杯中的水纹丝不动,同学们都长长松了一口气,我更是骄傲地走下了讲台。

同学们一个接一个地来挑战,各个大气都不敢出,生怕一个小音波就把水给震出来。随着别针越来越多,水面已经渐渐的高于杯口了。随着杯子里的别针越来越多,同学们内心也越来越冲动,不由自主地一拥而上,不停地往水杯里放别针,每一个动作牵动了所有人的心,三百零一、三百零二、三百零三……三百一十五!水终于溢了出来。

望着这杯装满别针的水,我惊呆了!自来水中居然有这么多奥秘,大自然的奥秘一定还有更多,我们要多去探究。

大自然的启示作文3

大自然是人类的好朋友,与大自然和谐相处,我们会得到许多有益的启示,并且运用到实际生活中。

在生活中,当人们发现火野猪的鼻子可以测毒,于是创造了防毒面具;有青蛙眼睛的启示下,机场工作人员创造了“电子蛙眼〞。而且,大自然也带给了我和王思然一个启示。

有一天,王思然受到我的邀请,跟我一起去城市乡村玩,他正在玩自动飞机的时候,我突然想:自动飞机的动力来自弹簧,虽然时间短而速度快,要是安在轮船上会是什么样的呢?我马上跟王思然说了这个奇想,他表示赞同,于是我们立马回了家,做好船,安好橡皮筋开场试验,船虽然能在水面上走,但我们却无法让它快起来,我正在着急呢,碰巧想起刘教师给我们讲的?大自然的启示?一课,上面说鲸很容易超过在海上航行的轮船,因为它的外形是一种极为理想的“流线型〞,而“流线型〞在水中受到阻力是最小的。回到家之后,我上网非常仔细地观察鲸的外形,又把我的小船改造成跟鲸鱼身体外形差不多的样子。

第二天,我又找来王思然一起去看试验,我没想到,我改造过的“鲸鱼号〞竟然超过了王思然的教练机“我最行〞,我冲动地哭了。

大自然的启示作文4

大自然是我们的“教师〞,教诲我们,启迪我们,让我们知道并理解她,让我们尊敬她、热爱她。

同时,动植物也是我们的教师,让我来介绍一下吧!

鲁班,是古代著名的木匠,他曾经把动物当成他的教师,创造了一种工具,它叫“锯子〞。这个锯子帮助他的爷爷造了船,得到了客人的赞赏。接下来,让我给你讲这个故事吧!

有一天,来了一位客人,要鲁班爷爷造船,在五天之内造好。造一艘船至少要十天,他给我五天根本不可能啊!鲁班爷爷焦急地想着。

鲁班爷爷看着屋子里的材料,还差许多,于是,让鲁班去砍木头。鲁班拎起斧头,到山上砍木头去了。

走到山上,他发现了许多木头,便拿起斧头,使劲砍。

有只小螳螂,从他旁边经过,不小心刮伤了鲁班。鲁班一看,裤子被刮烂了,于是,拎起小螳螂,仔细地观察它。它手上的“小刀〞好锋利,假如把它变成铁,再放大的话,那会怎么样呢?

好奇心驱使着鲁班,于是,他就到铁匠那里把他的发现做了出来,鲁班一看,呀!我忘了砍木头了,由于太匆忙,拿着锯子就跑,把斧头忘记在铁匠那里了。

跑到了山上,一看忘了拿斧头,就用锯子,发现锯子比斧头锋利多了,于是,就让爷爷也用锯子。果然,鲁班的爷爷在五天之内造出了客人要求的船。

人类从螳螂身上得到了启示,有所创造,有所创造,大自然真是人类的好教师啊!

大自然的启示作文5

我们每天都在和大自然相处,它的神奇和美丽给我们带来了许多灵感,才创造出创造。我也有一个小发现想和大家分享。

记得那是20xx年的暑假,我去奶奶家玩,看见了一只毛茸茸的小猫。它是一只母猫,一对屹立在头上的三角形耳朵,一双绿宝石般的眼睛,一个圆圆的鼻子。咦?它的鼻子两旁怎么会有胡子呀?

