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文档简介

奉节中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【下载版】1:下列有关文学常识的表述正确的一项是()。

单项选择题:

A、《左传》也称《春秋左氏传》或《左氏春秋》,是儒家经典之一,它既是一部内容丰富的史书,又有很强的文学性,相传为与孔子同时代的左丘明

B、罗贯中的《三国演义》一书中有许多故事家喻户晓。例如,桃园三结义、三英战吕布、三顾茅庐、三气周瑜、三打祝家庄等

C、鲁迅的《狂人日记》收在短篇小说集《彷徨》中,是中国现代文学史上第一部白话小说,作品鲜亮地表现了对愚弱国民“哀其不幸,怒其不争”的态度

D、《父与子》《变色龙》《装在套子里的人》都是俄国作家契诃夫的短篇小说

2:同学的年龄特征、学问、力量基础及其可接受性主要影响着课程内容的()。

单项选择题:

A、深度和广度

B、科学性和系统性

C、深度、广度和规律结构

D、科学性和规律结构

3:学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指()。

单项选择题:

A、进展性功能

B、个体性功能

C、教育性功能

D、社会性功能

4:学校阶段的教育,在认知方面应重视培育同学的概括力量和()。

单项选择题:

A、感性熟悉

B、抽象思维

C、形象思维

D、学习习惯

5:焦虑是由紧急,担心,着急,忧虑,恐惊交织而成的一种__________。

单项选择题:

A、心情状态

B、意志状态

C、记忆状态

D、思维状态

6:在一门课程或教学活动结束后进行的教学评价属于()

单项选择题:

A、配置性评价

B、诊断性评价

C、形成性评价

D、总结性评价

7:抑郁症主要表现为()。

多项选择题

A、心情消极

B、食欲不振

C、失眠

D、失去满意感

E、疲惫

8:在应用学问的详细情境中进行学问教学的教学策略是()。

单项选择题:

A、程序教学

B、合作学习

C、情境教学

D、发觉教学

9:常规管理是同学人校后接受正常的、规范的基本管理工作,是提高学校教育质量的保证。()

推断题

10:双簧管属于()。

单项选择题:

A、铜管乐器

B、木管乐器

C、打击乐器

D、弓弦乐器

11:陈述性学问是关于“怎么做”的学问。()

推断题

12:在学习新材料时,先对材料进行系统的分析、归纳和总结,然后,用简要的语词,按材料中的规律关系,写下主要和次要的观点,这属于()。

单项选择题:

A、复述策略

B、理解—掌握策略

C、精细加工策略

D、组织策略

13:运用练习法就是让同学多做各种类型的习题。()

推断题

14:在感觉记忆中,信息主要以()形式存储。

单项选择题:

A、语义

B、概念体系

C、图式

D、视象和声象

15:信息能长时间保留下来,容量没有限度的记忆是()。

单项选择题:

A、短时记忆

B、瞬时记忆

C、长时记忆

D、感觉记忆

16:培育兼备()的一代新人是时代对教育的要求,是社会对老师的期望。

多项选择题

A、高尚品德与聪慧才能

B、创新精神与实践力量

C、有鲜亮共性、擅长合作

D、丰富的学问和较强的应试力量

17:在心理学史上,冯特于1879年建立第一个心理学试验室。()

推断题

18:过度焦虑、特别敏感、肌体紧急、行为古板、孤独、不善交往或心神不定等属于哪类儿童的心理行为特征?()

单项选择题:

A、禀赋优异儿童

B、智能不足儿童

C、学习困难儿童

D、心情困扰儿童

19:同学具有三种最基本的内在动机,即()

多项选择题

A、探究内驱力

B、奇怪   内驱力

C、胜任内驱力

D、互惠内驱力

E、敬重内驱力

20:在近代教育史上,认为教学的主要任务是传授学问而训练同学的思维无关紧要的理论被称为()。

单项选择题:

A、现代教育理论

B、形式教育理论

C、传统教育理论

D、实质教育理论

21:公民行为力量分类只与自然人的年龄有关。()

推断题

22:把课程分为学科课程和阅历课程是依据()来划分的。

单项选择题:

A、课程内容的组织方式

B、课程内容所固有的属性

C、课程方案对课程实施的要求

D、课程的表现形式

23:构建素养教育目标,必需遵循青少年儿童身心素养进展的(),才能保证目标的科学性、可行性。

单项选择题:

A、挨次

B、客观规律

C、特征

D、重点

24:“半子快婿”原本是指()。

单项选择题:

A、司马相如

B、王羲之

C、刘邦

D、诸葛亮

25:世界上最早的一本教育专著是()。

单项选择题:

A、《学记》

B、《论语》

C、《大教学论》

D、《一般教育学》

26:颜回说:“夫子循循然善迷人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的()

单项选择题:

A、导向性原则

B、疏导原则

C、因材施教原则

D、教育影响的全都性原则

27:当启动Excel2022后,Excel2022将自动打开一个名为()的工作簿。

单项选择题:

