九年级全册重点、难点、考点及疑点注释

九年级全册重点、难点、考点及疑点注释

Unit1Howdoyoustudyforatest?

重点、难点、考点及疑点注释

1.byaskingtheteacherforhelp(P2)通过向老师寻求帮助

(1)“ask+sb+for+名词”意为“向某人请求”；“向某人要求。

Theyaskedmeforhelp.他们向我求助。

WeaskedourPEteacherforafootball.我们请求体育老师给我们一个足球。

(2)by作介词时，后接动词-ing形式，这是中考的重点，大家可不要忘记啊！

◎“通过,”，的方式”。

MrGreenmakesalivingbyteaching.格林先生以教书为生。

◎“经过(某人/某物)”。

Hewentbythesupermarketonhiswaytoschool.

在去上学的路上，他经过那家超市。

◎“在,,,,旁边，在”,，附近”。

LiLeisitsbymysideintheclassroom.在教室里，李雷坐在我的旁边。

◎“在,,,,之前，不迟于。

Icanfinishdoingmyhomeworkbysixo'clock.我能在6点之前做完作业。

◎表示交通方式，意为“乘。

Iusuallygotoschoolbybike.我通常骑自行车去上学。

特别提示

by作副词时，相当于near,意为“靠近”。

Thethiefstolethemoneywhennoonewasby.当旁边无人的时候，小偷偷走了

钱。

短语链语

©byandby“不久”，“一会儿”。

It's12o'clocknowandwewillgohomebyandby.

现在12点了，过一会儿我们就要回家了。

◎bytheway“顺便说一下”。

Bytheway,Iforgottotellyouthenews.哦,对了,我忘记告诉你那个消息

了。

2.He'sbeenlearningEnglishforsixyearsandreallylovesit.(P4)他己经

学了六年的英语，而且的确很喜欢它。

He's是Hehas的缩写。这是一个现在完成进行时态的句子，由“助动词

have/has+been+现在分词”构成，用来表示动作从过去某一时间开始，一直延续到现在，

可能还要延续下去。请看：

MrGreenhasbeenlyinginbedfortwoweeks.格林先生已经卧床两个星期了。

Wehavebeenteachinginthisschoolforeightandahalfyears.

我们在这所学校教书己经8年半了。

3.Sheaddedthathavingconversationswithfriendswasnothelpfulatall.

(P4)她补充说，和朋友交谈一点帮助都没有。

(1)add的常见意思为“增加，添上，力口上”。在本句中表示在说完.上面的话语后又添

加一些话语，是“又说，补充说”的意思。

Itwilladdtoyourtroubles.这将会给你们增添麻烦的。

MrSmithaddedthathewouldbebacksoon.

史密斯先生补充说他很快就会回来。

(2)atall与not,no,nothing,nobody,nowhere等表示否定意义的词连用，用来

加强否定意义，表示“完全不，一点儿都不，丝毫不”的意思。

Hedoesn'tlikeswimmingatall.他一点儿都不喜欢游泳。

Thereisnothingintheroomatall.房间里面什么东西都没有。

©notatall单独使用时，用来回答对方的感谢或道歉，相当于That'sallright,

You'rewelcome等。但是,You'rewelcome主要用于美国英语中，而英国人则多用Not

atallo

一Thankyouverymuchforyourhelp.非常感谢你的帮助！

—Notatall./That'sallright./You'rew61colne.另客气。

4.WegetexcitedaboutsomethingandthenendupspeakinginChinese.(P4)

有些话题让我们兴奋不已，最后干脆说起汉语来。

(1)be/getexcitedabout意思是“对,,,,感到兴奋”，其中about后可接名词、代词

或动词-ing形式。Shegotexcitedaboutitassoonassheheardthegoodnews.

她一听到那个好消息，就变得很兴奋。

1

Unit1Howdoyoustudyforatest?

重点、难点、考点及疑点注释

1.byaskingtheteacherforhelp(P2)通过向老师寻求帮助

(1)“ask+sb+for+名词”意为“向某人请求”J；“向某人要求,,。

Theyaskedmeforhelp.他们向我求助。

WeaskedourPEteacherforafootball.我们请求体育老师给我们一■个足球。

(2)by作介词时，后接动词-ing形式，这是中考的重点，大家可不要忘记啊！

◎“通过,”，的方式”。

MrGreenmakesalivingbyteaching.格林先生以教书为生。

◎“经过(某人/某物)”。

Hewentbythesupermarketonhiswaytoschool.