我于是拿着一把剪刀正准备把它剪下来,正在这时妈妈惊讶地叫道:“傻闺女,快把剪刀放下来!千万不要剪猫的胡子啊!〞我不快乐地说:“为什么呢?那胡子一点都不好看!〞妈妈当时由于要帮奶奶做饭并没有告诉我为什么不能剪胡子。

好奇心驱使着我上网查资料,我看了网上的答复终于明白了其中的原因。哦!原来猫的胡子根部有特别小的神经,一碰到物体就能感觉到,胡子能使猫在黑暗中观察周围的情况。平时走路或是跳跃式也要考胡子感知周围的物体,抓老鼠时也需要胡子测量鼠洞的大小。我于是跑到猫的跟前,不好意思地对它说:“对不起啦!差一点儿就让你像没指盲棒的盲人啦!〞听了我的“抱歉〞,小猫对我露出了开心的笑容。

大自然是一个宏大的宝藏,还有很多奥秘等待我们去发现与探究!

大自然的启示作文6

人们都知道,狗狗的鼻子很灵,在警队里常常能看见它们的身影,同时,它们也是搜寻犯人的一把锋利的剑。但是为什么狗狗的脚走了那么多路,怎么也磨不破呢?为什么在夏天狗狗总是吐舌头呢?这些问题在我脑袋里油然而生。

疑惑不解的我急忙向爸爸“求救〞。爸爸却始终不慌不忙地说:“凡事自己去研究,才会懂得事情的微妙。〞这时我只好自己去研究这些问题了。

为什么狗狗的脚走那么多路,怎么也磨不破呢?爸爸说让我自己去观察狗狗的日常生活。通过本人用“火眼金睛〞发现,原来狗狗的脚是会磨破的,但是狗狗用自己独特的“舔疗法〞,就能治好自己的脚。只要每天仔仔细细,认认真真地舔自己的脚掌,他的脚果然很快就治好了。

为什么在夏天狗狗总是吐舌头呢?这个问题我怎么也想不懂。唉,看来只能找我的超级教师——电脑!在网上一查发现原来,狗狗在夏天吐舌头是因为太热了,而且我得意的小狗狗没有排热系统,全靠那长长的舌头来排热。在夏天可苦了狗狗们啊!

啊!大自然真奇妙!这大自然有许许多多有趣的事物,我想多多理解他们。大自然真是我们的好教师啊!

大自然的启示作文7

假如你在生活中细心观察,勤于开动脑筋,总能发现大自然给我们的启示。

一次,我发现一处石堆中长着翠绿的小草。我非常惊奇,便移开了一些石头查看。没想到,我看到了小草那细长的、弯弯曲曲的.根迎合着石头的缝隙,一直延伸到了这石堆下的土壤中。我仿佛看见了一粒种子在这没有土壤的石堆里发芽,之后便开场伸出细细的根向石堆下方探寻,不怕黑暗,不怕受伤,它曾被锋利的石头划伤,但仍坚持不懈地往下生长。终于有一天,它的根触到了土壤,开场从土壤里汲取养分。如今,这小草已经长得精神抖擞,有了好几对绿叶。这难道不是一个生命用自己的努力换来的奇迹吗?

我也曾看过一那么新闻,新闻上讲到了沙漠里的一种蜂。这种蜂体型非常肥胖,翅膀也很短小,按常理来说飞起来是不可能的。但是它们不仅能飞,还能在沙漠中持续飞上几个小时而不停歇。不仅如此,它们的飞行速度使许多蜂类望尘莫及。这简直是个奇迹!

这些看似不可思议的事可以发生在我们眼前,都是因为它们的努力,这难道不是大自然在告诉我们:只要努力,什么奇迹都有可能发生吗?

而我们在身处逆境的时候,也要认真、积极地想方法去解决问题,许多时候只要我们奋力一搏,奇迹也会因我们的努力而发生。

大自然的启示作文8

冬天的梅花,那是告诉我们坚持不懈,蚂蚁过火海,是告诉我们要团结。

在一个大森林,有一只蜘蛛闯入了我的视线,我的好奇心被激发,我停下了脚步仔细观察蜘蛛织网。蜘蛛织网时就像是杂技表演,在丝上跳来跳去的。一只垂直动作直到它两根树枝中间搭成第一座桥梁,牵扯到周围的树枝上搭起第二座,第三座桥梁。过了一会儿,突然风弟弟吹了一口气,我以为蜘蛛会放弃老窝,可它却是在哪里跌倒的就在哪站起来。网做好了蜘蛛是只要坐享其成静待食物。只要食物一上网就算是插上翅膀也难飞出来。