A、文档1

B、Sheetl

C、Bookl

D、Excell

28:教育心理学只讨论同学的群体差异,不讨论个体差异。()

推断题

29:试验教育学是19世纪末20世纪初在欧美兴起的用自然科学试验法讨论儿童进展及其与教育关系的理论,其代表人物是()

单项选择题:

A、赫尔巴特

B、裴斯泰洛齐

C、梅伊曼和拉伊

D、狄尔泰

30:下列朝代中,发生了“义和团”的是()。

单项选择题:

A、宋

B、清

C、明

D、元

31:要求同学通过把握学问结构、剖析概念之间的关系进而得出结论的提问是()。

单项选择题:

A、分析提问

B、理解提问

C、综合提问

D、评价提问

32:教育的社会属性包括教育的()

多项选择题

A、永恒性

B、历史性

C、阶级性

D、简单性

E、艰难性

33:()是老师进行教学的基本依据,也是同学直接的学习对象。

单项选择题:

A、教材

B、事例

C、个案

D、情境

34:科学学问再生产的最主要途径是()。

单项选择题:

A、社会科研机构的科研活动

B、生产领域的应用

C、学校教育

D、市场推广

35:我国心理学家一般把学习分为()。

多项选择题

A、动作学习

B、学问学习

C、技能学习

D、阅历学习

E、行为规范学习

36:依据教学活动的过程分类是由前苏联教育学家巴班斯基提出的。()

推断题

37:班级目标的设计依据()。

多项选择题

A、国家的教育方针政策

B、学校的培育目标

C、同学的共性特征

D、班级群体的现实进展水平

E、班主任的授课领导方式

38:态度与品德形成过程经受的其次阶段是()。

单项选择题:

A、依从

B、接受

C、认同

D、内化

39:老师应具备的教育思想素养包括()

多项选择题

A、正确的教育价值观

B、科学的育人观

C、正确的同学观

D、现代的教学观

E、科学的教学质量观

40:家境困难的马老师辅导同学的阅历特别丰富,为了补贴家用,每周有4天晚上在家里辅导同学,但所收费用不高。由于精力不济,只能推托学校支配的课外活动课程,马老师的做法()

单项选择题:

A、可以理解,由于学校的支配本就不合理

B、无可厚非,由于生活所迫而且收费不高

C、应予制止,这已影响了师生关系的和谐

D、应予处理,违规违纪且影响了正常教学

41:作为新时期老师角色重要补充的是()

单项选择题:

A、心理治疗者

B、被攻击的对象

C、讨论者

D、学校管理者

42:迁移的形式训练说的心理学基础是()

单项选择题:

A、官能心理学

B、人本主义

C、行为主义

D、认知心理学

43:布鲁纳认为学科基本结构包括基本概念、基本原理、基本态度和方法。()

推断题

44:学习是为了赢得地位和自尊,这种学习动机属于()。

单项选择题:

A、附属内驱力

B、自我提高内驱力

C、认知内驱力

D、内部求知欲

45:美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿.一个由我支配的特别的环境,让我在这个环境里哺育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才能,倾向,爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以根据我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生,律师,艺术家,大商人,甚至乞丐或强盗。”这是()

单项选择题:

A、遗传打算论的观点

B、环境打算论的观点

C、家庭打算论的观点

D、儿童打算论的观点

46:在中国教育制度进展史上,中学阶段最早兼顾升学和就业双重需要的学制是()

单项选择题:

A、“癸卯学制”

B、“壬子癸丑学制”

C、“壬戌学制”

D、“戊辰学制”

47:教育法规是制定教育政策的依据,教育政策是教育法规的详细化、条文化和定型化。()

推断题

48:应试教育的负效应包括()

多项选择题

A、片面追求升学率

B、中学校课业负担过重

C、修养的重要性

D、同学基本学问把握牢靠

E、学校升学率高

49:我国古代教育有“学在官府”之说,它的含义是()。

单项选择题:

A、学校设在官府里

B、官府里的官员才有资格学习

C、统治阶级及其子女才能受教育

D、只有当官的才能教书和学习

50:讨论发觉,老师期望效应的大小要受同学年龄的影响,一般而言,更易受到期望效应影响的是()

单项选择题:

A、年龄上无明显差异

B、中等年龄的同学

C、年龄较大的同学

D、年龄较小的同学

51:将儿童个体的直接阅历加以规范化和详细化为课程,并且付诸实践的教育家是()。

单项选择题:

A、布卢姆

B、布鲁纳

C、杜威

D、桑代克

52:在一份书面学习材料中,记忆效果最好的位置往往是()。

单项选择题:

A、开头和结尾部分

B、中间部分

C、不肯定

D、都一样

53:依据前后学习的难度差异,可以把迁移分为()

多项选择题

A、正迁移

B、顺向迁移

C、垂直迁移

D、逆向迁移

E、水平迁移

54:在确定教育价值取向上,应当处理好人和社会的关系。()

