
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文档简介
【题型:单选】【分数:1分】得分:0分
[1]谱系分类的依据是
A地域方言
B亲属语言
C社会方言
D行话
答:
A
答案:B
【题型:分析】【分数:5分】得分:0分
⑵分析下列复合词的构成方式
解放地震司令火热捐躯新闻多少老人自爱好歹明显证明人口性急布鞋道路
答:
答案:并列:解放,多少,好歹,道路;
陈述:地震,自爱,性急;
支配:司令,捐躯;
偏正:火热,新闻,老人,明星,布鞋;
补充:证明,人口
【题型:单选】【分数:1分】得分:0分
[3]
音素i和u的不同是由()决定的
A音高
B音质
C音长
D音色
答:
答案:B
【题型:单选】【分数:1分】得分:。分
[4]下面正确的一个是
A语言是个人的,言语是社会的
B言语是个人的,语言是社会的
C语言是个人的,又是社会的:而言语是社会的
D言语是个人的,又是社会的;而语言是社会的
答:
答案:B
【题型:多选】【分数:2分】得分:0分
[5]
超音段音位指
A辅音音位
B元音音位
C调位
D重位
E时位
答:
答案:CDE
【题型:单选】【分数:1分】得分:0分
LDJ使某一个方言取得•种特殊的地位而成为民族共同语的基础方言,其原因是
A经济的原因
B政治的原因
C文化的原因
D政治、经济、文化的原因
答:
答案:D
【题型:名词解释】【分数:3分】得分:。分
⑺借词
答:
答案:借词又叫“外来词”,它指音和义都借自外语的词.
【题型:多选】【分数:2分】得分:0分
[8]关于语汇的性质和特点说法正确的是
A语汇在产生时既有任意性,又有理据性
B语汇在发展上既有可变性,又有凝固性
C语汇在运用时既有离散性,又有封闭性
D语汇在变化中既有活跃性,又有稳定性
E语汇在表达上既有普遍性,又有民族性
答:
答案:ADE
【题型:单选】【分数:1分】得分:。分
9舌面前半高不圆唇元音是
A[e]
B[i]
C[a]
D[o]
答:
答案;A
【题型:单选】【分数:1分】得分:。分
[10]
汉字属于
A图画文字
B表意文字
C表音文字
D音节文字
答:
答案:B
【题型:分析】【分数:5分】得分:0分
[11]
用矩阵图对下列一组词语进行语义分析
哥哥弟弟姐姐妹妹
答:
答案:哥哥+同胞+男性+年长
弟弟+同胞+男性一年长
姐姐+同胞一男性+年长
妹妹+同胞一男性一年长
【题型:单选】【分数:1分】得分:0分
[12]一个语言社团的全体成员或部分成员双语并用的现象是
A克里奥耳语
B双言现象
C双语现象
D洋泾浜语
答:
答案:C
【题型:单选】【分数:1分】得分:。分
13]汉语中“学生的家长”和“学生和家长”体现出来的关系意义是通过
A类别
B虚词
c语序
I)异根
答:
答案:B
【题型:简答】【分数:6分】得分:0分
[14〕举例说明音质的不同取决于哪些条件?
