电工实习工作总结

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电工实习工作总结1

通过一个星期的实训学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：

一、实训目的

通过一个星期的电工实训，使我对电器元件及电路的连接与调试有肯定的感性和理性认识，打好了日后学习电工技术课的基础。同时实习使我获得了自动掌握电路的设计与实际连接技能，培育了我理论联系实际的技能，提高了我分析问题和解决问题的技能，加强了独立工作的技能。最主要的是培育了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

二、实训目的

1、熟识手工常用工具的运用及其维护与修理。

2、基本掌控电路的连接方法，能够独立的完成简约电路的连接。

3、熟识掌握电路板设计的步骤和方法及工艺流程，能够依据电路原理图、电器元器件实物，设计并制作掌握电路板。

4、熟识常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其运用范围。

5、能够正确识别和选用常用的电器元件，并且能够娴熟运用数字万用表。

6、了解电器元件的连接、调试与修理方法。

三、实训内容

1、观看关于实习的录像，从总体把握实习，明的确习的目的和意义;讲解电器元件的类别、型号、运用范围和方法以及如何正确选择元器件。

2、讲解掌握电路的设计要求、方法和设计原理。

3、分发与清点工具;讲解如何运用工具测试元器件;讲解线路连接的操作方法和考前须知。

4、组装、连接、调试自动掌握电路;试车、答辩及评分。

5、拆解自动掌握电路、整理桌面、地面，打扫卫生。

6、书写实训报告。

四、实训心得与体会

1、对沟通接触器的认识：沟通接触器广泛用作电力的开断和掌握电路。它利用主接点来开闭电路，用帮助接点来执行掌握指令。主接点一般只有常开接点，而帮助接点具有两对常开和常闭功能的接点，小型的接触器也常常作为中间继电器协作主电路运用。沟通接触器的接点，由银钨合金制成，具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。它的动作动力来源于沟通电磁铁，电磁铁由两个山字形的幼硅钢片叠成，其中一个固定，在上面套上线圈，工作电压有多种供选择。为了使磁力稳定，铁芯的吸合面，加上短路环。沟通接触器在失电后，依靠弹簧复位。另一半是活动铁芯，构造和固定铁芯一样，用以带动主接点和帮助接点的开断。

2、对中间继电器的认识：中间继电器是一种非常的接触器(即开关)。它上面是常闭触点，下面是常开触点，当线圈通电后，利用电磁力使上面常闭触点分开，下面常开触点闭合。它用于在掌握电路中传递中间信号。中间继电器的结构和原理与沟通接触器基本相同，与接触器的主要区分在于：接触器的主触头可以通过大电流，而中间继电器的触头只能通过小电流。所以，它只能用于掌握电路中。

3、对连接自动掌握电路实训的感受：在一周的实训过程中，最挑战我动手技能的一项训练就是连接电路。对我来说，这无疑是一门新的学问，既是一种挑战，也使我学到了许多有运用价值的知识。这个实习是我最感爱好的实习，由于从小我就喜爱组装和拆卸。总结这个实习，我感觉自己有时候非常的马虎。刚开始检测电器元件的时候，由于马虎，竟然将已损坏的元件误检测成为正常元件，结果导致我又重新连接线路，糜费了大量的时间。在连接元件过程中，由于事先没有计划好元件之间的连接，导致接线在电路板上长距离绕行，既糜费了材料，又使电路板面显得凌乱。但值得欣慰的是，我连接的线路的接线头达到了老师讲解时提出的似露非露的标准。在这个实习环节中，我明白了细心的重要性。同时也明白了自己的动手技能还非常的不足，缺乏熬炼，在这种情形下无法胜任以后的工作，所以在日后的学习过程中，我应当努力的将理论与实际联合起来，着重熬炼自己的动手技能，使自己面对以后的工作时有肯定的底气与信心。

五、总结

总的来说，我对这门课是热忱高涨的。

第一，我从小就对这种小制作很感爱好，那时不懂连接和组装，却喜爱把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。现在的电工实习课，正是学习如何把东西装回去。每次完成一个步骤，我都像孩子那样兴奋，并且很有成就感。

第二，电工电子实训，是以同学自己动手，掌控肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培育我们的实践技能和创新精神。作为信息时代的高校生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手技能是一切工作和制造的基础和须要条件。

电工实习工作总结2

一、实训目的

电工实训是电气工程及其自动化的基本训练，目的是熬炼同学的动手技能及激发同学的创新技能。紧密结合工厂实际操作，能够使同学得到实际熬炼。其主要目的是熬炼同学的动手技能;贴近生产实际，进行典型环节的操作;缩短理论到生产实际的距离;培育感性实践的认知;激发同学的创新技能等

二、实训要求

1、充分了解实训设备的作用与设置;

2、常用工具的运用方法;

3、元器件在面板上布局做到合理、美观;

4、元器件连接合理，布线规范;

5、达到设计目的与要求;

6、经实际操作能够达到设计功能;

三、实训内容

1、家用供电线路

此实训是供电的基础形式，通过它可加深对供电网络的认知。首先做基础项目训练：日光灯电路、一灯两地掌握、声光控延时电路、灯光可调电路。其要求满意以下几点：

①、正确选用所需元器件;