在去上学的路上，他经过那家超市。

◎“在,,,,旁边，在,“，附近”。

LiLeisitsbymysideintheclassroom.在教室里，李雷坐在我的旁边。

©“在,,,,之前，不迟于。

Icanfinishdoingmyhomeworkbysixo'clock.我能在6点之前做完作业。

◎表示交通方式，意为“乘。

Iusuallygotoschoolbybike.我通常骑自行车去上学。

特别提示

by作副词时，相当于near,意为“靠近”。

Thethiefstolethemoneywhennoonewasby.当旁边无人的时候，小偷偷走了

钱。

短语链语

◎byandby“不久”，“一会儿”。

It's12o'clocknowandwewillgohomebyandby.

现在12点了，过一会儿我们就要回家了。

©bytheway"顺便说一下”。

Bytheway,Iforgottotellyouthenews.哦，对了，我忘记告诉你那个消息

了。

2.He'sbeenlearningEnglishforsixyearsandreallylovesit.(P4)他已经

学了六年的英语，而且的确很喜欢它。

He，s是Hehas的缩写。这是一个现在完成进行时态的句子，由“助动词

have/has+been+现在分词”构成，用来表示动作从过去某一时间开始，一直延续到现在，

可能还要延续下去。请看：

MrGreenhasbeenlyinginbedfortwoweeks.格林先生已经卧床两个星期了。

Wehavebeenteachinginthisschoolforeightandahalfyears.

我们在这所学校教书已经8年半了。

3.Sheaddedthathavingconversationswithfriendswasnothelpfulatall.

(P4)她补充说，和朋友交谈一点帮助都没有。

(1)add的常见意思为“增加，添上，加上”o在本句中表示在说完上面的话语后又添

加一些话语，是“又说，补充说”的意思。

Itwilladdtoyourtroubles.这将会给你们增添麻烦的。

MrSmithaddedthathewouldbebacksoon.

史密斯先生补充说他很快就会回来。

(2)atall与not,no,nothing,nobody,nowhere等表示否定意义的词连用,用来

加强否定意义，表示“完全不，一点儿都不，丝毫不”的意思。

Hedoesn,tlikeswimmingatall.他一点儿都不喜欢游泳。

Thereisnothingintheroomatall.房间里面什么东西都没有。

©notatall单独使用时，用来回答对方的感谢或道歉，相当于That'sallright,

Youyrewelcome等。但是,You'rewelcome主要用于美国英语中，而英国人则多用Not

atallo

一Thankyouverymuchforyourhelp.非常感谢你的帮助！

—Notatall./That?sallright./You*rewelcome.别客气。

4.WegetexcitedaboutsomethingandthenendupspeakinginChinese.(P4)

有些话题让我们兴奋不已，最后干脆说起汉语来。

(1)be/getexcitedabout意思是“对,，”感到兴奋”，其中about后可接名词、代词

或动词-ing形式。Shegotexcitedaboutitassoonassheheardthegoodnews.

她一听到那个好消息，就变得很兴奋。

1

Unit1Howdoyoustudyforatest?

重点、难点、考点及疑点注释

1.byaskingtheteacherforhelp(P2)通过向老师寻求帮助

(1)“ask+sb+for+名词”意为“向某人请求；“向某人要求,,「。

Theyaskedmeforhelp.他们向我求助。

WeaskedourPEteacherforafootball.我们请求体育老师给我们一个足球。

(2)by作介词时，后接动词-ing形式，这是中考的重点，大家可不要忘记啊！

◎“通过,”，的方式”。

MrGreenmakesalivingbyteaching.格林先生以教书为生。

◎“经过(某人/某物)”。

Hewentbythesupermarketonhiswaytoschool.

在去上学的路上，他经过那家超市。

©“在,,,,旁边，在,”，附近”。

LiLeisitsbymysideintheclassroom.在教室里，李雷坐在我的旁边。

◎“在,,,,之前，不迟于。

Icanfinishdoingmyhomeworkbysixo'clock.我能在6点之前做完作业。

◎表示交通方式，意为“乘。

Iusuallygotoschoolbybike.我通常骑自行车去上学。

特别提示

by作副词时，相当于near,意为“靠近”。

Thethiefstolethemoneywhennoonewasby.当旁边无人的时候，小偷偷走了

钱。

短语链语

©byandby“不久”，“一会儿”。

It's12o'clocknowandwewillgohomebyandby.

