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文档简介

宁武2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】1:学校教育在义务教育中的地位主要表现在()。

多项选择题

A、普及性

B、免费性

C、基础性

D、强制性

2:操作性条件反射的核心是()。

单项选择题:

A、无关刺激

B、中性刺激

C、无条件刺激

D、强化

3:假如一个家长想用看电视作为强化物.嘉奖儿童仔细按时完成作业的行为,最合适的支配应当是()。

单项选择题:

A、让儿童看完电视后马上督促其完成作业

B、规定每周看电视的适当时间

C、惩处孩子过分喜爱看电视的行为

D、只有按时完成作业才能看电视

4:中国近代制度化教育兴起的标志是()。

单项选择题:

A、中国进入近代社会

B、学校制度的建立

C、各级各类学校的消失

D、中国近代完备的学制系统的消失

5:喜爱同学是现代老师必备的()。

单项选择题:

A、思想政治素养

B、教育理论素养

C、职业道德素养

D、职业技能素养

6:以赫尔巴特为代表的“老师中心论”主见()。

单项选择题:

A、同学处于主体地位

B、老师处于主导地位

C、老师处于顾问地位

D、同学活动处于中心地位

7:小明学习不是为了获得家长的赞许,也不是为了赢得名次,只是他发觉学问学习过程本身就有乐趣。依据奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论,小明的学习动机属于()

单项选择题:

A、认知内驱力

B、自我提高内驱力

C、附属内驱力

D、自我效能感

8:湖北省某学校为了加强对同学的管理,要求六班级各班“民主选差生”,当选者要向学校交500元押金。如当选者有违反校纪的状况,要么被没收押金,要么被勒令退学。该学校的行为违反了()。

单项选择题:

A、《中华人民共和国教育法》

B、《中华人民共和国义务教育法》

C、《中华人民共和国未成年人爱护法》

D、A、B和C

9:教学过程是指教学进程的基本阶段。()

推断题

10:课程目标的规定性有()。

多项选择题

A、时限性

B、详细性

C、猜测性

D、实际性

E、操作性

11:太阳活动会引起生物圈的一系列效应。下面哪种现象不会受到太阳活动的影响?()

单项选择题:

A、地球的自转和公转

B、粮食的收获量

C、蝗虫的飞行

D、鱼类的繁殖和洄游

12:马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有()。

多项选择题

A、生理需要

B、平安需要

C、归属和爱的需要

D、敬重需要

E、自我实现需要

13:下列哪一项体现了博客帮助老师来管理信息的功能?()

单项选择题:

A、老师利用博客发布教学通知、布置作业,书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔,将教学资源上传

B、老师依据教学资源种类或用途,将博客中收集的多种形式的教学资源分类存放,或是依据日志内容的不同,将博客中书写的日志分类存放

C、老师发布具有较高的教学价值的信息和资源,吸引许多老师和同学的关注,实现信息更为广泛的共享

D、老师利用博客发表与学科相关的主题,组织同学对该主题进行争论;收集其他教育工对自己的教学行为和教育理念等的评价建议,通过回复这些评价建议,共同探讨使自身不断完善

14:处于不同概括水平的阅历之间的相互影响是()

单项选择题:

A、一般迁移

B、正迁移

C、垂直迁移

D、水平迁移

15:学校建筑对同学的身心进展起潜移默化的作用。()

推断题

16:经典条件反射的创始人是()。

单项选择题:

A、斯金纳

B、巴甫洛夫

C、桑代克

D、华生

17:允许成果优秀的同学跳级,体现了()原则。

单项选择题:

A、启发性

B、直观性

C、因材施教

D、巩固性

18:提出最近进展区理论的心理学家是()。

单项选择题:

A、维果茨基

B、布鲁纳

C、加涅

D、桑代克

19:学校德育常用的方法有()。

多项选择题

A、劝说法

B、榜样法

C、熬炼法

D、陶冶法

E、品德评价法

20:下列关于学习策略的说法,不正确的一项是()。

单项选择题:

A、凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规章、方法、技巧及调控方式均属于学习策略

B、学习策略等于详细的学习方法,是学习方法的集合体

C、学习策略是调整如何学习、如何思索的高级认知力量,是会不会学的标志

D、学习策略不能与详细的学习方法截然分开,要借助详细的学习方法表现出来

21:老师职业道德的核心成分是老师对教育事业的()。

单项选择题:

A、爱好

B、爱好

C、喜爱

D、忠诚

22:国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和力量,普遍实施的肯定程度的基础教育称为()。

单项选择题:

A、初等教育

B、义务教育

C、平民教育

D、普及教育

23:老师规定同学做不完作业不准回家吃饭,侵害了同学的()。

单项选择题:

A、人格尊严权

B、财产权

C、生命权

D、人身自由权

24:教学设计包括()

多项选择题

A、设置教学目标

B、组织教学过程

C、选择教学策略

D、确定学习方法

E、确定教学媒体

25:职业道德的特征表现为()。

多项选择题

A、内隐性

B、适用性

C、广泛性

D、详细性

E、稳定性

26:假如将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是定性评价。()

推断题

27:老师教育观的核心是()。

单项选择题:

A、质量观

B、素养观

C、教学观

D、同学观

28:上好一节课的先决条件是要有明确的教学目的。()

推断题

29:一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种详细内容学习的影响,这种迁移是()。

单项选择题:

A、正迁移

B、横向迁移

C、特别成分迁移

D、非特别成分迁移

30:喜爱同学是现代老师必备的()。

单项选择题:

A、思想政治素养

B、教育理论素养

C、职业道德素养

D、职业技能素养

31:校长的侄子毛毛平常学习成果较好,但常常淘气捣蛋,在期末时校长找到班主任王老师进行谈话,要求将毛毛评比为三好同学,班主任拒绝了,对此表述正确的是()。

单项选择题:

A、合理,班主任应当坚决立场,不应随他人转变态度

B、合理,班主任有权公正评定同学的品德和学业成果

C、不合理,我国学校实行校长负责制,班主任应当听从校长

D、不合理,毛毛是校长的侄子,班主任应当给校长面子

32:老师从同学的实际状况、个别差异动身,有的放矢地进行差别教学体现了教学的()。

单项选择题:

A、直观性原则

B、启发性原则

C、循序渐进性原则

D、因材施教原则

33:不属于在学科领域的基础上进行学问综合的课程形式是()。

单项选择题:

A、关联课程

B、融合课程

C、广域课程

D、活动课程

34:所谓受教育权,是指()。

单项选择题:

A、在肯定的教育机构中,由教育者对受教育者实施的一种有目的、有方案、有组织的影响活动

B、公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质关心的权利

C、公民有获得学问、技能的权利

D、公民均有上学的权利

35:依据课堂纪律形成的缘由,可以将课堂纪律分成四种类型()

多项选择题

A、老师促成的纪律

B、集体促成的纪律

C、任务促成的纪律

D、过程促成的纪律

E、自我促成的纪律

36:()是个体对学习活动所要达到目标的主观估量。

单项选择题:

A、学习需要

B、学习预备

C、学习目标

D、学习期盼

37:迁移仅存在于某种阅历内部。()

推断题

38:儿童的进展包括生理进展和心理进展两方面,表现出()等特点。

多项选择题

A、挨次性

B、不平衡性

C、阶段性

D、个别差异性

E、分化与互补的协调性

39:在1951年提出“范例教学”主见的是()。

单项选择题:

A、赫尔巴特

B、瓦·根舍因

C、怀特海

D、克伯屈

40:汉字造字的方法主要有四种:象形、指事、会意和形声。下列属于指事字的是()。

单项选择题:

A、本

B、日

C、明

D、樱

41:教育心理学是讨论教育情境中()的基本心理规律的科学。

单项选择题:

A、德育与智育

B、学问与技能

C、动机与迁移

D、学习与教学

42:对程序教学贡献最大的是()。

单项选择题:

A、斯金纳

B、普莱西

C、加涅

D、布鲁纳

43:下列句子中,标点符号使用正确的一项是()。

单项选择题:

A、强国社区“一语惊坛”栏目,旨在收集当日论坛睿智深刻、或生动好玩的短评快语。请大家多提珍贵看法,并期盼各位网友踊跃荐帖

B、“一车人都被逗笑了。”在公交车上看完牙买加运动员博尔特像金刚一样捶打着胸脯冲过终点的记者说,“在家看电视不行能有这种与生疏人一同共享欢乐的体验。”