②、在面板上合理布局所用器件，并作固定

③、连线合理、规范，并理顺放入布线槽，利用接线端子分线;

④、有总开关、具有过载、短路、漏电爱护功能;

⑤、有电能计量装置;

⑥、本供电系统有日光灯电路、灯光延时掌握、灯光可调电路、一灯两地掌握、空调插座、六孔插座、碘钨灯;

⑦、安装结束后，要实际操作的确达到实际功能。

2、电机可点动，可自锁实训;

电机点动自锁电路是广泛采纳的一种方式，常常用到，且做好此项训练在实际应用中可举一反三。其要求满意以下几点：

①、正确选用所需元器件;

②、在面板上合理布局所用器件，并作固定，要求空气开关、接触器利用导轨固定;

③、连线合理、规范，利用接线端子分线，并理顺放入布线槽;④、接触器能够实现自鎖和点动;

⑤、有过载爱护(用热继电器爱护)、短路爱护;

⑥、安装结束后，要实际操作的确达到实际功能;

3、电机反正转实训;

此实训的目的：仿照小车运料;工件行程掌握;重物吊装;阀门开关等过程;其要求满意以下几点：

①、正确选用所需元器件;

②、在面板上合理布局所用器件，并作固定，要求空气开关、接触器利用导轨固定;

③、连线合理、规范，并理顺放入布线槽;

④、正反转接触器能够实现互锁;

⑤、有过载爱护(用热继电器爱护)、短路爱护;

4、工作台自动来回循环掌握线路;

通过对工作台自动来回循环掌握线路的实际安装接线、掌控由电气原理图变换成安装接线图的方法、掌控行程掌握中行程开关的作用、以及在机床电路中的应用。其要求满意以下几点：

①、通过对工作台自动来回循环掌握线路的实际安装接线、掌控由电气原理图变换成安装接线图的方法、掌控行程掌握中行程开关的作用、以及在机床电路中的应用。

②、通过试验进一步加深自动来回循环掌握在机床电路中的应用场合。

③、当工作台的档块停在行程开关ST1和ST2之间任何位置时，可以按下任一启动按钮SB1或SB2使之运行。例如按下SB1，电动机正转带动工作台左进，当工作台到达终点时档块压下终点行程开关ST1，使其常闭触点ST1-1断开，接触器KM1因线圈断电而释放，电机停转;同时行程开关ST1的常开触电ST1-2闭合，使接触器KM2通电吸合且自锁，电动机反转，拖动工作台向右移动;同时ST1复位，为下次正转作预备，当电机反转拖动工作台向右移动到肯定位置时，档块2遇到行程开关ST2，使ST2-1断开，KM2断电释放，电动机停电释放，电动机停转;同时常开触点ST2-2闭合，使KM1通电并自锁，电动机又开始正转，如此反复循环，使工作台在预定行程内自动反复运动。

5、工具及帮助材料

①、电工工具10套：包括：钢丝钳、剥线钳、尖嘴钳、斜口钳、圆头锤、电工刀、测电笔、八寸活口扳手、大中小平口螺丝刀各一把、大中小梅花螺丝刀各一把;

②、单芯铜塑线1mm2红、绿、黄、黑各两盘(每盘100米)、黄绿接地线100米;单芯铜塑线2.5mm2红、绿、黄、各两盘(每盘100米);

四、实训时间安排

实习起止时间：第九周。

实习时间：一周。

时间任务安排：星期一做家用供电线路实训，星期二做电机反正转实训，星期三做电机可点动，可自锁实训;星期四做工作台自动来回循环掌握线路;最末写实训总结等。

五、实训总结

通过这一个星期的电工实训，我得到了很大的收获，这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：

1、掌控了几种基本的电工工具的运用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;

2、了解了一般简约照明电路的安装方法，掌控了一般串联、并联电路，日光灯，电度表、插座的安装;

3、了解了电动机传动和点动掌握、顺次掌握、逆反转掌握的概

念和原理，掌控了沟通继电器的原理和接线方法;

4、本次实习加强了我们的团队合作精神，培育了我们的动手实践技能和细心严谨的作风。

5、深化了一些课本上的知识，获得了很多实践阅历，另外也认识到了自己部分知识的缺乏和浅显，激励自己以后更好的学习，并把握好方向。

6、信息时代，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手技能是一切工作和制造的基础和须要条件。而且，现在严峻的就业形势让我认识到，只有不断增加自身技能，具有非常丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰。

7、实习培育了我理论联系实际的技能，提高了我分析问题和解决问题的技能，加强了独立工作的技能其中感受最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要仔细思索，用所学的知识，再一步一步探究，是完全可以解决遇到的一般问题的。在实习过成中，要时刻保持清楚的头脑，涌现错误，肯定要仔细的冷静的去检查分析错误!