现在12点了，过一会儿我们就要回家了。

◎bytheway“顺便说一下“。

Bytheway,Iforgottotellyouthenews.哦，对了，我忘记告诉你那个消息

了。

2.He'sbeenlearningEnglishforsixyearsandreallylovesit.(P4)彳也已经

学了六年的英语，而且的确很喜欢它。

He's是Hehas的缩写。这是一个现在完成进行时态的句子，由“助动词

have/has+becn+现在分词”构成，用来表示动作从过去某一时间开始，一直延续到现在，

可能还要延续下去。请看：

MrGreenhasbeenlyinginbedfortwoweeks.格林先生已经卧床两个星期了。

Wehavebeenteachinginthisschoolforeightandahalfyears.

我们在这所学校教书已经8年半了。

3.Sheaddedthathavingconversationswithfriendswasnothelpfulatall.

(P4)她补充说，和朋友交谈一点帮助都没有。

(1)add的常见意思为“增加，添上，加上"。在本句中表示在说完上面的话语后又添

加一些话语，是“又说，补充说”的意思。

Itwilladdtoyourtroubles,这将会给你们增添麻烦的。

MrSmithaddedthathewouldbebacksoon.

史密斯先生补充说他很快就会回来。

(2)atall与not,no,nothing,nobody,nowhere等表示否定意义的词连用,用来

加强否定意义，表示“完全不，一点儿都不，丝毫不”的意思。

Hedoesn,tlikeswimmingatall.他一点儿都不喜欢游泳。

Thereisnothingintheroomatall.房间里面什么东西都没有。

©notatall单独使用时，用来回答对方的感谢或道歉，相当于That'sallright,

You'rewelcome等。但是,You'rewelcome主要用于美国英语中，而英国人则多用Not

atallo

—Thankyouverymuchforyourhelp.非常感谢你的帮助！

一Notatall./That'sallright./You'rewelcome.别客气。

4.WegetexcitedaboutsomethingandthenendupspeakinginChinese.(P4)

有些话题让我们兴奋不已，最后干脆说起汉语来。

(1)be/getexcitedabout意思是"对””感到兴奋”，其中about后可接名词、代词

或动词一ing形式。Shegotexcitedaboutitassoonassheheardthegoodnews.

她一听到那个好消息，就变得很兴奋。

1

Unit1Howdoyoustudyforatest?

重点、难点、考点及疑点注释

1.byaskingtheteacherforhelp(P2)通过向老师寻求帮助

(1)“ask+sb+for+名词”意为“向某人请求“向某人要求。

Theyaskedmeforhelp.他们向我求助。

WeaskedourPEteacherforafootball.我们请求体育老师给我们一个足球。

(2)by作介词时，后接动词-ing形式，这是中考的重点，大家可不要忘记啊！

◎“通过,”，的方式”。

MrGreenmakesalivingbyteaching.格林先生以教书为生。

◎“经过(某人/某物)”。

Hewentbythesupermarketonhiswaytoschool.

在去上学的路上，他经过那家超市。

◎“在,,,,旁边，在,”，附近”。

LiLeisitsbymysideintheclassroom.在教室里，李雷坐在我的旁边。

◎“在,,,,之前，不迟于。

Icanfinishdoingmyhomeworkbysixo'clock.我能在6点之前做完作业。

◎表示交通方式，意为“乘。

Iusuallygotoschoolbybike.我通常骑自行车去上学。

特别提示

by作副词时,相当于near,意为“靠近”。

Thethiefstolethemoneywhennoonewasby.当旁边无人的时候，小偷偷走了

钱。

短语链语

©byandby“不久”，“一会儿”。

It's12o'clocknowandwewillgohomebyandby.

现在12点了，过一会儿我们就要回家了。

◎bytheway“顺便说一下”。

Bytheway,Iforgottotellyouthenews.哦,对了，我忘记告诉你那个消息

了。

2.He'sbeenlearningEnglishforsixyearsandreallylovesit.(P4)他已经

学了六年的英语，而且的确很喜欢它。

He's是Hehas的缩写。这是一个现在完成进行时态的句子，由“助动词

have/has+been+现在分词”构成，用来表示动作从过去某一时间开始，一直延续到现在，

可能还要延续下去。请看：

MrGreenhasbeenlyinginbedfortwoweeks.格林先生已经卧床两个星期了。

Wehavebeenteachinginthisschoolforeightandahalfyears.

我们在这所学校教书已经8年半了。

3.Sheaddedthathavingconversationswithfriendswasnothelpfulatall.

(P4)她补充说，和朋友交谈一点帮助都没有。

(1)add的常见意思为“增加，添上，加上”。在本句中表示在说完上面的话语后又添

加一些话语，是“又说，补充说”的意思。

Itwilladdtoyourtroubles,这将会给你们增添麻烦的。

MrSmithaddedthathewouldbebacksoon.