答:
答案:A.发音体不同。
B.发音方法不同。
C.共鸣器的不同。
【题型:单选】【分数:1分】得分:0分
“5]普通话里,能够与声母/k,kh,x/相拼的韵母组合是
A开口呼齐齿呼
B开口呼合口呼
C齐齿呼合口呼
D齐齿呼撮口呼
答:
答案:B
【题型:论述】【分数:io分】得分:0分
[16]
语言在演变发展中表现出了两个特点,渐变性和不平衡性。首先,语言演变发展的“渐变性”是指语言是逐步发展演变
变性表现在语音、语汇、语法、语义等各个部分都是随着社会的变化而不断的改变自己,这种变化都是以渐变的形式进
发展演变又是不平衡的。不平衡性主要指语言内部的不同组成部分之间以及在不同的地域之间,语言发展演变的速度和
语汇部分随着社会的发展变化最快,而语音和语法等相对发展较为缓慢,例子。
答:
答案:渐变性I不平衡性I逐步I发展I特点I演变I突变I语音
【题型:多选】【分数:2分】得分:0分
i"I下列属于异根法的是
Awork---worked
Bcut—cut
Cfoot—feet
Dshe---her
Ebe—am、is、are
答:
答案:DE
【题型:单选】【分数:1分】得分:0分
[18]
综合性的语法手段中没有
A重叠
B附加
C虚词
D内部屈折
答:
答案:C
【题型:单选】【分数:1分】得分:。分
[19]
汉语“帽子”、“棋子”两个词
A前者是复合词,后者是派生词
B前者是派生词,后者是复合词
C都是派生词
D都是复合词
答:
答案:B
【题型:名词解释】【分数:3分】得分:。分
[20]派生词
答:
答案:由词根语素和词缀语素构成的合成词
【题型:单选】【分数:1分】得分:0分
〔21〕音高具有特别重要作用的语言一般属于
A印欧语系
B汉藏语系
C南亚语系
D阿尔泰语系
答:
答案:B
【题型:名词解释】【分数:3分】得分:。分
[22]
成词语素
答:
答案:在某些情形下可以直接形成词,即可以单用的语素
【题型:单选】【分数:1分】得分:0分
[23]汉语普通话(p)与(t)的区别在于
A阻碍方式
B送气和不送气
C发音部位
D声带振动和不振动
答:
答案:c
【题型:简答】【分数:6分】得分:0分
〔24〕简述述语言是人类最重要的交际工具。
答:
答案:A.语言是人类特有的交际工具,动物的交际不是语言(人类特有)
B.语言是人类最重要的交际工具(最重要)
C.语言是全民的交际工具(全民的)
【题型:论述】【分数:io分】得分:0分
已5]书面语在口语的基础上产生,记录口语;口语是第一性的,书面语是第二性的;书面语随着口语的变化而变化;书面看
书面语具有自己的独立性。口语句子短,结构简单;书面语句子结构可以复杂,讲究篇章结构。
答:
答案:记录|第一性|第二性|加工|独立性|简单|口语|书面语
【题型:单选】【分数:1分】得分:0分
[26]在一定的条件下,可能成为某一社会主要交际工具的混合语是
A洋泾浜语
B克里奥耳语
C双语现象
I)语言转用
答:
答案:B
【题型:分析】【分数:5分】得分:0分
[27]下列括号内的词语是语言还是言语?
A.这位同学很有驾驭(语言)的能力。
B.他太老实了,所以不太会(说话)。
C.这孩子生长在加拿大,不会说韩国(话)。
D.朱自清的散文(语言)很美。
答:
答案:A.语言,B.言语,C.语言,D,言语
【题型:单选】【分数:1分】得分:0分
128]辅音和元音最主要的区分标准是
A气流是否受阻
B气流的强弱
C声带是否振动
I)声带的张弛
答:
答案:A
【题型:单选】【分数:1分】得分:0分
[29]汉语中的“农副产品贸易市场”称为“农贸市场”,这属于构词法中的
A附加法
B合根法
C缩略法
1)内部屈折法
答:
答案:C
【题型:多选】【分数:2分】得分:0分
[30]音素[P]具有的语音特征是
A塞音
B清音
C不送气音
D双唇音
E塞擦音
答:
答案:ABCD
【题型:多选】【分数:2分】得分:0分
[31]
舌面后音有
A[ts]
B[k]
C[kh]
D[x]
E[t]
答:
答案:BCD
【题型:单选】【分数:1分】得分:0分
[32]
语言潜在能力在一定期限内只有被一定的语言环境激活才起作用,这称做
A临界期
B非自控
C自控
D天赋
答:
答案:A
【题型:简答】【分数:6分】得分:0分
[33]
简述语义的民族性
答・
答案:不同的民族对客观事物的认识不同,对客观事物的概括和分类也会存在差异,这就导致彳