总而言之，这次实习熬炼了自己，为自己人生的道路上增加了不少新鲜的活力!我会一如既往，将自己的全部心血倾注于工作上。我们的工作需需要有积极的工作热忱和踏实的工作作风。我将以这次培训为契机，找准自己前进的标杆，在工作中向聪慧型进展，在业务上朝科研型努力。

最末我很感谢老师对我的细心指导，从他那里我学会了许多书本

上学不到的东西，教我怎样把理论与实际操作更好的联系起来和很多做人的道理，这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的援助，短暂的实习结束了，但却给我以后的道路指出一条明路，那就是理论联系实际的技能，提高自己分析问题和解决问题的技能，时刻保持清楚的头脑，涌现错误，肯定要仔细的冷静的去检查分析错误，思索着做事，团队合作的重要性，立场端正，必能事半功倍。

电工实习工作总结3

一、实习目的

在这次为期**个月的电工实习，我从感性上学到了许多东西，使我更深刻地了解到了实践的重要性。只具有理论知识是不行的，更要有动手技能。通过实习我们更加体会到了学以致用这句话中蕴涵的深刻道理。本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有肯定的感性和理性认识;了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、修理的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培育和熬炼我们的实际动手技能，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手技能，能分析问题和解决问题的高素养人才。

以前我们学的都是一些理论知识，比较着重理论性，而较少着重我们的动手熬炼，而这一次的实习有不少的东西要我们去想，同时有更多的是要我们去做，好多东西看起来非常简约，但没有亲自去做，就不会懂理论与实践是有很大区分的，许多简约的东西在实际操作中就是有很多要留意的地方，也与我们的想象不一样，这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论说的在好，假如不付诸于实际，那一切都是空谈。只有应用与实际中，我们才能了解到两者之间的巨大差异。开始的时候，老师对电路进行介绍，我还以为电工实习特别简约，直至自己动手时才发觉，看时简单作时难，人不能渺视任何事。连每一根电线，都得对机器，对工作，对人负责。这也培育了我们的责任感。

这次实习很累，在安装过程中我们都遇到了不少困难，理论与实践是有很大区分的，很多事情需要自己去想，只有付出了，才会得到，有思索，就有收获，就意味着有提高，就加强了实践技能和思维技能。

二、实习总结

通过这**个月的电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：

1、掌控了几种基本的电工工具的运用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识。

2、了解了一般简约照明电路的安装方法，掌控了一般串联、并联电路，日光灯，电度表、插座的安装。

3、了解了电动机传动和点动掌握、顺次掌握、逆反转掌握的概念和原理，掌控了沟通继电器的原理和接线方法。

4、本次实加强了我们的团队合作精神，培育了我们的动手实践技能和细心严谨的作风。

这半年多的时间，我学到了许多东西，不仅有学习方面的，更学到了许多做人的道理，对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说，什么都不懂，没有任何社会阅历。不过，在领导和师傅的援助下，我很快融入了这个新的环境，这对我今后踏入新的工作岗位是特别有益的。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何劝服别人认同自己的观点。相信这些珍贵的阅历会成为我今后胜利的最重要的基石。实习是每一个高校毕业生需要拥有的一段经受，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。

通过顶岗实习，深化了一些课本上的知识，获得了很多实践阅历，另外也认识到了自己部分知识的缺乏和浅显，激励自己以后更好的学习，并把握好方向。也知道了作为信息时代的高校生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手技能是一切工作和制造的基础和须要条件。而且，现在严峻的就业形势让我认识到，只有不断增加自身技能，具有非常丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰。总而言之，这次实习熬炼了自己，为自己人生的道路上增加了不少新鲜的活力!特别感谢在实习过程中全部援助过我的老师和同学!

电工实习工作总结4

一、实习时间

20**年**月28号**月1号

二、实习地点

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三、实习目的

1、让同学基本掌控手工电烙铁的焊接技术，熟识运用电烙铁等工具;

2、熟识电子产品的安装工艺的生产流程，能够独立地完成简约的电子产品的安装和焊接，能依据电路原理组装实物;

3、了解一般电子产品的生产调试过程，初步学习调试电子产品的方法，培育检测潜力;

4、培育同学理论联系实际的潜力，提高分析问题和解决问题的潜力，加强独立工作潜力，培育团队合作，共同探讨，共同前进的精神与一丝不苟的科学作风。

四、试验原理

(1)调谐(即选台)与变频由于同一时间内广播电台许多，收音机天线接收到的不仅仅仅是一个电台的信号。各电台发射的载波频率均不相同，收音机的选频回路透过调谐，转变自身的振荡频率，当振荡频率与某电台的载波频率相同时，即可选中该电台的无线信号，从而完成选台。选出的信号并不是马上送到检波级，而是要进行频率的变换。利用本机振荡产生的频率与外接收到的信号进行差频，输出固定的中频信号(am的中频为465khz，fm的中频为10。7mhz)。liu_ue86。

(2)中频放大与检波选台、变频后的中频调制信号送入中频放大电路进行中频放大，然后再进行检波，取出调制信号。中频放大电路的特征是具有“中周(中频变压器)”调谐电路和中频陶瓷滤波器。

(3)低频放大与功率放大解调后得到的音频信号经低频放大和功率放大电路放大后送到扬声器或加到耳机，完成电声转换。这部分电路大多数是透过音量电位器的中心抽头为信号输入。

(4)电源及其他电路本机的电源部分包括有电池、去耦滤波电容及由音量电位器连动的电源开关。调幅部分那么由天线磁棒接收电磁波，经次级线圈进入变频电路。

五、试验器材

1、试验所需工具

电烙铁、螺丝刀、剪钳、调试仪器、锡条

2、制作收音机所需器材

电阻、瓷片电容器、电解电容、线圈、电感、磁棒、磁棒天线、中周、二极管、pvc、ic芯片、滤波器、电位器、开关、am/pm转化按钮、连线、塑料件、五金件、线路板、螺钉、