史密斯先生补充说他很快就会回来。

(2)atall与not,no,nothing,nobody,nowhere等表示否定意义的词连用,用来

加强否定意义，表示“完全不，一点儿都不，丝毫不”的意思。

Hedoesn'tlikeswimmingatall.他一点儿都不喜欢游泳。

Thereisnothingintheroomatall.房间里面什么东西都没有。

©notatall单独使用时，用来回答对方的感谢或道歉，相当于That'sallright,

You'rewelcome等。但是,You'rewelcome主要用于美国英语中，而英国人则多用Not

atallo

—Thankyouverymuchforyourhelp.非常感谢你的帮助！

-Notatall./That,sallright./You,rewelcome,别客气。

4.WegetexcitedaboutsomethingandthenendupspeakinginChinese.(P4)

有些话题让我们兴奋不已，最后干脆说起汉语来。

(1)be/getexcitedabout意思是"对小，感到兴奋”，其中about后可接名词、代词

或动词-ing形式。Shegotexcitedaboutitassoonassheheardthegoodnews.

她•听到那个好消息，就变得很兴奋。

1

Unit1Howdoyoustudyforatest?

重点、难点、考点及疑点注释

1.byaskingtheteacherforhelp(P2)通过向老师寻求帮助

(1)“ask+sb+for+名词”意为“向某人请求”J;“向某人要求。

Theyaskedmeforhelp.他们向我求助。

WeaskedourPEteacherforafootball.我们请求体育老师给我们一■个足球。

(2)by作介词时，后接动词-ing形式，这是中考的重点，大家可不要忘记啊！

◎“通过,,,,的方式”。

MrGreenmakesalivingbyteaching.格林先生以教书为生。

◎“经过(某人/某物)”。

Hewentbythesupermarketonhiswaytoschool.

在去上学的路上，他经过那家超市。

◎“在,,,,旁边，在,“，附近”。

LiLeisitsbymysideintheclassroom.在教室里，李雷坐在我的旁边。

◎“在,,,,之前，不迟于。

Icanfinishdoingmyhomeworkbysixo'clock.我能在6点之前做完作业。

◎表示交通方式，意为“乘。

Iusuallygotoschoolbybike.我通常骑自行车去上学。

特别提示

by作副词时，相当于near,意为“靠近”。

Thethiefstolethemoneywhennoonewasby.当旁边无人的时候，小偷偷走了

钱。

短语链语

◎byandby“不久”，“一会儿”。

It's12o'clocknowandwewillgohomebyandby.

现在12点了，过一•会儿我们就要回家了。

©bytheway"顺便说一下”。

Bytheway,Iforgottotellyouthenews.哦，对了，我忘记告诉你那个消息

了。

2.He'sbeenlearningEnglishforsixyearsandreallylovesit.(P4)他已经

学了六年的英语，而且的确很喜欢它。

He's是Hehas的缩写。这是一个现在完成进行时态的句子，由“助动词

have/has+been+现在分词”构成，用来表示动作从过去某一•时间开始，一直延续到现在，

可能还要延续下去。请看：

MrGreenhasbeenlyinginbedfortwoweeks.格林先生已经卧床两个星期了。

Wehavebeenteachinginthisschoolforeightandahalfyears.

我们在这所学校教书已经8年半了。

3.Sheaddedthathavingconversationswithfriendswasnothelpfulatall.

(P4)她补充说，和朋友交谈一点帮助都没有。

(1)add的常见意思为“增加，添上，加上”o在本句中表示在说完上面的话语后又添

加一些话语，是“又说，补充说”的意思。

Itwilladdtoyourtroubles.这将会给你们增添麻烦的。

MrSmithaddedthathewouldbebacksoon.

史密斯先生补充说他很快就会回来。

(2)atall与not,no,nothing,nobody,nowhere等表示否定意义的词连用,用来

加强否定意义，表示“完全不，一点儿都不，丝毫不”的意思。

Hedoesn,tlikeswimmingatall.他一点儿都不喜欢游泳。

Thereisnothingintheroomatall.房间里面什么东西都没有。

©notatall单独使用时，用来回答对方的感谢或道歉，相当于That'sallright,

Youyrewelcome等。但是,You'rewelcome主要用于美国英语中，而英国人则多用Not

atallo

一Thankyouverymuchforyourhelp.非常感谢你的帮助！

—Notatall./That?sallright./You*rewelcome.别客气。

4.WegetexcitedaboutsomethingandthenendupspeakinginChinese.(P4)

有些话题让我们兴奋不已，最后干脆说起汉语来。

(1)be/getexcitedabout意思是“对,，”感到兴奋”，其中about后可接名词、代词

或动词-ing形式。Shegotexcitedaboutitassoonassheheardthegoodnews.