会有所不同(2分)。语义的民族性首先表现在不同民族语言的理性意义有所不同,以至
词义上完全对应的词语不多(2分)。其次也表现在词语的非理性意义上,非理性意义随
的不同而不同(2分)。最后词语的意义在发展过程中也受到民族特点的制约(2分)。
【题型:单选】【分数:1分】得分:0分
[34]
英语“SheteachesEnglish”(她教英语)中的“她”表示的语法范畴有
A时数格
B时态人称
C时体态
D时数人称
答:
答案:A
【题型:分析】【分数:5分】得分:0分
[35]
下列句子是否多义,试分析。
A.他通知了
B.她是去年生的孩子
答:
答案:A.这个句法结构有歧义。“他”既可以是“通知”的施事者,也可以是“通知”的受事考
B.这个句法结构有歧义。“她”既可以是“生”的施事者,也可以是“生”的受事者。
【题型:名词解释】【分数:3分】得分:0分
【36]社会方言
答:
答案;语言或方言内部同一定的社会特征或社群相关联的语言变体
【题型:单选】【分数:1分】得分:0分
[37]出现的语音环境各不相同而又同属于一个音位的两个或几个音素,这是
A条件变体
B自由变体
C音质音位
D超音质音位
答:
答案:A
【题型:单选】【分数:1分】得分:0分
【38]音素[ph]、[th]、[kh]的不同是由()决定的
A发音方法
B发音部位
C送气与不送气
D清浊
答:
答案:B
本套测试试卷共38题,共100分。答题得分:0分
【题型:单选】【分数:1分】得分:0分
1]某一言语社团使用两种方言或分别使用共同语和方言的现象是
A双语现象
B洋泾浜语
C克里奥耳语
D双言现象
答:
A
答案:D
【题型:分析】【分数:5分】得分:0分
[2]分析语流音变中同化和异化的差异
答:
答案:同化,就是两个的不同的音位,其中一个因受一个的影响,变成跟它相同或相近的音位。
发成/s/,可是dogs的S却变成了/z/,这是因为dogs其中的/g/是浊音,/s/受/g/的影响也
异化和同化的作用相反,是指两个本来相同或相近的音位,其中一个由于某种原因变得排
通话两个上声相连,第一个上声要变成阳平(“土改”念成“涂改”的音),这是调位度
【题型:单选】【分数:1分】得分:0分
[3]语言的获得是一种
A临界过程
B自控过程
C创造过程
D编码过程
答:
答案:C
【题型:单选】【分数:1分】得分:。分
[4]普通话里的词语“早晨”从四呼上属于
A开口呼开口呼
B撮口呼合口呼
C齐齿呼齐齿呼
D齐齿呼撮口呼
答:
答案:A
【题型:简答】【分数:6分】得分:0分
[5]简述音素和音位的关系
答:
答案:音素和音位的关系。相同点:音位是对音素的归纳,它们都是最小的语音单位。不同点:
度不同,音素是从音质角度划分出来的,即是从语音的物理属性上划分的,两个音若是潜
个不同的音素;音位是从辨义功能角度划分出来的,即是从语音的社会属性上划分的。第
不同,音素是从人类的语言所能用到的全部语音里划分出来的,而音位是在某种特定的话
系统中划分出来的
【题型:论述】【分数:10分】得分:0分
[6]
相同点:都是交际工具;没有阶级性
不同点:语言历史长,文字历史短:语言第一性,文字第二性;语言应用范围广,文字窄;语言永远是渐变的,文字有
答:
答案:工具I长短I范围I渐变I相同点I不同点I语言I历史
【题型:单选】【分数:1分】得分:0分
[7]只用于特殊的交际场合,没有人把它当作母语来学习和使用的混合语是
A洋泾浜语
B德语
C克里奥耳语
I)意大利语
答:
答案:A
【题型:单选】【分数:1分】得分:0分
[8]可以归并在同一个音位中的音素是
A具有互补关系、语音上又相似的音素
B彼此能区分词的语音形式和意义的音素
C语音上相似的音素
I)具有非对立性关系的音素
答:
答案:A
【题型:单选】【分数:1分】得分:0分
[9]句子“咬死了猎人的狗”歧义类型属于
A层次不同形成的歧义
B语法造成的
C关系不同形成的歧义
D层次和关系不同形成的歧义
答:
答案:D
【题型:多选】【分数:2分】得分:0分
[10]语法单位指
A音素
B音位
C句子
D词组
语素
答:
答案:CDE
【题型:名词解释】【分数:3分】得分:。分
“I〕语境
答:
答案:说话时所处的环境条件,包括特定的场所、对话人和上下文等
【题型:简答】【分数:6分】得分:0分
[12]
语音的四要素在语言中各有什么作用?