六、实习项目和时间安排

周一上午：学习运用电焊铁。下午：练习在电路板上焊电阻。

周二上午：学会看图，组装电子元件。下午：根据工位图，焊接元件。

周三上午：调试电路。下午：调试电路。

周四上午：组装收音机。

周五上午：处理收音机存在的问题。下午：清理工作台，布置实习报告。

七、实习资料

1、焊接练习，掌控烙笔的运用方法

焊接操作的步骤一般分为预备施焊、加热焊件、填充焊料、移开焊丝、移开烙铁五步。

1)预备施焊。备好电烙铁和焊丝，此时烙铁头应持续洁净且吃锡。一般是右手拿电烙铁，左手拿焊丝，做好施焊预备。

2)加热焊件。将烙铁头放在焊接点，使焊接点升温。这时应留意精确掌控火候，操作要机敏、娴熟。也就是务必在有限的几秒钟内娴熟地将被焊件加热到最正确焊接温度，然后快速决断“何时”向“何处”填充多少焊料为宜。假设烙铁头上带有少量焊料，那么可使烙铁头上的热量较快地传到焊接点上。

3)填充焊料。在焊接点的温度到达适当的温度时，应实时将焊锡丝放置到焊接点上熔化。操作时务必掌控好焊料的特性，充分利用它的特性，而且要对焊点的最终抱负外形做到心中有数。为了构成焊点的抱负外形，务必在焊料熔化后，将依附在焊接点上的烙铁头按焊点的外形移动。

4)移开焊丝。当熔化需要量的焊锡后，应快速将焊丝拿开。

5)移开烙铁。当焊料的润湿状态和光泽、焊料量等均相宜并无针孔时，应快速将电烙铁拿开。拿开电烙铁的时间、方向、速度，对焊点的质量和外观起关键作用。一般应使烙铁头沿焊点水平方向移动，在焊料接近饱满，尚未完全挥发时快速使烙铁头离开焊接点，以保证焊接点光亮、平滑、无毛刺。

2、尝试匹配元件到收音机电路

老师把收音机的组成元件发给我们，并且给我们讲解了各元件的作用。然后我们根据图纸把各元件匹配到电路板相应的位置上，完成这些之后先不焦急焊接，给老师检查各元件位置安装无误之后就开始焊接。

在焊接过程中有许多的元件有极性要求，焊接时就应按顺次从小到大，从上到下焊接，避开短路和把电路板上的铜弄掉。芯片不能装反。

3、调试电路

焊接电路板完成后，就到了检测调试的环节。这一过程是老师帮忙完成。检测前需要重新检查电路板上的焊点，检查无误后交给老师调试，能够收到频道就是一个焊接好的电路板了。

4、组装

在调试过后的电路板基本上能正常工作了。把电路板接上扬声器和天线等之后安装上收音机外壳，接好路径。拧螺丝的时候尽量坚固一些。

5、测试

组装好之后，装上电池测试收音机是否能够收到频道正常工作，检查各开关接口以及扬声器是否能够正常工作。如不能要拆下检查出问题并重新处理。

八、实习心得

经受了一个星期的电工实习，我收获了一台收音机，虽然这个收音机有点小问题。不但如此，我还学会了如何焊接电路，又大致了解了收音机的工作原理。从实际中接触力电路的谐振现象。这些都是无法用物质来衡量的。在实习前，也听过师兄讲过是做收音机，主要是用到电烙铁。当听完师兄的介绍，我对这个实习非常期盼，由于以前做暑期工的时候也用过电烙铁一段时间。第一天老师教了我们熟识焊锡，老师把电路板和电阻元件放在桌面上，把电路板压在电阻上，用电烙铁把锡熔了滴在电路板上。

在老师的细心示范后，我也在自我的桌子上仿照，尝试操作。但很难掌握锡的量，难以焊出圆锥形。第一天焊的时候，自我马虎大意，不留意就用手拿了一下电烙铁，立即起了大水泡。虽然第一次焊起来有点难，但是我还是很耐烦地学，不断地尝试，最末第一个圆锥形焊点就焊出来了。之后，一个又一个圆锥形焊点就随之电焊出来了。第二天老师把一些主要的零件接法跟我们讲了一下，之后我们依据老师所说的和参考各个图纸的指示，把各个零件装在电路上给老师检查。老师确认没错后，我们就从小零件到大零件，一个个焊上去。

由于电路板的铜片间隔比较小，我们需要更加仔细些。不然的话，就会简单使电路板短路或铜片脱落造成局部开路。在芯片焊接过程中，许多同学都不熟识这个步骤，第一次就一大片同学弄到电路板短路。经过好多次的重复焊，加上老师的帮忙，才能焊好且没短路。

一个小小步骤，起着关键性作用，一个没焊好，就会影响着整个电路板。所以电工实习中，我们不能急于求成，要求精细。花了一天时间焊好后，最末拿给老师调试了，虽然检查出了各种问题，经过一次又一次的修改，修复一个又一个问题。要想学多一点，需要的是付出多一点的耐烦。经过耐烦的思索和修改之后，最末透过了各种测试，收到了电台信号。