她一听到那个好消息，就变得很兴奋。

1

Unit1Howdoyoustudyforatest?

重点、难点、考点及疑点注释

1.byaskingtheteacherforhelp(P2)通过向老师寻求帮助

(1)“ask+sb+for+名词”意为“向某人请求；“向某人要求,,「。

Theyaskedmeforhelp.他们向我求助。

WeaskedourPEteacherforafootball.我们请求体育老师给我们一个足球。

(2)by作介词时，后接动词-ing形式，这是中考的重点，大家可不要忘记啊！

◎“通过,”，的方式”。

MrGreenmakesalivingbyteaching.格林先生以教书为生。

◎“经过(某人/某物)”。

Hewentbythesupermarketonhiswaytoschool.

在去上学的路上，他经过那家超市。

©“在,,,,旁边，在,”，附近”。

LiLeisitsbymysideintheclassroom.在教室里，李雷坐在我的旁边。

◎“在,,,,之前，不迟于。

Icanfinishdoingmyhomeworkbysixo'clock.我能在6点之前做完作业。

◎表示交通方式，意为“乘。

Iusuallygotoschoolbybike.我通常骑自行车去上学。

特别提示

by作副词时，相当于near,意为“靠近”。

Thethiefstolethemoneywhennoonewasby.当旁边无人的时候，小偷偷走了

钱。

短语链语

©byandby“不久”，“一会儿”。

It's12o'clocknowandwewillgohomebyandby.

现在12点了，过一会儿我们就要回家了。

◎bytheway“顺便说一下“。

Bytheway,Iforgottotellyouthenews.哦，对了，我忘记告诉你那个消息

了。

2.He'sbeenlearningEnglishforsixyearsandreallylovesit.(P4)彳也已经

学了六年的英语，而且的确很喜欢它。

He's是Hehas的缩写。这是一个现在完成进行时态的句子，由“助动词

have/has+becn+现在分词”构成，用来表示动作从过去某一时间开始，一直延续到现在，

可能还要延续下去。请看：

MrGreenhasbeenlyinginbedfortwoweeks.格林先生已经卧床两个星期了。

Wehavebeenteachinginthisschoolforeightandahalfyears.

我们在这所学校教书已经8年半了。

3.Sheaddedthathavingconversationswithfriendswasnothelpfulatall.

(P4)她补充说，和朋友交谈一点帮助都没有。

(1)add的常见意思为“增加，添上，加上"。在本句中表示在说完上面的话语后又添

加一些话语，是“又说，补充说”的意思。

Itwilladdtoyourtroubles,这将会给你们增添麻烦的。

MrSmithaddedthathewouldbebacksoon.

史密斯先生补充说他很快就会回来。

(2)atall与not,no,nothing,nobody,nowhere等表示否定意义的词连用,用来

加强否定意义，表示“完全不，一点儿都不，丝毫不”的意思。

Hedoesn,tlikeswimmingatall.他一点儿都不喜欢游泳。

Thereisnothingintheroomatall.房间里面什么东西都没有。

©notatall单独使用时，用来回答对方的感谢或道歉，相当于That'sallright,

You'rewelcome等。但是,You'rewelcome主要用于美国英语中，而英国人则多用Not

atallo

—Thankyouverymuchforyourhelp.非常感谢你的帮助！

一Notatall./That'sallright./You'rewelcome.别客气。

4.WegetexcitedaboutsomethingandthenendupspeakinginChinese.(P4)

有些话题让我们兴奋不已，最后干脆说起汉语来。

(1)be/getexcitedabout意思是"对””感到兴奋”，其中about后可接名词、代词

或动词一ing形式。Shegotexcitedaboutitassoonassheheardthegoodnews.

她一听到那个好消息，就变得很兴奋。

1

Unit1Howdoyoustudyforatest?

重点、难点、考点及疑点注释

1.byaskingtheteacherforhelp(P2)通过向老师寻求帮助

(1)“ask+sb+for+名词”意为“向某人请求“向某人要求。

Theyaskedmeforhelp.他们向我求助。

WeaskedourPEteacherforafootball.我们请求体育老师给我们一个足球。

(2)by作介词时，后接动词-ing形式，这是中考的重点，大家可不要忘记啊！

◎“通过,”，的方式”。

MrGreenmakesalivingbyteaching.格林先生以教书为生。

◎“经过(某人/某物)”。

Hewentbythesupermarketonhiswaytoschool.

