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文档简介

宁南小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【版】1:人际关系的形成与变化,取决于交往双方()。

单项选择题:

A、修养和处世方法

B、身份和地位

C、交往方式与方法

D、需要满意的程度

2:对于Windows,下面以()为扩展名的文件是不能运行的。

单项选择题:

A、COM

B、EXE

C、BAT

D、TXT

3:教育目的是()。

多项选择题

A、只在教育活动开头时发挥作用

B、教育行动的先导

C、贯穿于整个教育活动的始终

D、是市场经济对教育的本质需求

E、确定教育内容、选择教育方法的依据

4:在实际教学过程中,同学对学问的概括只能是感性概括。()

推断题

5:下列学习中属于符号学习的有()。

多项选择题

A、汉字学习

B、英语单词学习

C、图像、图表学习

D、历史大事学习

E、一般柱体体积计算公式的学习

6:学校对同学进行德育的特别途径是()。

单项选择题:

A、正面教育原则

B、集体教育原则

C、知行统一原则

D、因材施教原则

7:儿童在知道“苹果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后,再学习“水果”这个概念,这种学习是()

单项选择题:

A、并列结合学习

B、下位学习

C、上位学习

D、归属学习

8:同学间认知方式差异主要表现在()。

多项选择题

A、场独立与场依存

B、自我型与开放型

C、深思型与冲动型

D、宁静型与兴奋型

E、辐合型与发散型

9:德育目标确定了培育人的总体规格和要求,但必需落实到()上。

单项选择题:

A、德育内容

B、德育规律

C、德育原则

D、德育方法

10:一位老师把自己当作是同学学习和成长的“催化剂”,而不是权威者。这符合()学习理论的观点。

单项选择题:

A、建构主义

B、人本主义

C、信息加工

D、联结主义

11:形成道德品质的关键在于培育()。

单项选择题:

A、道德熟悉

B、道德信念

C、道德情感

D、道德意志

12:“自我效能感”、这一概念的最早提出者是()。

单项选择题:

A、马斯洛

B、班杜拉

C、加涅

D、阿特金森

13:心理学家戴维斯在试验中,将被试者分两组学习射箭。甲组受到具体指导--演示如何站立、握弓、放箭;乙组自行尝试,未受严格指导。经18次练习,甲组射中率为65%,乙组射中率为45%。这一试验结果表明,在动作技能的学习过程中()因素很重要。

单项选择题:

A、指导

B、发觉

C、练习

D、反馈

14:依据需要的起源,可以把人的需要分为生理性需要和社会性需要。()

推断题

15:学校阶段的教学应侧重的教学方法是()。

单项选择题:

A、讲演法

B、探究的方法

C、直观的方法

D、实习的方法

16:我国最早的学校产生于1878年张焕纶所创办的上海正蒙书院小班。()

推断题

17:西班牙最早消失的也是最好的一部流浪汉小说是()。

单项选择题:

A、《堂吉诃德》

B【关注公务员考试信息网"微信公众号】、《托梅斯河上的小拉撒路》

C、《亚历山大之歌》

D、《阿波罗尼奥斯之歌》

18:以下属于影响迁移的客观因素的是()。

多项选择题

A、老师指导

B、学习材料特性

C、媒体

D、认知结构

19:1632年,捷克的闻名教育家夸美纽斯写出了(),这是近代最早的一部教育学著作。

单项选择题:

A、《大教学论》

B、《学记》

C、《一般教育学》

D、《教育论》

20:《中华人民共和国未成年人爱护法》没有禁止学校生进入的消遣场所是()。

单项选择题:

A、歌舞厅

B、迪斯尼乐园

C、营业性网吧

D、电子嬉戏厅

21:元认知调整策略与监视策略无关。()

推断题

22:皮亚杰提出儿童的道德推断是一个从他律到自律的进展过程。()

推断题

23:我国在1862年设立的京师同文馆采纳的是道尔顿制教学形式。()

推断题

24:素养教育的职能在于全方位地促进受教育者素养的整体进展,提高()。

单项选择题:

A、全民素养

B、文化素养

C、民族素养

D、民族尊严

25:老师通过系统地叙述或描述教学内容,使同学理解和把握学问的一种课堂讲授方式是()。

单项选择题:

A、叙述

B、讲解

C、讲读

D、讲演

26:从德育的角度来说,“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是()。

单项选择题:

A、导向性原则

B、疏导原则

C、因材施教原则

D、教育影响的全都性原则

27:一般状况下,综合识记的效果优于整体识记,整体识记的效果优于部分识记。()

推断题

28:在群体压力下,成员有可能放弃自己的看法而实行与大多数人全都的行为,这就是()

单项选择题:

A、集体观念

B、从众

C、听从大局

D、集体分散

29:“我们敢说,日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,非常之九都是由他们的教育所打算的。”这是()的观点。

单项选择题:

A、成熟论

B、外铄论

C、内发论

D、多因素相互作用论

30:由于生活水平的显著提高,社会和家庭对教育的投入逐年加大,法律保证了青少年同学的主体地位,因而他们具有明显的()。

单项选择题:

A、自律意识

B、维权意识

C、自我意识

D、服务意识

31:在PowerPoint中,不能对个别幻灯片内容进行编辑修改的视图是()。

单项选择题:

A、一般

B、幻灯片扫瞄

C、大纲

D、以上都不能

32:同学为了争取自己在班集体中的地位和荣誉而努力学习是直接性动机。()

推断题

33:我国学校德育的基本原则有()。

多项选择题

A、导向性原则

B、疏导原则

C、敬重同学与严格要求相结合原则

D、教育的全都性与连贯性原则

E、因材施教原则

34:社会主义学校的培育目标和教学特点所打算的教学原则是()。

单项选择题:

A、科学性和思想性相结合原则

B、直观性原则

C、循序渐进原则

D、因材施教原则

35:学校生因上课用心听讲受到老师表扬而逐步养成上课用心听讲的习惯属于()。

单项选择题:

A、经典条件反射

B、操作条件反射

C、联结反应

D、习惯成自然

36:课堂效率的凹凸,主要取决于老师。()

推断题

37:下面几位历史人物,属于一朝开国国君的是()。

单项选择题:

A、汉武帝

B、纣

C、汤

D、周文王

38:()是为完成教学任务而采纳的方法

单项选择题:

A、教学方法

B、教学原则

C、教学任务

D、教学目的

39:关于“师爱”,下列说法正确的是()。

单项选择题:

A、出于私情之爱

B、对少数优秀同学的关爱

C、严慈相济,既有母爱的纯真、慈爱,又有父爱的严格、庄重

D、师爱不具有育人的作用

40:为了使同学对教学内容更为形象的感知,教学中可以多采纳参观法。()

推断题

41:去共性化的实质是在群体之中个人责任心、责任感的降低。()

推断题

42:教育教学要求的“一刀切”违反了人的身心进展的()。

单项选择题:

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、互补性

43:读文章标题,去猜想文中详细内容是属于()训练。

单项选择题:

A、头脑风暴训练

B、自我设计训练

C、推想与假设训练

D、发散思维训练

44:下列每组数据表示3根小木棒的长度,其中能组成一个三角形的是()。

单项选择题:

A、3cm,4cm,7cm

B、3cm,4cm,6cm

C、5cm,3cm,8cm

D、5cm,4cm,10cm

45:依据学习动机的来源,可以把学习动机分为()

单项选择题:

A、交往动机与荣誉动机

B、内部动机与外部动机

C、高尚动机与低级动机

D、社会动机与个人动机

46:教学过程也称教学步骤或教学程序,即用于指导和规范老师课堂活动的步骤,教学过程不包括()。

单项选择题:

A、导入环节

B、讲授环节

C、巩固环节

D、设计教学重难点

47:建立学习时间表属于学习策略中的()。

单项选择题:

A、认知策略

B、精细加工策略

C、元认知策略

D、资源管理策略

48:“环境打算论”的代表人物是()。

单项选择题:

A、霍尔

B、华生

C、高尔登

D、格塞尔

49:一般来说,各种教学方法既有启发性质,又有注入性质。()

推断题

50:公民行为力量分类与自然人的年龄有关。()

推断题

51:行为塑造法的优点是可使嘉奖的数量与同学良好行为的数量、质量相适应。()

推断题

52:知道“三角形的内角和等于180”,属于()。

单项选择题:

A、策略性学问

B、陈述性学问

C、条件性学问

D、程序性学问

53:盲人的触觉、听觉一般特别灵敏,这说明白人的身心进展具有()。

单项选择题:

A、挨次性

B、不平衡性

C、互补性

D、个别差异性

54:下列句子中,标点符号使用正确的一项是()。

单项选择题:

A、强国社区“一语惊坛”栏目,旨在收集当日论坛睿智深刻、或生动好玩的短评快语。请大家多提珍贵看法,并期盼各位网友踊跃荐帖

B、“一车人都被逗笑了。”在公交车上看完牙买加运动员博尔特像金刚一样捶打着胸脯冲过终点的记者说,“在家看电视不行能有这种与生疏人一同共享欢乐的体验。”

C、今日在网上冲浪的年轻人或许无法想象,股票、彩票、高尔夫、喇叭裤、流行音乐等……这些都曾被贴上资产阶级的标签

D、保温瓶,色拉油,棉絮,醋……各色日用品将几排货架堆得满满当当,俨然一个小超市,可这些东西并非拿出来出售,它们只是定期免费发放给社区里最需要关心的特困家庭

55:用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征。以便突出本质特征,这就是()

单项选择题:

A、举例

B、变式

C、比较

D、归纳

56:一个测验经过多次测量所得到的结果全都性较高,说明该测验的()较高。

单项选择题:

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难厦

57:把数学和语言学这两门差别很大的学科联系起来的强有力的纽带,是语言通信技术和电子计算机。前者实现了语言符号的远距离传输和转换,后者则用数字化的快速运算来处理非数值符号——语言。20世纪以来科学进展日新月异的要求,使数学的领域空前地扩展了,语言学的领域也空前地扩展了。它们都扩展到以符号系统为主要讨论对象,因而就发觉了共同的边界,并且彼此渗透。于是,一门新兴的边缘科学——数学语言学应运而生了。上面文段中“共同的边界”所指的应是()。

单项选择题:

A、语言符号的远距离传输和转换

B、用数字化的快速运算来处理非数值符号

C、以符号系统为主要讨论对象

D、科学进展日新月异的要求

58:把学习过程概括为“学-思-行”的统一过程的教育家和思想家是()。

单项选择题:

A、孔子

B、孟子

C、荀子

D、墨子

59:一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度是信度。()

推断题

60:老师进行人格修养最好的策略是()。

单项选择题:

A、“无法取法”

B、“取法乎上”

C、“取法乎中”

D、“取法乎下”

查看答案

1:答案D

解析人际关系的形成与变化,取决于交往双方需要满意的程度。

2:答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】COM为程序格式,EXE为可执行程序格式,BAT为批处理文件格式,TXT为文本文件格式。前三种格式均可以通过双击鼠标或以命令方式直接执行,但TXT不行以直接执行,而只能通过文字处理软件来打开。

3:答案B,C,E

解析教育目的是教育行动的先导,贯穿于整个教育活动的始终,是我们确定教育内容、选择教育方法的依据。

4:答案错误

解析在实际教学中,同学对学问的概括可以是感性概括,也可以是理性概括。

5:答案A,B,C,D

解析E项为命题学习的内容。

6:答案D

解析因材施教原则是学校对同学进行德育的特别途径。

7:答案C

解析:

8:答案A,C,E

解析同学间的认知方式差异主要表现在场独立与场依存,深思型与冲动型,辐合型与发散型。

9:答案A

解析德育目标是德育的总体规格要求,详细的德育内容是德育目标的细化。

10:答案B

解析人本主义的同学中心模式又称为非指导性教学模式。在这个模式中,老师最富有意义的角色不是权威。而是“助产士”和“催化剂”。

11:答案B

解析形成道德品质的关键在于培育道德信念。

12:答案B

解析:

13:答案A

解析:

14:答案正确

解析:

15:答案C

解析:

16:答案错误

解析最早的学校产生于殷周时期,题干所指是近代学校的开头。

17:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】西班牙最早消失的也是最好的一部流浪汉小说是《托梅斯河上的小拉撒路》(中译本名《小痢子》)。

18:答案A,B,C

解析认知结构属于影响迁移的主观因素。

19:答案A

解析1632年出版的《大教学论》是教育学开头形成一门独立学科的标志,该书被认为是近代第一本教育学著作。《学记》是我国也是世界上第一本特地论述教育问题的著作,《一般教育学》的是德国教育家赫尔巴特,《教育论》的是英国教育家斯宾塞,故选A。

20:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】依据《中华人民共和国未成年人爱护法》第三十六条的规定,中学校校内周边不得设置营业性歌舞消遣场所、互联网上网服务营业场所等不相宜未成年人活动的场所。A、C、D三项均属于不相宜未成年人活动的场所。敌本题正确答案为B。

21:答案错误

解析调整策略能关心同学矫正他们的学习行为,使他们补救理解上的不足。

22:答案正确

解析略。

23:答案错误

解析京师同文馆采纳的是班级授课制教学形式。

24:答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】略。

25:答案A

解析:

26:答案C

解析学校德育要采纳不同的内容和方法因材施教,努力做到“一把钥匙开一把锁”。

27:答案正确

解析识记有三种方法,即整体识记、部分识记和综合识记。综合识记利用了材料的联系进行识记,因而效果好。部分识记由于缺乏联系,效果较差。(资料来源《一般心理学》)(本解析由张恩凯供应)

28:答案B

解析考查从众的概念。

29:答案B

解析题干中的观点出自洛克,他是外铄论的代表人物之一。

30:答案C

解析:

31:答案B

解析略。

32:答案错误

解析系统暂无解析

33:答案A,B,C,D,E

解析略。

34:答案A

解析:

35:答案B

解析操作性行为主要受强化规律的制约。儿童做对了某件事后得到成人的物质嘉奖或表扬属于正强化。

36:答案错误

解析课堂效率的凹凸,取决于老师、同学和课堂情境三大要素的相互协调。

37:答案C

解析商汤,为商太祖,商朝的创建者。故选C。

38:答案A

解析:

39:答案C

解析发挥师爱应遵循:敬重信任同学、面对全体同学、关注同学全面进展、喜爱同学与严格要求同学相结合。同时,师爱具有育人的作用。

40:答案错误

解析:

41:答案正确

解析:

42:答案B

解析:

43:答案C

解析本题内容属于推想与假设训练。

44:答案B

解析依据三角形的三边关系“两边之和大于第三边,两边之差小于第三边”来推断。只有B选项符合题意,故选B。

45:答案B

解析:

46:答案D

解析教学过程的

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