调试完后，我就能够组装收音机了。每个部件每根线都要接好，不然的话收音机也不能工作。汗水一滴一滴流落，细心地电焊着每一点，不能点多又不能点少。既要填满结点上的铜板，又不能点多了使电路短路。经过一个上午的摸索和争论，自我在下课前也组装好属于自我的收音机了。

虽然还不明白能不能接收到频道，但还是很快乐地松了一口气，由于整个接的过程自我一向都花了很大精力在其中。回到宿舍迫不及待地装上电池，转动调频轮，听到声音的一刻无比激昂，虽然没有买回来的收音机放出来的声音清楚，但它对于我来说显得分外宝贵，非常有纪念价值。

电工实习工作总结5

一、实习时间:20**-11-23-20**-11-29

二、实习地点:莆田学院电工电子试验室

三、指导老师:林金忠老师

四、实习目的:

短暂电工实习期很快的就过去了，这短暂的一星期里，使我从理论到实践上的一个飞跃，这次电工电子实习，使我深刻地理解了实践的重要性，理论无论多么熟识，但是缺乏了实践的理论是行不通的，此刻最末明白了“读万卷书，行万里路”这句话的含义。本次电工实习的目的是使我们队电工工具、电器元件及线路安装有需要的理论和实践基础，了解一些初步的线路原理以及透过线路图安装、调试、修理的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培育和熬炼我们的实际动手潜力，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手潜力，能分析问题和解决问题的高素养人才。最主要的是培育了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。详细如下:

1、熟识手工焊锡的常用工具的运用及其维护与修理。

2、基本掌控手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简约电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程。

3、熟识印制电路板设计的步骤和方法，熟识手工制作印制电板的工艺流程，能够依据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。

4、熟识常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其运用范围，能查阅有关的电子器件图书。

5、能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够娴熟运用一般万用表和数字万用表以及示波器。

6、了解电子产品的焊接、调试与修理方法。

五、对焊接实习的感受:

在一周的实习过程中最挑战我动手潜力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——预备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁(又“三步法”)——看似简单，实那么需要长时间练习才能掌控。刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容，但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标，能够说是务须要有质的飞跃。于是我耐下心思，戒骄戒躁，渐渐来。在不断挑战自我的过程中，我拿着烙铁的手不抖了，送焊锡的手基本能掌控用量了，焊接技术日趋成熟。当我最末能用最短时间完成一个合格焊点时，对焊接的恐惊早已消散，取而代之的是对自己动手潜力的信心。在这一过程当中深深的感觉到，看似简约的，事实上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了很多以前我不明白的东西，比如，像实习前我只明白有电烙铁，不明白它还有好多种类，有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式，种类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁，这样会加快它的腐蚀并且减削空气污染，等等。但是我也遇到了许多不明白的地方，1、为什么要对焊接物进行挂锡，是为了防止氧化吗，只要我将被焊接元件的表面清洗洁净不就能够了吗，不明白;2、待电烙

铁加热完全后，究竟是先涂助焊剂还是先挂锡，我采纳后者，有人采纳前者。都焊出来了，但我在焊接的过程中常常涌现焊不化的状况，而采纳后者不是加快它的腐蚀并且减削空气污染吗，不明白。

六、对印制电路板图的设计实习的感受:

焊接挑战我的动手潜力，那么印制电路板图的设计那么是挑战我的快速理解新知识的潜力。在我过去一向没有接触过印制电路板图的前提下，用一个下午的时间去理解、消化老师讲的资料，不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是熬炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。由于我对电路知识不是很清晰，能够说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时，即使他们正在忙于思索，也会停下来帮忙我，清除我得盲点。当我有什么想法告知他们的时候，他们会不由于我得无知而不采用我得推举。在这个实习整个过程中，我虽然只是一个配角，但我深深的感受到了同学之间友情的真挚。在实习过程中，我熟识了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。麻烦的就是直线都要构成直角状，不能弯曲。最终我还是未能独立完成印制电路板图的设计，不能不说是一种缺憾。这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全，动手设计潜力有待提高。

七、实习总结:

透过这次实习，在电工方面我们掌控了常用的电工工具，如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等运用方法及考前须知。在电子方面，熟识了常用电子器件类别，如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、运用范围及基本测试方法。在理论知识方面，同学们系统地学习了:

①元器件的焊接技术

②元器件基本知识和测试

③万用表的运用，包括磁电式万用表和数字式万用表

④印刷板的制作

⑤万用表的试验原理。

我们学会了基本的焊接技术，明白了电子产品的装配过程，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，明白了整机的装配工艺，这些都我们的培育动手潜力及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的基础。而且这在我们以后的通信原理专业课学习硬件中就应也是很有用的。

它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培育我们的实践潜力和创新精神，。作为信息时代的高校生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手潜力是一切工作和制造的基础和须要条件。

透过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获:

一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程等。这些知识不仅仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导好处，在日常生活中更是有着现实好处。

二、对自己的动手潜力是个很大的熬炼。实践出真知，纵观古今，全部发现制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手潜力，就奢谈在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的潜力。比如做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距性格小，稍不留神，就焊在一齐了，但是我还是完成了任务。虽然焊接完成的作品最终在示波器不能放大波长，但我还是觉得挺满足的，究竟自己努力付出过，努力过!