蜘蛛的网哪破了个洞就把哪织上,让我知道哪里跌倒的,就在哪里站起来。我一定织出一张比蜘蛛网更大的“成功之网〞,来网住一个成功的明天。

我要创造一个蚊虫网,只要夏天的蚊子飞过来,就会被粘住,无处可逃,晚上可以进步睡眠质量,高枕无忧,夏天能让我们免于遭受蚊虫攻击。

一颗芽,可以振奋一片荒原;一场雨,可以唤醒一片旱地;一点启迪可以造福一个地球。

大自然的启示作文9

日月星辰,山川河流,花鸟虫鱼……人们在欣赏大自然中获得美得体验和熏陶,大自然中给人们享受美得同时,也给了人们更多的启示。

蝴蝶总是在美丽的花丛中翩翩起舞,它飘舞于花丛之中,溪畔泉边,被人们喻为“会飞的花朵。〞它那美丽的身躯不仅漂亮,而且还有隐身的作用。昆虫学家利用蝴蝶的色彩在花丛中发现不易被发现的道理。在军事设备上覆盖蝴蝶花纹般的假装,将军事基地装扮成一件大大的迷彩服,赢得了最后的成功。根据同样的道理,后来人们还消费了迷彩服,大大减少了战斗机的伤亡,这就是蝴蝶的功绩。

青蛙总是在池塘“呱呱呱〞地大叫,它那圆圆的眼珠,被人们喻为“电子蛙眼〞。它那圆圆的眼珠非常敏锐,能看清所有的东西。昆虫科学家利用青蛙在黑暗的东西也能看见的道理,所以就创造了“电子蛙眼〞。然后装入飞机的雷达系统。使飞机驾驶人员可以明晰地上下起降了。

人们还从“苹果落地〞创造了“万有引力〞,从“带小齿的毛草〞发现了“电锯〞……

由此可见,大自然中有许许多多的奥秘和无穷的哲理。我们要仔细观察,勇于探究,学会观察自然,发现其中的奥秘,并合理的利用它,为人们提供更多方便,让人们的生活更加美妙。

大自然的启示作文10

大自然里有很多奥秘,正等着人们去发现呢!比方:小蚂蚁团结搬食物:小草生命力顽强再次生长:小蜘蛛耐心重新结网……

一天,我在楼下玩的时候,发现花坛旁有一个被啃过的苹果壳,不远处有一只小蚂蚁正在观望。小蚂蚁看见我,踌躇不前的,像是怕受骗受骗。僵持了一会儿,它看见我没有踩死它,就变得胆大包天起来。它爬到苹果壳顶的中心,巡视了一周,没发现什么可疑人物,就走了。我心想:它可能去巢洞里叫伙伴来一起搬这个大大的苹果壳。

不一会儿,有一条连绵不断的队伍从蚂蚁洞里出来。这些蚂蚁争先恐后地爬到苹果壳上,用力地咬剩下的苹果肉。等它们吃饱了,要准备把剩下的搬回巢里,队伍就乱了,每只蚂蚁搬的方向都不一样。突然,有只蚂蚁站在地上指挥,它非常像一位交警在指挥交通呢!最后,它们团结起来,把苹果壳搬回巢洞里了。

蚂蚁搬苹果壳的事情给了我一个启示:做什么事都要团结友爱,互帮互助,要不然可能什么事情都做不好。

我们的大自然是一个奇妙的世界,人们可以从中得到很多启示。因此,我们不能破坏大自然的规律,应该保护大自然,保护生态环境。

大自然的启示作文11

大自然本身是一位好教师,今天我们从一杯普普统统的水中得到了一个大大的启示。

一上课,黄教师就打了满满的一杯水,从包里掏出一大包回形针,这顿时勾起了我们的好奇心。黄教师端来一杯水和一包回形针干啥?真是奇怪。

黄教师神神秘秘地说:“假如把这一包回形针全都放入杯子里,水会怎样?〞怎么样?黄教师,我也是醉了,这还用问吗,这杯满得不能再满的水中放入这么一堆回形针,水肯定会溢出来呀!