在去上学的路上，他经过那家超市。

◎“在,,,,旁边，在,”，附近”。

LiLeisitsbymysideintheclassroom.在教室里，李雷坐在我的旁边。

◎“在,,,,之前，不迟于。

Icanfinishdoingmyhomeworkbysixo'clock.我能在6点之前做完作业。

◎表示交通方式，意为“乘。

Iusuallygotoschoolbybike.我通常骑自行车去上学。

特别提示

by作副词时,相当于near,意为“靠近”。

Thethiefstolethemoneywhennoonewasby.当旁边无人的时候，小偷偷走了

钱。

短语链语

©byandby“不久”，“一会儿”。

It's12o'clocknowandwewillgohomebyandby.

现在12点了，过一会儿我们就要回家了。

◎bytheway“顺便说一下”。

Bytheway,Iforgottotellyouthenews.哦,对了，我忘记告诉你那个消息

了。

2.He'sbeenlearningEnglishforsixyearsandreallylovesit.(P4)他已经

学了六年的英语，而且的确很喜欢它。

He's是Hehas的缩写。这是一个现在完成进行时态的句子，由“助动词

have/has+been+现在分词”构成，用来表示动作从过去某一时间开始，一直延续到现在，

可能还要延续下去。请看：

MrGreenhasbeenlyinginbedfortwoweeks.格林先生已经卧床两个星期了。

Wehavebeenteachinginthisschoolforeightandahalfyears.

我们在这所学校教书已经8年半了。

3.Sheaddedthathavingconversationswithfriendswasnothelpfulatall.

(P4)她补充说，和朋友交谈一点帮助都没有。

(1)add的常见意思为“增加，添上，加上”。在本句中表示在说完上面的话语后又添

加一些话语，是“又说，补充说”的意思。

Itwilladdtoyourtroubles,这将会给你们增添麻烦的。

MrSmithaddedthathewouldbebacksoon.

史密斯先生补充说他很快就会回来。

(2)atall与not,no,nothing,nobody,nowhere等表示否定意义的词连用,用来

加强否定意义，表示“完全不，一点儿都不，丝毫不”的意思。

Hedoesn'tlikeswimmingatall.他一点儿都不喜欢游泳。

Thereisnothingintheroomatall.房间里面什么东西都没有。

©notatall单独使用时，用来回答对方的感谢或道歉，相当于That'sallright,

You'rewelcome等。但是,You'rewelcome主要用于美国英语中，而英国人则多用Not

atallo

—Thankyouverymuchforyourhelp.非常感谢你的帮助！

-Notatall./That,sallright./You,rewelcome,别客气。

4.WegetexcitedaboutsomethingandthenendupspeakinginChinese.(P4)

有些话题让我们兴奋不已，最后干脆说起汉语来。

(1)be/getexcitedabout意思是"对小，感到兴奋”，其中about后可接名词、代词

或动词-ing形式。Shegotexcitedaboutitassoonassheheardthegoodnews.

她•听到那个好消息，就变得很兴奋。

1

Unit1Howdoyoustudyforatest?

重点、难点、考点及疑点注释

1.byaskingtheteacherforhelp(P2)通过向老师寻求帮助

(1)“ask+sb+for+名词”意为“向某人请求”J;“向某人要求。

Theyaskedmeforhelp.他们向我求助。

WeaskedourPEteacherforafootball.我们请求体育老师给我们一■个足球。

(2)by作介词时，后接动词-ing形式，这是中考的重点，大家可不要忘记啊！

◎“通过,,,,的方式”。

MrGreenmakesalivingbyteaching.格林先生以教书为生。

◎“经过(某人/某物)”。

Hewentbythesupermarketonhiswaytoschool.

在去上学的路上，他经过那家超市。

◎“在,,,,旁边，在,“，附近”。

LiLeisitsbymysideintheclassroom.在教室里，李雷坐在我的旁边。

◎“在,,,,之前，不迟于。

Icanfinishdoingmyhomeworkbysixo'clock.我能在6点之前做完作业。

◎表示交通方式，意为“乘。

Iusuallygotoschoolbybike.我通常骑自行车去上学。

特别提示

by作副词时，相当于near,意为“靠近”。

Thethiefstolethemoneywhennoonewasby.当旁边无人的时候，小偷偷走了

钱。

短语链语

◎byandby“不久”，“一会儿”。

It's12o'clocknowandwewillgohomebyandby.