电工实习工作总结6

通过一个周六的电工实习，我得到了很大的收获，这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：

第一、掌控了电烙铁的运用方法，以及元器件的焊接方法，例如电阻的两种焊接方法。

第二、学会了导线绝缘层的拔出技巧，以及考前须知和单股铜导线的径直连接方法：小截面单股铜导线连接方法如下图，先将两导线的芯线线头作*形交叉，再将它们相互缠绕2～3圈后扳直两线头，然后将每个线头在另一芯线上紧贴密绕5～6圈后剪去多余线头即可。

单股铜导线的分支连接。单股铜导线的t字分支连接如下图，将支路芯线的线头紧密缠绕在干路芯线上5～8圈后剪去多余线头即可。对于较小截面的芯线，可先将支路芯线的线头在干路芯线上打一个环绕结，再紧密缠绕5～8圈后剪去多余线头即可。

第三、懂得了一些自动掌握的原理，比如说半自动掌握装置，全自动掌握装置。最末我们还自己动手接了一个半自动掌握装置。并且在这些授课过程中认识了许多元器件。

第四、我们还在老师得指导下触摸了220v市电，和用手摇发电机发出的500v电源。

总的来说，这次电工实习给我们的是我们在平常的理论课堂中不可能触及到的知识，这将对我们以后不管是学习，生活有很大的援助，并对接下来的飞思卡尔以及电子竞赛有很大的援助。更重要的是在这次电工实习中我学到的`是一种仔细，科学的立场，这将为我以后本专业的学习打下一个立场。

电工实习工作总结7

一、电工实习的目的意义及实习内容安排

1、实习目的

电工实习的主要目的是培育我们的动手技能，能够自己动手做一些现

实生活中的事，同时也熬炼我们的团队合作精神，要想做好这次的实习一个人的能量是不够的，需要我们大家共同努力，摒除各种因素，细心，耐烦仔细地做好每一步。掌控查找及摒除电路故障的常用方法有个更加详实的体验，不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。有助于我们对理论知识的理解，援助我们学习专业知识。使我们对电工电路中的维护及连接有肯定的感性和理性认识，打好日后深入学习电工技术基础。同时实习使我学会了如何安排布线及布线规章还有许多实际的操作阅历等，也培育了理论联系实际的技能，提高分析问题和解决问题的技能，加强独立工作的技能。同时也培育同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

2、实习要求

掌控常用低压电气的规格、型号、性能、运用方法；

掌控基本掌握原理；

掌控电气掌握图的阅读、绘制和设计；

掌控常用电工工具的运用；

掌控组装、布线、调试全过程；

了解安全用电及电气安全作业知识。

二、常用低压电器介绍

〔1〕接触器：〔用于主回路〕接触器是一个由电磁铁带动触点动作的一种开关，在电路中，起着接通或切断电动机主电路的作用。它有直流和沟通两种，接触器工作线圈上运用的是直流，称为直流接触器。工作线圈上运用的是沟通称之为沟通接触器。有简约灭弧装置，触点容量大。其原理是当接触器的电磁线圈通电后，会产生很强的磁场，使静铁心产生电磁吸力吸引衔铁，并带动触头动作：常闭触头断开；常开触头闭合，两者是联动的。当线圈断电时，电磁吸力消逝，衔铁在释放弹簧的作用下释放，使触头复原：常闭触头闭合；常开触头断开。

〔2〕继电器：〔用于掌握回路〕

继电器是一种灵敏的小型自动掌握电器。它具有掌握系统和被掌握系统之间的互动关系。通常应用于自动化的掌握电路中，事实上是用小电流去掌握大电流运作的一种“自动开关”。能依据主回路参数的改变〔如电流、电压、时间、压力等〕使其连接点断开或接通掌握回路，达到掌握的目的，触点容量小。一般用在掌握回路中，它也分直流、沟通两种。

〔3〕主令掌握器：

在掌握电路时，起到发号施令作用的电器称之为主令掌握器。如按钮、掌握器等。主要用于电气传动装置中，按肯定顺次分合触头，达到发布指令或其它掌握线路联锁、转换的目的。适用于经常对电路进行接通和切断，常协作磁力起动器对绕线式异步电动机的起动、制动、调速及换向实行远距离掌握，广泛用于各类起重机械的拖动电动机的掌握系统中。.

〔4〕熔断器熔断器是依据电流超过规定值一段时间后，以其自身产生的热量使熔体熔化，从而使电路断开；运用这种原理制成的一种电流爱护器。熔断器广泛应用于高低压配电系统和掌握系统以及用电设备中，作为短路和过电流的爱护器，是应用最普遍的爱护器件之一