答:
答案:A.音高,区分音调。
B.音长,区分长元音和短元音。
C.音强,区分轻重音和语调。
D.音色,区别语言的意义的最重要的因素。
【题型:单选】【分数:1分】得分:。分
[13]
在普通话里,能够与声母/ts,tsh,s/拼合的韵母组合是
A开口呼齐齿呼
B开口呼合口呼
C齐齿呼合口呼
D齐齿呼撮口呼
答:
答案:B
【题型:名词解释】【分数:3分】得分:。分
[14]地域方言
答:
答案:同一种语言由于语音、语汇和语法等方面的差异而在不同的地区形成的地域分支或变体。
【题型:单选】【分数:1分】得分:。分
[15]
普通话里的词语“知识”从四呼上属于
A开口呼开口呼
B撮口呼合口呼
C齐齿呼齐齿呼
D齐齿呼撮口呼
答:
答案:A
【题型:论述】【分数:io分】得分:0分
[16]
语言的发展有外部和内部两个方面的因素。首先,社会的发展、分化和统一、相互接触等都能导致语言的变化,这是语
部原因。语言依存于社会,社会交际活动的需要是语言产生、存在和发展的基本条件。社会的进步会推动语言的发展,
-会推动语言的发展演变,例子。社会之间的接触也会推动语言的发展演变,例子。其次,语言在变化过程中,还受制
影响与制约。在同样的社会条件、自然条件下,不同的语言会沿着不同的道路发展变化(1分)。由于语音、语汇、语
言系统相互制约,任何一者的变化就会引起其他方面的连锁反应,例子。
答:
答案:外部I内部I影响I发展I因素I分化I统T接触
【题型:单选】【分数:1分】得分:o分
[17]属于舌面后高圆唇元音的是
A[a]
B[i]
C[u]
D[a]
答:
答案:c
【题型:单选】【分数:1分】得分:0分
〔18]句子“我吃光了盘子里的菜。”中的补语“光”从语义上指向
A施事“我”
B动词“吃”
C名词“盘子”
I)受事”盘子里的菜”
答:
答案:D
【题型:分析】【分数:5分】得分:0分
〔I"分析下列同义词的意义差别
团结一勾结得到——受到父亲一爸爸眼红——嫉妒秘密——绝密
答:
答案:团结和勾结色彩不同,前者褒义,后者贬义。
得到和受到强调的重点不同,前者强调主动,后者强调被动。
父亲和爸爸风格不同,前者是书面语,后者是口语。
眼红和嫉妒强调的程度不同,前者轻,后者重。
秘密和绝密程度不同,风格也不同,前者轻且口语化,后者重且书面化。
【题型:单选】【分数:1分】得分:0分
[20]对文字的产生有直接作用的是
A实物记事
B图画记事
C系珠记事
D结绳记事
答:
答案:B
【题型:单选】【分数:1分】得分:。分
[21]汉语中“来了客人”和“客人来了”体现出来的关系意义是通过
A语序
B附加
C虚词
D类别
答:
答案:A
【题型:多选】【分数:2分】得分:0分
[22]下列词组属于主谓词组的是
A白菜三斤
B明天星期天
C他怎么样
D认真听讲
E我不去
答:
答案:ABCE
【题型:多选】【分数:2分】得分:0分
123]音素[p]具有的语音特征是
A塞音
B清音
C不送气音
D双唇音
塞擦音
答:
答案:ABCD
【题型:名词解释】【分数:3分】得分:。分
⑻复合词
答:
答案:由词根语素和词根语素构成的合成词
【题型:单选】【分数:1分】得分:0分
[25]foot和其复数feet的语法手段
A附力口
B异根
C屈折
D零形式
答:
答案:C
【题型:简答】【分数:6分】得分:0分
汉语表达语法手段的方法
答:
答案:汉语表达语法手段的方法。汉语的语法手段有词法手段和句法手段。词法手段有词的轻重
词的轻重音就是通过词的某个部分重读或轻读而产生一定语法意义的形式,词的重叠就是
个语素重叠使用而产生一定语法意义的形式。句法手段有虚词、语类选择、语序和语调。
的组合过程中常借着虚词、语类选择、语序和语调这些形式表达一定的语法意义。
【题型:单选】【分数:1分】得分:。分
【27]使语言学成为一门独立的科学的是
A描写语言学
B结构主义语言学
C转换生成语言学
I)历史比较语言学
答:
答案:D
【题型:单选】【分数:1分】得分:0分
W81英语单词“work”
A附加“ed”是构词法,附加“er”是构形法
B都是构词法
C附加“ed”是构形法,附加“er”是构词法
D都是构形法
答:
答案:c
【题型:分析】【分数:5分】得分:0分
[29]用义素分析法分析
窥见眺望
答:
答案:窥见[+用眼+往一定方向+缝隙里一向远处]
眺望[+用眼+往一定方向-缝隙里+向远处]
【题型:单选】【分数:1分】得分:。分
[30]决定音高的是声音的
A频率
B振幅
C音波
D陪音
答:
答案:A
【题型:多选】【分数:2分】得分:0分
[31〕下列语素属于成词语素的是
A人我天快
B民大滑风
C玻璃她姓好行
I)地语虎好
E创半岸机
答:
答案:AC
【题型:分析】【分数:5分】得分:0分
[321“狼孩子”的故事说明了什么?