黄教师当了第一个吃螃蟹的人,把第一枚回形针轻轻地、渐渐地放了进去。一个,两个,三个,四个,五个……五十八个,水面一点一点地上升了,但奇怪的是,水竟然没有溢出来。

接下来由同学们来放了。首先是小陈同学,平时大大咧咧的男子汉,居然翘起了兰花指,渐渐地放了进去,五十九、六十、六十一……一百、一百零一、一百零二……随着投入回形针数目增多,许多同学都不由自主的被吸引了过去。哈哈,轮到我放了,既兴奋又紧张,我小心翼翼地把那二十枚回形针放入了水中,后来大家一拥而上,回形针已经露出了水面,三百一十五枚回形针,水终于溢出来了。

爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。是呀,水可以包容那么多的回形针,为什么我们不行呢?!今天,我在大自然的这位教师中,学到了新的感悟。

大自然的启示作文12

“浅水之中潮湿地,婀娜芦苇一丛丛;迎风摇曳多姿态,质朴无华野趣浓。〞我坐在窗前轻声吟诵,透过窗子薄薄的轻纱,仿佛又看到了那新生的坚韧的芦苇。

四月,远没有林徽因笔下“一树一树的花开,燕在梁间呢喃〞的明朗,虽已不复寒冬的阴霾,却也不忘送上瑟瑟的寒风。沿着蜿蜒的小路,我向前凝望,看见一丛芦苇。它们的生命似乎已经终结,那颜色是非常的颓败,甚至还沾上了些许的霉黑。满目枯枝败叶,混乱不堪,似乎已被大自然的风雨侵蚀的一败涂地。原来,芦苇是这样的柔弱!

我转身要走,不经意间一低头,咦,哪里来的一点浅绿?啊,难道是芦苇重生了?我缓缓走近,仔细打量,那星星点点的新绿扑入眼帘。我情不自禁地伸出手的,那叶片小而薄,上面的脉络亦是非常的特别。叶脉上延伸出一条条射线,紧挨着,不留一点缝隙。我看到它的脚踝处泛着深沉的紫红,难道是在提醒我“绿色的生命也有热血〞?抑或在告诉我,它从未被打倒,经过风雨的洗礼,以后的它将更加繁茂?

望着这新生的芦苇,我不禁怦然心动:芦苇啊,我定将铭刻你至上而下汩汩而流的热血!生命之路如此漫长,难免会遇到种种坎坷,要像你一样,虽然身躯柔弱,但也要心怀热血,坚韧不屈,不惧风雨!只要英勇面对,风雨过后必将是彩虹!

芦苇啊,你悄无声息地将脚步落在平凡之路上,我却听到了不平凡的回音。这就是生命的力量!不期盼天赐的阳光,也无畏风雨的吹打,傲然地奏响最强的生命乐章!

大自然的启示作文13

世界上有许许多多的动物和植物,他们会带给我们意想不到的事情,如今我来讲讲鸭子带给我的启示。

一天,我在外婆家玩,我透过窗子看见一大群鸭子飞到了一块黑乎乎的地方,我外婆说这块地是沼泽地,非常可怕,曾经有一头牛差点就被这块沼泽地给吞没了。但是我看见这群鸭子却没有深深地陷入沼泽地里,反而稳稳当当地站在沼泽地上,我的脑海里突然蹦出几个问题:为什么鸭子能站在沼泽地里呢?牛却不行呢?我百般不思其解,难道是因为牛的身体很重,鸭子的身体很轻?我得弄个水落石出。我发现牛走路慢吞吞的,鸭子走路急促不安,两个动物的比照明显很大,再加上牛的体形很大,鸭子的体形很小,根据这些证据,推断出鸭子的脚掌有特殊的本领,能游泳,也能在松软而又泥泞的泥土上走路或站立。可是,这些推断有可能是错误的。所以我上网查了查,发现鸭子的脚掌受力面积大,而且鸭子的尾巴有很多很长的羽毛,这些羽毛沾上泥土不会沉下去,羽毛下方的受阻力也很大,我看了以后心想,大自然的奇特本领可真多啊!

大自然的动植物可真奇妙!

大自然的启示作文14

夏日里,下了一场雨。

我正躺在床上闭目养神,突然听到一声雷,我便睁开眼睛一看,原来是要下雨了。这时,一条带子似的闪电刷一下在我眼前闪过,随之而来的是轰的一声雷,震得天好似塌了一样。我就想,为什么先有闪电,再有雷声呢?奇怪,奇怪,真奇怪!我又观察了几次,结果都是这样。我真是丈二和尚——摸不着头脑。我就找网络这个无所不知的“教师〞。

我查了一番发现,因为闪电是光,光的速度非常快,一秒能绕地球跑七圈呢,而雷声是声音,声音的速度比光慢,所以我们才先看见闪电,后听到雷声的。

我又想雷电是怎么产生的呢?我又去找了?百科全书?

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