〔5〕行程开关

置状态的检测。用于掌握机械设备的行程及限位爱护。构造：由操作头、触点系统和外壳组成。

三、电气掌握装置安装工艺

观测每一组继电器及接触器的接线头，有松动的端子应拧紧接线端子的螺丝，确保接线坚固。

3.2.1.3从掌握箱到驱动机的动力连线，要通过线管或蛇皮管加以爱护。

3.2.1.4在靠近掌握箱的地方安装短路器开关。

3.2.1.5机械零件未完成安装完毕前，掌握箱不得与主动力电源线相连。

3.2.1.6检查工作线路保险丝或断路器额定等级肯定要正确。

将全部接触器、短路器的灰尘用吹尘器清理洁净

检查全部固定螺栓及螺母是否都已拧紧，没有破损或丢失垫圈。

四、矿井提升绞车系统组成及原理

1、矿井提升绞车系统组成

绞车是工业生产过程中一种常见的机械，具有悠久的进展历史和比较成熟的设计制造技术。随着绞车制造技术的不断提高、加工材料的不断改进以及电子掌握技术的不断进展，绞车在动力、节能和安全性等方面取得了很大的进步。绞车具有以下特点：通用性高、结构紧凑、体积小、重量轻、起重大、运用转移方便，被广泛应用于建筑、水利工程、林业、矿山、码头等的物料升降或平拖，还可作现代化电控自动作业线的配套设备。

矿井提升机包括机械设备及拖动掌握系统，是联系地下和地上的重要途径，是矿山生产的咽喉设备，其性能好坏径直关系到矿山的生产效率和安全性及牢靠性，它的安全、牢靠运行是整个矿井正常生产的须要条件，一旦发生故障，所造成的经济损失是巨大的。“运输是矿井的动脉，提升是咽喉”形象地描述了矿井提升运输系统的工作过程与重要作用。目前，国内外对提升设备经过多年的讨论，近几十年来进展的很快，尤其是提升设备的滚筒方式、制动方式和电力拖动、自动化掌握等方面有很大的改进，在提升设备的理论和实践方面都取得了丰富的阅历。

2、JT—0.8m绞车掌握原理绞车工作的过程通过正反转接触器选择一个方向，然后逐步加速，电机是采纳的转子绕线式的电机，转子线圈里串了5级电阻，选择方向以后在逐步切除电阻，达到加速的目的。这是加速过程。加速过程结束后是匀速运行，就是电机正常运行。然后到达减速点，通过减速开关减速并提示提升机驾驶员减速，最末一个很慢的速度到达停车点。液压站刹车停车。

电工实习工作总结8

我是**年2月7日来到**公司工作的，主要从事数控设备、数控刀具、工量刃具的销售工作。作为一名新员工,我没有任何关于机电销售方面的阅历,仅凭对销售工作的热忱和喜欢,而缺乏对本行业销售阅历，且专业知识不够全面,这些都成为了我在新工作上的阻碍。来到公司之后,一切从零开始，为了快速融入到这个行业中来,我一边学习专业知识,一边摸索市场,同时留意观测前辈们的工作方法，遇到销售和专业方面的难点和问题,我会实时请教经理和其他有阅历的同事,一起寻求解决问题的方案。在多次的观测和实践中，不断的学习专业知识,吸取前辈的教训以及学习前辈的优点，积累市场阅历,从而建立自己的销售方法。通过这断时间的磨练，现在我对市场有了一个基本的了解,对于客户所提到的要求也有了肯定的应对技能,我已经渐渐熟识了这个行业作为销售的整个流程。在提高了我自身的专业知识和阅历的同时,我的技能也随之整长,比起刚进来的时候总体的业务水平得到了不小的提高。

进入公司以后，经过领导的介绍，我对这个岗位有了基本的了解，一名合格的销售人员，首先就是要有良好的沟通技能，口才作为销售人员的基本技能，也是劝服顾客的关键，其次还要拥有肯定的销售技巧，要懂得把自己产品的优点介绍出来，这样才能让顾客了解产品的特点。除了这些外，一个合格的销售人员还要有对应的专业知识作为铺垫，没有专业知识的铺垫，一切的销售都是空口说大话，一个本身不精通的人是没有方法作为这些产品的销售的。进入公司后，我们就接受了长时间的专业知识培训，培训的内容特别繁多，这让我知道想要做好销售工作也不是看法简单的事情，在学习了专业知识后，我们还接受了关于销售技巧方面的培训，可以说在到了公司的这段时间，真是受益匪浅。

作为一名机电设备销售人员，主要工作就是要查找客户，了解客户需求，通过对客户需求的分析，做出一套完整的加工方案及合适的设备方案，需向客户推举合适的加工设备以及配套工具刀具等附属配件，劝服客户接受自己所做的方案，并购买所推举的产品。整个过程都离不开我们对专业知识，销售技巧的熟识和运用，虽然我现在仍未能娴熟的运用这些东西，但是我相信在将来的实践中，我将会渐渐的成长，成为一个合格的机电设备销售人员。

公司有进展，才有个人的进展，在以后的工作中，我会继续学习知识，努力工作，为公司制造利益，将来的路还很长，随着公司的壮大，我将会渐渐接触到更大的进展平台，迎接更大的挑战，我会随着公司的繁华而进展，而我也将用我自己的努力，去回报公司，从而使公司在将来的道路上越走越远，越来越繁华昌盛。

总结人签名：

年月日

电工实习工作总结9

一、实习目的

毕业实习是我们高校期间的最末一门课程，不知不觉我们的高校时间就要结束了，在这个时候，我们被学校安排其来______光电，实习完我特别盼望通过实践来检验自己掌控的知识的正确性。在这个时候，我来到____煤矿，在这里进行我的毕业后的顶岗实习。