答:
答案:A.语言是人类社会特有的现象。
B.离开人类社会就没有语言。
C.孩提时期是学会语言、掌握语言的一个重要的阶段。
如果错过了这个最好的时机,就很难学会一种语言。
【题型:单选】【分数:1分】得分:0分
[33]严格地区分了语言和言语的语言学家是
A乔姆斯基
B洪堡特
C索绪尔
D布龙菲尔德
答:
答案:C
【题型:单选】【分数:1分】得分:0分
[34]以下各种语言变体中,属于社会方言的是
A土语
B地域方言
C黑话
D亲属语言
答:
答案:C
【题型:名词解释】【分数:3分】得分:。分
[35]组合关系
答:
答案:一个语言单位和前一个语言单位或后一个语言单位,或和前后两个语言单位之间的关系。
【题型:单选】【分数:1分】得分:0分
136]关于语言和言语说法正确的是
A语言和言语是人类在交际活动中表现出来的两种同质的形式
B语言等于语言活动减去言语
C语言和言语一样都隐含有很强的内在一致性
D语言与言语相比,语言有社会性、抽象性和均质性
答:
答案:D
【题型:多选】【分数:2分】得分:0分
LO,J我国是一个多民族的国家,境内的不同民族语言有
A印欧语系
B汉藏语系
C南亚语系
D阿尔泰语系
E马来一玻利尼西亚语系
答:
答案:ABCDE
【题型:单选】【分数:1分】得分:0分
[38〕普通话里,音位/k,kh,x/具有的共同的发音特征是
A都是清塞送气音
B都是舌面后音
C都是浊擦送气音
D都是舌尖后音
答:
答案:B
本套测试试卷共38题,共100分。答题得分:1分
【题型:单选】【分数:1分】得分:。分
1]普通话里的词语“知识”从四呼上属于
A开口呼开口呼
B撮口呼合口呼
C齐齿呼齐齿呼
D齐齿呼撮口呼
答:c
答案:A
【题型:单选】【分数:1分】得分:1分
汉语中“来了客人”和“客人来了”体现出来的关系意义是通过
A语序
B附加
C虚词
D类别
答:A
答案:A
【题型:单选】【分数:1分】得分:0分
[3]汉字属于
A图画文字
B表意文字
C表音文字
D音节文字
答:
答案:B
【题型:名词解释】【分数:3分】得分:。分
⑷音节
答:
答案:音位和音位组合构成的最小的语音结构单位
【题型:单选】【分数:1分】得分:0分
[5]在普通话里,能够与声母/ts,tsh,s/拼合的韵母组合是
A开口呼齐齿呼
B开口呼合口呼
C齐齿呼合口呼
D齐齿呼撮口呼
答:
答案:B
【题型:单选】【分数:1分】得分:0分
[6]具有[+同胞][一男性][+年长]义素的词是
A弟弟
B哥哥
C妹妹
D姐姐
答:
答案:D
【题型:简答】【分数:6分】得分:0分
[7]简述语义的概括性
答:
答案:语义的概括性表现在词义和句义的概括上。首先,词义是从具体事物中抽象概括出可以假
他类事物的特征,同时舍弃同类事物之间的各种差别,这样就把一类事物归并在一起,用
专有名词虽然用来指称世界上独一无二的事物,而不是指称整类的事物,但它的词义也是
由词组成的词组和句子的意义也具有概括性。人们交际活动中所谈论的对象往往是个别就
-------在上下文和交际环境中显示出来的。其实任何语言形式所表达的意义都是概括的、一般隹
【题型:分析】【分数:5分】得分:0分
[8]分析普通话e音位的几个条件变体,并描述其发音特点和出现条件
答:
答案:A.四个:[e]、[£]、㈤、[y]
B.发音特点
[e]前、半高、不圆唇舌面元音
[£]前、半低、不圆唇舌面元音
央、中、不圆唇舌面元音
[丫]后、半高、不圆唇舌面元音
C.出现条件
[e]在[i]前
在后
在[n][H前或辅音后轻声