C、今日在网上冲浪的年轻人或许无法想象,股票、彩票、高尔夫、喇叭裤、流行音乐等……这些都曾被贴上资产阶级的标签

D、保温瓶,色拉油,棉絮,醋……各色日用品将几排货架堆得满满当当,俨然一个小超市,可这些东西并非拿出来出售,它们只是定期免费发放给社区里最需要关心的特困家庭

44:下列关于PowerPoint自定义动画的说法,正确的是()。

单项选择题:

A、各个对象动画的消失挨次是固定的,不能任凭调整

B、幻灯片中的每一个对象都只能使用相同的动画效果

C、各个对象动画可以以任意挨次消失

D、一个文件中的幻灯片只能使用相同的动画效果

45:利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是()。

单项选择题:

A、并列结合学习

B、类属学习

C、下位学习

D、上位学习

46:郭守敬认为“历之本在于测验,而测验之器莫先仪表”,反映其思想的行动是()。

单项选择题:

A、创造制作了世界上最早的地动仪

B、依据实际测量绘制了《禹贡地域图》

C、首次使用科学的方法实测了地球子午线

D、创制简仪、高表,主持全国范围的天文测量

47:“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视()。

单项选择题:

A、学问的传授

B、进展同学的力量

C、培育同学乐观的心理品质

D、培育同学良好的思想品德

48:以下技能中,属于操作技能的是()

单项选择题:

A、阅读技能

B、运算技能

C、记忆技能

D、吹拉弹唱技能

49:通过学习。个体的行为和力量应当发生相对长久的变化。()

推断题

50:俗话说:喊破嗓子不如做出样子。这说明老师应当做到()。

单项选择题:

A、爱岗敬业

B、关爱同学

C、教书育人

D、为人师表

51:维纳将人们活动成败的缘由归结为六个因素,其中属于自身内在因素的是()。

多项选择题

A、力量凹凸

B、努力程度

C、任务难易

D、身心状态

E、运气

52:下列不属于德育原则的是()

单项选择题:

A、从同学实际动身

B、知行统一

C、集体教育与个别教育相结合

D、道德熟悉和道德情感统一

53:将新学材料与头脑中已有学问联系起来从而增加新信息的意义的策略是()

单项选择题:

A、元认知策略

B、精细加工策略

C、组织策略

D、复述策略

54:某老师上课过程中发觉一个同学分心,便在讲课的同时用目光注视这个同学,引起了他的留意,促使其重新用心听讲。这位老师运用的是()。

单项选择题:

A、直观技能

B、体态表达技能

C、提示技能

D、批判技能

55:评分的肯定标准是,相对标准是其他同学的成果。

单项选择题:

A、课程内容

B、社会谈论

C、平常表现

D、学校要求

56:实施义务教育需要一系列的方法条件,其中最重要的是()。

单项选择题:

A、办学经费和设备

B、办学经费和师资

C、基础设施和师资

D、经费和设施

57:第一个公开向神学挑战并宣告自然科学独立的科学家是()。

单项选择题:

A、亚里士多德

B、哥白尼

C、伽利略

D、牛顿

58:道德情感的内容主要有()。

多项选择题

A、爱国主义情感

B、集体主义情感

C、义务感和责任感

D、事业感?考_试_大—-—在_线_考_试_中心

E、自尊感和耻辱感

59:义务教育既是受教育者的权利,也是社会应当担当的义务,因此不具有强制性。()

推断题

60:老师在教同学把握科学概念时,一般多采纳“变式”,其主要是()。

单项选择题:

A、丰富想象

B、激发爱好

C、引起留意

D、区分本质特征与非本质特征

查看答案

1:答案A,C,D

解析学校教育在义务教育中的地位主要表现在三个方面:(1)普及性;(2)基础性;(3)强制性。

2:答案D

解析操作性条件反射的核心是强化。

3:答案D

解析此题考查的是强化物消失的时间,应在需要强化的行为消失后进行,只有D项电视作为强化物消失在要嘉奖的行为按时完成作业之后。故选D。

4:答案D

解析中国近代完备的学制系统的消失是中国近代制度化教育兴起的标志。

5:答案C

解析喜爱同学是老师必备的职业道德素养。

6:答案B

解析:

7:答案A

解析认知内驱力是以求知作为目标,从学问中获得满意。(本解析由丽丽12供应)