现在12点了，过一•会儿我们就要回家了。

©bytheway"顺便说一下”。

Bytheway,Iforgottotellyouthenews.哦，对了，我忘记告诉你那个消息

了。

2.He'sbeenlearningEnglishforsixyearsandreallylovesit.(P4)他已经

学了六年的英语，而且的确很喜欢它。

He's是Hehas的缩写。这是一个现在完成进行时态的句子，由“助动词

have/has+been+现在分词”构成，用来表示动作从过去某一•时间开始，一直延续到现在，

可能还要延续下去。请看：

MrGreenhasbeenlyinginbedfortwoweeks.格林先生已经卧床两个星期了。

Wehavebeenteachinginthisschoolforeightandahalfyears.

我们在这所学校教书已经8年半了。

3.Sheaddedthathavingconversationswithfriendswasnothelpfulatall.

(P4)她补充说，和朋友交谈一点帮助都没有。

(1)add的常见意思为“增加，添上，加上”o在本句中表示在说完上面的话语后又添

加一些话语，是“又说，补充说”的意思。

Itwilladdtoyourtroubles.这将会给你们增添麻烦的。

MrSmithaddedthathewouldbebacksoon.

史密斯先生补充说他很快就会回来。

(2)atall与not,no,nothing,nobody,nowhere等表示否定意义的词连用,用来

加强否定意义，表示“完全不，一点儿都不，丝毫不”的意思。

Hedoesn,tlikeswimmingatall.他一点儿都不喜欢游泳。

Thereisnothingintheroomatall.房间里面什么东西都没有。

©notatall单独使用时，用来回答对方的感谢或道歉，相当于That'sallright,

Youyrewelcome等。但是,You'rewelcome主要用于美国英语中，而英国人则多用Not

atallo

一Thankyouverymuchforyourhelp.非常感谢你的帮助！

—Notatall./That?sallright./You*rewelcome.别客气。

4.WegetexcitedaboutsomethingandthenendupspeakinginChinese.(P4)

有些话题让我们兴奋不已，最后干脆说起汉语来。

(1)be/getexcitedabout意思是“对,，”感到兴奋”，其中about后可接名词、代词

或动词-ing形式。Shegotexcitedaboutitassoonassheheardthegoodnews.

她一听到那个好消息，就变得很兴奋。

1

Unit1Howdoyoustudyforatest?

重点、难点、考点及疑点注释

1.byaskingtheteacherforhelp(P2)通过向老师寻求帮助

(1)“ask+sb+for+名词”意为“向某人请求；“向某人要求,,「。

Theyaskedmeforhelp.他们向我求助。

WeaskedourPEteacherforafootball.我们请求体育老师给我们一个足球。

(2)by作介词时，后接动词-ing形式，这是中考的重点，大家可不要忘记啊！

◎“通过,”，的方式”。

MrGreenmakesalivingbyteaching.格林先生以教书为生。

◎“经过(某人/某物)”。

Hewentbythesupermarketonhiswaytoschool.

在去上学的路上，他经过那家超市。

©“在,,,,旁边，在,”，附近”。

LiLeisitsbymysideintheclassroom.在教室里，李雷坐在我的旁边。

◎“在,,,,之前，不迟于。

Icanfinishdoingmyhomeworkbysixo'clock.我能在6点之前做完作业。

◎表示交通方式，意为“乘。

Iusuallygotoschoolbybike.我通常骑自行车去上学。

特别提示

by作副词时，相当于near,意为“靠近”。

Thethiefstolethemoneywhennoonewasby.当旁边无人的时候，小偷偷走了

钱。

短语链语

©byandby“不久”，“一会儿”。

It's12o'clocknowandwewillgohomebyandby.

现在12点了，过一会儿我们就要回家了。

◎bytheway“顺便说一下“。

Bytheway,Iforgottotellyouthenews.哦，对了，我忘记告诉你那个消息

了。

2.He'sbeenlearningEnglishforsixyearsandreallylovesit.(P4)彳也已经

学了六年的英语，而且的确很喜欢它。

He's是Hehas的缩写。这是一个现在完成进行时态的句子，由“助动词

have/has+becn+现在分词”构成，用来表示动作从过去某一时间开始，一直延续到现在，

可能还要延续下去。请看：

MrGreenhasbeenlyinginbedfortwoweeks.格林先生已经卧床两个星期了。

Wehavebeenteachinginthisschoolforeightandahalfyears.

我们在这所学校教书已经8年半了。

3.Sheaddedthathavingconversationswithfriendswasnothelpfulatall.

(P4)她补充说，和朋友交谈一点帮助都没有。

(1)add的常见意思为“增加，添上，加上"。在本句中表示在说完上面的话语后又添

加一些话语，是“又说，补充说”的意思。

Itwilladdtoyourtroubles,这将会给你们增添麻烦的。

MrSmithaddedthathewouldbebacksoon.

