中国古典舞水袖·剑大纲

#《中国舞水袖•剑》课程教学大纲一、教师信息教师姓名职称办公室电话电子信箱二、课程基本信息课程名称：《中国舞水袖•剑》课程英文名称：ChinawaterswordDance课程类别：□通识必修课□通识选修课□专业必修课■专业方向课□专业拓展课□实践性环节课程性质：□学术知识性■方法技能性□研究探索性□实践体验性课程代码：0630433周学时：4总学时：64学分：2先修课程：中国古典舞身韵授课对象：舞蹈学二年级三、课程简介《中国舞水袖•剑》是舞蹈学本科培养计划中的专业方向课程。本课程建立在掌握中国古典舞身韵的基础上，通过水袖、剑舞这两种传统的道具舞蹈的学习，进一步加深学生对中国传统舞蹈的了解和体会。水袖、剑舞是中国传统悠久的服饰道具舞蹈，技艺高超，意蕴丰富，充分体现了中国人的盛美追求与独特的想象、创造能力。中国古典舞中的“袖舞”是一种独具中国民族特色的舞蹈形式。是在继承传统戏曲“水袖”精华的基础之上，加以舞蹈化语言的开发和运用，使其成为袖舞训练的主体部分，使学生在学习袖技的同时，扩展了身体的表现空间并受到了传统审美思想的熏陶。中国古典舞身韵中的“剑舞”教学内容，是取材于中华武术套路和戏曲表演形式中的“剑术、剑法”，是在掌握了身韵徒手内容的基础上，进一步拓展肢体的空间，提高和增强学生的身法与剑技和综合表现能力，并使学生受到民族传统审美思想的熏陶，通过“剑”课教学使学生借其剑势、劲道、演练身心，以达到所谓：“舞剑，实乃舞心”的艺术境界。本课程采取面授，包括课堂训练和讲授结合的教学形式。四、课程目标了解并掌握中国古典舞水袖的基本袖技及中国古典舞剑舞的基本常识。掌握身与袖在中国古典舞中的配合规律，掌握剑舞的基本剑法。领会水袖表演中的“意”、“气”，达到身体与袖体、韵味、情感的融合。综合运用剑法，将韵味、情感融入其中，以达到“人剑合一”的艺术境界。五、教学内容与进度安排第一部分中国古典舞水袖•剑简述1、课时数：22、授课内容：中国古典舞水袖•剑课程内容介绍及其产生、发展、特点等3、学生学习任务：听讲、实践、完成课堂内容和课后作业4、教学方法：面授为主，结合视频赏析，采取课堂训练和讲授结合的教学形式，在课堂练习中做出纠正、分析、和巩固5、课外学习要求：完成课后练习第二部分单一技法练习1、课时数：122、授课内容：水袖技法练习：抖、扬、出收、推、抓、绕、片花剑舞技法练习：刺、劈、挂、撩、云、抹等3、学生学习任务：听讲、实践、完成课堂内容和课后作业4、教学方法：面授为主，结合视频赏析，采取课堂训练和讲授结合的教学形式，在课堂练习中做出纠正、分析、和巩固5、课外学习要求：完成课后练习第三部分短句训练1、课时数：302、授课内容：围绕单一水袖技法的短句训练围绕单一剑舞技法的短句训练3、学生学习任务：听讲、实践、完成课堂内容和课后作业4、教学方法：面授为主，结合视频赏析，采取课堂训练和讲授结合的教学形式，在课堂练习中做出纠正、分析、和巩固5、课外学习要求：完成课后练习第四部分综合组合训练1、课时数：202、授课内容：水袖综合组合训练剑舞综合组合训练3、学生学习任务：听讲、实践、完成课堂内容和课后作业4、教学方法：面授为主，结合视频赏析，采取课堂训练和讲授结合的教学形式，在课堂练习中做出纠正、分析、和巩固5、课外学习要求：完成课后练习六、修读要求学生应做好课堂中的各项练习，并按要求认真完成课后预习与复习。七、学习评价方案学生课程学习的最终成绩以百分制计算，最终成绩由过程性考核（平时成绩）和终结性考核（期末成绩）构成。成绩结构为：最终成绩=平时成绩50%+期末成绩50%平时成绩：占50%，主要以上课表现、课后作业完成情况作为评价依据，并参考课堂出勤等因素。期末成绩：占50%，公开考试课形式，主要以学生呈现所掌握的中国古典舞水袖和剑的基本技法、技能技巧等为评价依据。八、课程资源教材：《中国古典舞袖舞教程》邵未秋主编上海音乐出版社2004年9月版《中国古典舞剑舞教程》张军主编上海音乐出版社2004年9月版参考书目：《中国古典舞身韵袖舞训练教材》VCD《中国古典舞身韵剑舞训练教材》VCD《中国古典舞——剑舞》全国师范院校舞蹈普及教材与教法VCD九、其他需要说明事宜（一）建议学时分配1、授课时，根据学习进度，授课老师可对内容进行适当的增减2、训练与教学观摩和演出观摩相结合（二）课前准备要求：1、提前二十分钟进教室2、换好练功衣并进行自行热身（三）发型及服饰要求：1、女生必须留长发，不得擅自剪刘海2、上课期间必须按任课教师要求统一着装,并按照课程需要准备道具3、每学期无故缺课达5次以上，将取消该学期考试资格（四）教学设备要求：1、150平米以上教室2、专业舞蹈把杆3、专业舞蹈地板4、专业舞蹈教室镜子5、音响视频设备（可连接电脑，USB及IPAD，手机音频接口）（五）任课教师要求：1、具有中国舞专业本科学历以上的教学人才及表演人才2、具有三级以上职称并