二、实习单位及岗位介绍

______光电这是我刚刚进入社会的第一次工作是学校安排的实习，我在里面做电脑组装和物料管理，______煤矿建于______年，现在具有现代化管理，我在这里当电工。

三、实习内容及过程

______年的7月，我离开了生活了两年的轻工学院；我被学校安排到来厦门其实习，在此期间我学到在学校和在社会的不同经受，20______年2月23日，我在煤矿中我找到了自己的岗位，在机电组当一名小小的电工。在工作中我遇到许多难的问题，但是我都在老师的指导下完成，通过在实际中学习使我在学习中学会来许多在学校里没有学校到的底细啊，20______年5月4日，我在写这份实习报告。回顾这将近一年的实习，有过欢乐有过泪水，酸甜苦辣尽在心头。在这一年脱离学校的熬炼中，我在社会中不断努力慢慢得以立足，并得到了最快速的成长。

四、实习总结

我怀着美妙的期盼来到______煤矿开始为期几个月的实习生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中学到许多。这次实习给我最大的收获是我觉得许多工作需要我去摸索和探讨，要不怕吃苦，勇于激流勇进，有的工作虽然单调又重复，但这是磨练意志最有效地方法，我告诫自己要仔细完成，对每项工作都要仔细的对待，做到每一件事过程中遇到困难，肯定要争取不放弃，坚持到最末。只要盼望还在，成功肯定属于我。作为一名刚毕业的同学，理论是我们的优势，但是怎么样把理论结合到实践中成了我们克服的最大困难之一。而经理平常对我的不断教育让我在工作中将理论融合进去，提高了工作效率。看着那些同事忙劳碌碌的来来去去，坚决的立场是那么一点一滴在铸就起来，一个被人认可的人首先肯定是一个仔细负责的人，一个仔细负责的人无论到哪里都可以站的正。相对于阅历和技术而言，这些都是可以积累的，可以日久能熟，但能否有正确的立场是因人而异的。我从来没把现在的工作当做实习，我就是认定这就是我的工作，而不是特地来学习东西的。我是在工作中学习，在学习中能更好的完成工作。现在的努力并不是为了现在的回报，而是为了将来；困难的任务能熬炼我们的意志，新的工作能拓展我们的才能，与同事的合作能培育我们的人格，与客户的沟通能训练我们的品性。人生并不是只有现在，而是有更长远的将来。总体来说我的这一次实习时胜利的。我能在矿里学习到许多学校里、课堂上、课本中学不到的东西，也了解许多和动的了做人的道理，特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不简单。感谢学校给了我自己实习的机会，感谢矿里的实习指导老师予以我指导，感谢领导对我的关怀。我相信，通过这次实习，肯定会令我的人生走向新一页。

五、实习体会

出来社会大半年，已经是半个社会人了。不能再向同学那样，某些时候可以随心任意。校外企业顶岗实习，为我们提供了一个很好的实践机会，可以让我们更好的把理论应用于实践，在实践中领悟理论，更可以学习到许多书本上学习不到的、甚至比理论知识更有用的业务知识。而且，这些实习阅历，无疑是我们毕业后就业的一大筹码，我们与其他大专生相比，就赢在了起点上！作为一个成年人，作为一个社会职业人，任何时候都要守规则，做好自己的本分，承受起自己所需要承受的责任。经受了2份不同的工作，我慢慢的认识到，每一份工作或每一个工作环境都无法尽善尽美，但每一份工作中都有很多珍贵的阅历和资源，如失败的懊丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的客户等等，这些都是工作胜利者需要体验的感受和必备的财宝。假如每天怀着感恩的心情去工作，在工作中始终牢记“拥有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你肯定会收获许多许多。在你收获许多许多的同时，你会发觉自己已经在熬炼中变得勇猛，顽强，乐观，阔达。这样的你，是不断前进的走在胜利的路上的。

电工实习工作总结10

一、实习时间：20**-5-26～20**-5-30

二、实习地点：烟台职业学院电子试验室

三、指导老师：杨老师、李老师

四、实习目的：

通过一个星期的电子实习，使我对电子元件及收音机的装机与调试有肯定的感性和理性认识，打好了日后学习电子技术课的入门基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培育了我理论联系实际的技能，提高了我分析问题和解决问题的技能，加强了独立工作的技能。最主要的是培育了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。详细如下：

1。熟识手工焊锡的常用工具的运用及其维护与修理。

2。基本掌控手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简约电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程。

3。熟识印制电路板设计的步骤和方法，熟识手工制作印制电板的工艺流程，能够依据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。

4。熟识常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其运用范围，能查阅有关的电子器件图书。

5。能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够娴熟运用一般万用表和数字万用表。

6。了解电子产品的焊接、调试与修理方法。

五、实习内容：

1讲解焊接的操作方法和考前须知;

2练习焊接

3分发与清点元件。

4讲解收音机的工作原理及其分类;

5讲解收音机元器件的类别、型号、运用范围和方法以及如何正确选择元器件。

6讲解如何运用工具测试元器件

7组装、焊接与调试收音机。

8将焊接产品交给老师评分，整理桌面，打扫卫生。

六、对焊接实习的感受：

在一周的实习过程当中最挑战我动手技能的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步