推断题

55:上位学习又称类属学习。()

推断题

56:Word中进行“插入”或“改写”状态的切换,可以使用()键。

单项选择题:

A、Insert

B、Home

C、End

D、Esc

57:皮亚杰讨论道德采纳的是()

单项选择题:

A、对偶故事法

B、道德两难故事法

C、投射法

D、问卷法

58:教学策略的合理利用是有效达到教学目标的重要手段。()

推断题

59:元认知调整策略与监控策略无关。()

推断题

60:在巴甫洛夫的试验中食物被称为()

单项选择题:

A、条件刺激

B、有效刺激

C、无条件刺激

D、中性刺激

查看答案

1:答案A

解析“三打祝家庄”是《水浒传》中的情节。《狂人日记》收在鲁迅小说集《呐喊》中。《父与子》是长篇小说,而且是俄国的屠格涅夫。

2:答案C

解析:

3:答案D

解析政治、经济和文化等各因素表现了教育的社会性功能。

4:答案B

解析:

5:答案A

解析:

6:答案D

解析:

7:答案A,B,C,D,E

解析ABCDE【解析】本题考查考生对抑郁症的理解。抑郁症是以长久的心境低落为特征的神经症,它不仅表现在精神上的消极、失去满意感,也表现在躯体上的疲惫、失眠、食欲不振等。

8:答案C

解析:

9:答案正确

解析:

10:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】双簧管是一种木管类乐器。

11:答案错误

解析程序性学问是关于“怎么做”的学问。

12:答案D

解析组织策略是整合所学新学问之间、新旧学问之间的内在联系,形成新的学问结构。对材料进行系统的分析、归纳和总结,然后,用简要的语词,按材料中的规律关系,写下主要和次要观点,是属于组织策略中列提纲的方法。

13:答案错误

解析:

14:答案D

解析感觉记忆中各种感觉信息在感觉寄存器中以其特有的形式连续保存一段时间并起作用,这些存储形式就是视觉表象和声音表象,称视象和声象。

15:答案C

解析:

16:答案A,B,C

解析培育兼备高尚品德与聪慧才能、“创新精神”与“实践力量”,具有鲜亮共性且善手合作的一代新人,是时代对教育的要求,是社会对老师的期望。

17:答案正确

解析:

18:答案D

解析受到心情困扰的儿童经常有过度焦虑、特别敏感、留意力困难、对稍微刺激做过度反应、肌体紧急、行为古板、孤独、不善交往或心神不定等特征。(本解析由张恩凯供应)

19:答案B,C,D

解析三种最基本的内在动机。即奇怪   内驱力、胜任内驱力、瓦惠内驱力。

20:答案D

解析:

21:答案错误

解析:

22:答案B

解析:

23:答案B

解析青少年身心素养进展的客观规律是制定素养教育目标的重要依据。

24:答案B

解析“半子快婿”原本指王羲之。本典出自《世说新语》。“半子快婿”亦可称“半子驸马”、“半子娇婿”、“半子坦腹”、“半子娇客”。东晋太尉郗鉴要为自己女儿找女婿,就派一位门客到时任丞相的王导家选女婿。门客回来说:“王家的年轻人都很好,但是听到有人去选女婿,都拘谨起来,只有一位在东边床上放开衣襟,似乎没有听到似的。”郗鉴说:“这正是一位好女婿。”于是把女儿嫁给了他。这个人就是王羲之。

25:答案A

解析识记性试题。世界上最早的一本教育专著是《学记》。(本解析由张恩凯供应)

26:答案B

解析循循善诱即为疏导之意。

27:答案C

解析当打开Excel2022时,将会默认创建一个Bookl工作簿。

28:答案错误

解析教育心理学只讨论同学的群体差异,同时讨论个体差异。

29:答案C

解析试验教育学的代表人物是拉伊和梅伊曼。

30:答案B

解析“义和团”运动发生于清朝末年。义和团,又称义和拳、义和团大事、庚子事变,或贬称为“拳匪…‘拳乱”“庚子拳乱”等,是19世纪末中国发生的一场以“扶清灭洋”为口号,针对西方在华人士包括在华传教士及中国基督徒所进行的大规模群众暴力运动。义和团运动阻挡了帝国主义列强瓜分中国的野心,促进了中国广阔人民群众的觉醒。但是,由于其具有笼统排外颜色和愚昧与残暴,也使得对义和团运动的评价较差。

31:答案A

解析:

32:答案A,B,C

解析:

33:答案A

解析教材是供教学用的资料,如课本、讲义等。教材是老师上课的直接依据,也是同学直接学习的对象。答案选A。

34:答案C

解析学校教育所进行的科学学问的再生产,是一种有组织、有方案、高效率的再生产。

35:答案B,C,E

解析我国心理学家一般把学习分为学问学习、技能学习和行为规范学习。

36:答案正确

解析:

37:答案

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