[丫]单独或辅音
【题型:单选】【分数:1分】得分:0分
[9]语言演变的基本条件是
A自然的发展变化
B社会的发展变化
C个人生活经历的变化
D语言内部的发展变化
答:
答案:B
【题型:论述】【分数:10分】得分:。分
[10]首先,从语言对思维的作用来看:思维活动必须用语言作手段。思维活动的成果要依靠语言的巩固而存在。思维的)
来。
其次,从思维对语言的作用看:思维是构成语言单位的必要条件。
答:
答案:手段I表达I思维I必要条件I语言I活动I成果I作用
【题型:多选】【分数:2分】得分:0分
[11]下列词组属于主谓词组的是
A白菜三斤
B明天星期天
C他怎么样
D认真听讲
E我不去
答:
答案:ABCE
【题型:多选】【分数:2分】得分:0分
[12]下列属于语言符号特点的是
A可变性
B强制性
C任意性
D线性
E离散性
答:
答案:ABCDE
【题型:单选】【分数:1分】得分:。分
[13]方言的产生主要是由于
A社会统一
B社会接触
C社会分化
D文化差异
答:
答案:C
【题型:名词解释】【分数:3分】得分:0分
[14]语言
答:
答案:某一社会成员共同使用的、社会上约定俗成的、抽象的、均质的规则
【题型:单选】【分数:1分】得分:。分
[15]
foot和其复数feet的语法手段
A附加
B异根
c屈折
I)零形式
答:
答案:C
【题型:单选】【分数:1分】得分:0分
[16]音位是从()角度划分出来的最小语音单位
A心理属性
B物理属性
C社会属性
I)生理属性
答:
答案:C
【题型:单选】【分数:1分】得分:0分
[17]严格地区分了语言和言语的语言学家是
A乔姆斯基
B洪堡特
C索绪尔
D布龙菲尔德
答:
答案:C
【题型:单选】【分数:1分】得分:0分
[18]使语言学成为一门独立的科学的是
A描写语言学
B结构主义语言学
C转换生成语言学
D历史比较语言学
答:
答案:D
【题型:分析】【分数:5分】得分:0分
分析说明语言符号是一套层级体系
答案:语言是一套层级装置,这种装置靠组合和替换来运转。
语言的底层是一套音位。(语言的上层是音义结合的符号和符号的序列。这一层又分若干
素,第二级是由语素构成的词,第三级是由词构成的句子。
这就是语言的层级装置所提供的效能。
【题型:单选】【分数:1分】得分:。分
[20]以下各种语言变体中,属于社会方言的是
A土语
B地域方言
C黑话
I)亲属语言
答:
答案:C
【题型:简答】【分数:6分】得分:0分
口I1语言符号的任意性
答:
答案:语言符号的任意性。语言符号的音义之间没有必然的理据关系,是任意的,是约定俗成胜
是指单纯的初始符号来说的,而复合符号和拟声词则是有一定理据的。
【题型:分析】【分数:5分】得分:0分
[22〕用变换方法区分下列句法多义的句子
支持的是党委王书记
答:
答案:这句话有两种结构意义,通过添加的方法可以得出:一是(人们)支持的是党委王书记;
事或某个人)的(人)是党委王书记。前一种“王书记”是受事宾语,后一种“王书记”是施W
【题型:多选】【分数:2分】得分:0分
[23〕我国是一个多民族的国家,境内的不同民族语言有
A印欧语系
B汉藏语系
C南亚语系
D阿尔泰语系
E马来一玻利尼西亚语系
答:
答案:ABCDE
【题型:单选】【分数:1分】得分:0分
〔24〕关于辅音和元音说法正确的是
A辅音和元音在发音时声带都振动
B辅音和元音在发音时气流都受阻
C辅音和元音在发音时发音器官都紧张
D辅音和元音在发音时呼出气流都一致
答:
答案;C
【题型:单选】【分数:1分】得分:0分