8:答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】《中华人民共和国教育法》第七十八条规定,学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的,由教育行政部门责令退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法赐予行政处分。《中华人民共和国义务教育法》其次十五条规定,学校不得违反国家规定收取费用,不得以向同学推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。《中华人民共和国未成年人爱护法》第十八条规定,学校应当敬重未成年同学受教育的权利,关怀、爱惜同学,对品德有缺点、学习有困难的同学,应当急躁教育、关心,不得卑视,不得违

9:答案正确

解析略。

10:答案A,B,C,E

解析略。

11:答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】地球上的生物,赖以生存的光和热,直接或间接都来自太阳。太阳活动的变化自然会对生物产生影响,例如树木年轮的增长、粮食的收获量、蝗虫的飞行、鱼类的繁殖和洄游、人体中自细胞数的变化和神经病症的进展等,都和太阳活动有肯定关系。

12:答案A,B,C,D,E

解析略。

13:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】略。

14:答案C

解析:

15:答案正确

解析学校建筑作为学校文化中的表层文化即物质文化,越来越体现出它作为教育物质载体的综合性文化功能。

16:答案B

解析经典条件反射的创始人是巴甫洛夫。

17:答案C

解析老师要从同学的实际状况、个别差异动身,有的放矢地、有差别地教学。

18:答案A

解析:

19:答案A,B,C,D

解析:

20:答案B

解析学习策略不能与详细的学习方法截然分开,要借助详细的学习方法表现出来,但不等于详细的学习方法。

21:答案D

解析老师对教育事业忠诚是老师职业道德的核心。

22:答案D

解析国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和力量,普遍实施的一定程度的基础教育称为普及教育,见学习精要中的定义。

23:答案D

解析老师限制同学的行动自由,所以侵害了同学的人身自由权。

24:答案A,B,C,E

解析:

25:答案B,D,E

解析:

26:答案错误

解析假如将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是形成性评价。

27:答案D

解析老师要树立正确的教育观,就必需把同学放在首位,即树立正确的同学观。

28:答案错误

解析上好课的先决条件是备好课。

29:答案D

解析非特别迁移又叫一般迁移。

30:答案C

解析关怀、喜爱同学是现代老师必备的职业道德素养。

31:答案B

解析《中华人民共和国老师法》第七条规定:老师享有指导同学的学习和进展,评定同学的品德和学业成果的权利。

32:答案D

解析因材施教原则是指老师在教学中,要从课程方案、学科课程标准的统一要求动身,面对全体同学,同时又要依据同学的个别差异,有的放矢地进行教学,使每个同学都能扬长避短,获得最佳的进展。这一原则是为了处理好集体教学与个别教学、统一要求与敬重同学个别差异问题而提出的。故选D。

33:答案D

解析关联课程、融合课程及广域课程都属于综合课程。

34:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】受教育权是中国公民所享有的并由国家保障实现的接受教育的权利,是宪法给予的一项基本权利,也是公民享受其他文化教育的前提和基础。即指公民享有从国家接受文化教育的机会和获得受教育的物质关心的权利。

35:答案A,B,C,E

解析:

36:答案D

解析本题考查学习期盼。

37:答案错误

解析迁移广泛存在于各种学问、技能、行为规范与态度的学习中。

38:答案A,B,C,D,E

解析儿童进展包括生理进展和心理进展,表现为挨次性、不平衡性、阶段性、个别差异性和分化与互补的协调性等特点。

39:答案B

解析瓦·根舍因在1951年提出“范例教学”的主见。

40:答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】指事是以象征性的符号来表示意义的造字法。“本”为指事字,“日”为象形字,“明”为会意字,“樱”为形象字。故本题选择A项。

41:答案D

解析D考查教育心理学的讨论对象。教育心理学是一门讨论教育教学情境中学与教的基本心理规律的科学。

42:答案A

解析程序教学的创始者通常被认为是教学机器的创造人普莱西。但对程序教学贡献最大的却是斯金纳。

43:答案B

解析A.顿号不能与“或”连用,去掉顿号或去掉“或”。C.“等”表示列举的省略,与省略号的作用全都,去掉“等”或省略号。D.前三个逗号都改为顿号。

44:答案C

解析PowerPoint中可以用预设动画与自定义动画两种方式为幻灯片添加动画效果,还可以对每张幻灯片中的各个对象分别设置动画效果,这些对象可以以任意挨次消失。

45:答案C

解析:

46:答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】略。

47:答案B

解析“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视进展同学自身的力量。

48:答案D

解析:

49:答案错误

解析:

50:答案D

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