史密斯先生补充说他很快就会回来。

(2)atall与not,no,nothing,nobody,nowhere等表示否定意义的词连用,用来

加强否定意义，表示“完全不，一点儿都不，丝毫不”的意思。

Hedoesn,tlikeswimmingatall.他一点儿都不喜欢游泳。

Thereisnothingintheroomatall.房间里面什么东西都没有。

©notatall单独使用时，用来回答对方的感谢或道歉，相当于That'sallright,

You'rewelcome等。但是,You'rewelcome主要用于美国英语中，而英国人则多用Not

atallo

—Thankyouverymuchforyourhelp.非常感谢你的帮助！

一Notatall./That'sallright./You'rewelcome.别客气。

4.WegetexcitedaboutsomethingandthenendupspeakinginChinese.(P4)

有些话题让我们兴奋不已，最后干脆说起汉语来。

(1)be/getexcitedabout意思是"对””感到兴奋”，其中about后可接名词、代词

或动词一ing形式。Shegotexcitedaboutitassoonassheheardthegoodnews.

她一听到那个好消息，就变得很兴奋。

1

Unit1Howdoyoustudyforatest?

重点、难点、考点及疑点注释

1.byaskingtheteacherforhelp(P2)通过向老师寻求帮助

(1)“ask+sb+for+名词”意为“向某人请求“向某人要求。

Theyaskedmeforhelp.他们向我求助。

WeaskedourPEteacherforafootball.我们请求体育老师给我们一个足球。

(2)by作介词时，后接动词-ing形式，这是中考的重点，大家可不要忘记啊！

◎“通过,”，的方式”。

MrGreenmakesalivingbyteaching.格林先生以教书为生。

◎“经过(某人/某物)”。

Hewentbythesupermarketonhiswaytoschool.

在去上学的路上，他经过那家超市。

◎“在,,,,旁边，在,”，附近”。

LiLeisitsbymysideintheclassroom.在教室里，李雷坐在我的旁边。

◎“在,,,,之前，不迟于。

Icanfinishdoingmyhomeworkbysixo'clock.我能在6点之前做完作业。

◎表示交通方式，意为“乘。

Iusuallygotoschoolbybike.我通常骑自行车去上学。

特别提示

by作副词时,相当于near,意为“靠近”。

Thethiefstolethemoneywhennoonewasby.当旁边无人的时候，小偷偷走了

钱。

短语链语

©byandby“不久”，“一会儿”。

It's12o'clocknowandwewillgohomebyandby.

现在12点了，过一会儿我们就要回家了。

◎bytheway“顺便说一下”。

Bytheway,Iforgottotellyouthenews.哦,对了，我忘记告诉你那个消息

了。

2.He'sbeenlearningEnglishforsixyearsandreallylovesit.(P4)他已经

学了六年的英语，而且的确很喜欢它。

He's是Hehas的缩写。这是一个现在完成进行时态的句子，由“助动词

have/has+been+现在分词”构成，用来表示动作从过去某一时间开始，一直延续到现在，

可能还要延续下去。请看：

MrGreenhasbeenlyinginbedfortwoweeks.格林先生已经卧床两个星期了。

Wehavebeenteachinginthisschoolforeightandahalfyears.

我们在这所学校教书已经8年半了。

3.Sheaddedthathavingconversationswithfriendswasnothelpfulatall.

(P4)她补充说，和朋友交谈一点帮助都没有。

(1)add的常见意思为“增加，添上，加上”。在本句中表示在说完上面的话语后又添

加一些话语，是“又说，补充说”的意思。

Itwilladdtoyourtroubles,这将会给你们增添麻烦的。

MrSmithaddedthathewouldbebacksoon.

史密斯先生补充说他很快就会回来。

(2)atall与not,no,nothing,nobody,nowhere等表示否定意义的词连用,用来

加强否定意义，表示“完全不，一点儿都不，丝毫不”的意思。

Hedoesn'tlikeswimmingatall.他一点儿都不喜欢游泳。

Thereisnothingintheroomatall.房间里面什么东西都没有。

©notatall单独使用时，用来回答对方的感谢或道歉，相当于That'sallright,

You'rewelcome等。但是,You'rewelcome主要用于美国英语中，而英国人则多用Not

atallo

—Thankyouverymuchforyourhelp.非常感谢你的帮助！

-Notatall./That,sallright./You,rewelcome,别客气。

4.WegetexcitedaboutsomethingandthenendupspeakinginChinese.(P4)

有些话题让我们兴奋不已，最后干脆说起汉语来。

(1)be/getexcitedabout意思是"对小，感到兴奋”