[25]应用语言学的主要任务除了“语言教学”之外,还有
A翻译不同语言
B语言信息处理
C整合零星知识
D进行数据统计
答:
答案:B
【题型:多选】【分数:2分】得分:0分
[26〕文字的字符大体上可以分为
A音符
B符号
C意符
D标记
E记号
答:
答案:ACE
【题型:简答】【分数:6分】得分:0分
【27]语流音变的类型
答:
答案:在连续的语流中,一个音可能由于临近音的影响,或自身所处的地位的不同,或说话的林
的不同而在发音上产生一些变化,这种现象叫“语流音变”。它的类型有同化、异化、弱
语流中两个不同的音,其中一个因受另一个影响而变得跟它相同或相似,叫“同化”。作
相近的音,其中一个因受另一个的影响而变得不相同或不相近,叫“异化”。语流中有些
叫“弱化”。语流中某些原有的音消失了,叫“脱落”。语流中有时加进了原来没有的言
【题型:单选】【分数:1分】得分:。分
[28]语言的获得是一种
A临界过程
B自控过程
C创造过程
I)编码过程
答:
答案:C
【题型:名词解释】【分数:3分】得分:。分
[29]谱系分类
答:
答案:把有亲属关系的语言归在一起,把没有历史同源关系的语言互相分开,这种分类就叫语苣
【题型:单选】【分数:1分】得分:0分
[30]普通话里,音位/k,kh,x/具有的共同的发音特征是
A都是清塞送气音
B都是舌面后音
C都是浊擦送气音
D都是舌尖后音
答:
答案:B
【题型:单选】【分数:1分】得分:0分
【31]在词汇发展过程中,有些词不为人们使用而逐渐消失,其原因是
A音质音位的合并
B词义的演变
C社会生活的改变
D汉字的简化
答:
答案:C
【题型:论述】【分数:io分】得分:0分
[32]A.语言是人类特有的交际工具,动物的交际不是语言。人类语言和动物语言之间的区别:单位是否明晰;文化传授《
性和封闭性;不受时地限制和对刺激的直接反应。
B.语言是人类最重要的交际工具。与其他交际工具,文字、旗语、盲文等相比。
C.语言是全民的交际工具。
答:
答案:区另力重要|全民|人类|特有|交际工具|语言|反应
【题型:单选】【分数:1分】得分:0分
[33]
普通话中"慢慢儿"连读,由原来的[manmar]变为[maimar],这属于
A顺同化
B逆同化
C弱化
D异化
答:
答案:D
【题型:单选】【分数:1分】得分:。分
[34]根据构成词的语素数量的多少,把词分为
A单义词和多义词
B类义词和同义词
C单纯词和合成词
D复合词和派生词
答:
答案:C
【题型:分析】【分数:5分】得分:0分
[35]分析下列合成词的构造方式
地震看见忘记司令拖鞋伤心老板
答:
答案:地震陈述式
看见补充式
忘记并列式
拖鞋偏正式
司令支配式
伤心支配式
老板前附式
【题型:单选】【分数:1分】得分:。分
[36]句子“咬死了猎人的狗”歧义类型属于
A层次不同形成的歧义
B语法造成的
C关系不同形成的歧义
D层次和关系不同形成的歧义
答:
答案:D
【题型:多选】【分数:2分】得分:0分
[37]
超音段音位指
A辅音音位
B元音音位
C调位
D重位
E时位
答:
答案:CDE
【题型:名词解释】【分数:3分】得分:0分
[38]构词法
答:
答案:语素构成新词的方法
本套测试试卷共38题,共100分。答题得分:0分
【题型:单选】【分数:1分】得分:。分
[1]
英语中的inbed连读,读音为[imbed],这属于
A顺同化
B逆同化
C
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