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水姓名:_______________班级:_______________考号:_______________1、以下相关水的说法中,正确的选项是A.水结成冰后,水分子间的间隔变大B.电解水时,正极端会产生许多氢气C.水中含有2个氢原子和1个氧原子D.硝酸铵固体溶水时,溶液温度上涨2、以下对于水变为水蒸气的说法中,正确的选项是A.水的沸点发生了变化B.水的化学性质发生了变化C.水分子的大小发生了变化D.水分子间的距离发生了变化3、水是生命之;,以下相关水的说法错误的选项是()A.水分子是由氢原子和氧原子构成的B.水是氧化物C.水是由两个氢元素和一个氧元素构成的D.水是由水分子构成的4、以下对于水的性质的说法,错误的选项是()A.常温下,水是无色、无气味、无滋味的液体B.水在0℃会结成冰C.水是一种单质,通电也不会分解D.液态水的密度比冰的密度大5、以下方法能使海水转变为饮用水的是()A.过B.静C.蒸D.吸滤置馏附6、以下对于水的说法不正确的选项是()A.能够用肥皂水划分硬水和软水B.对天然水进行净化的各样办理中,净化程度最高的是蒸馏C.自然界中的水大多属于混淆物.加明矾能使海水中的盐分积淀而淡化7、为了节俭用水,以下做法不行取的是()1B.用洗衣服的水冲刷马A.用淘米水浇花桶C.用节水龙头D.尽量少喝水8、以下对于电解水的表达中错误的选项是.为加强水的导电性,常在水中加入必定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液B.在水电解器中加满水,而后接通沟通电;C.电解水的实考证明水是由氢、氧两种元素构成的D.与电;负极相连的玻璃管内获得的气体能在空气中焚烧9、以下相关水的说法错误的选项是().自然界中的河水、井水和湖水都属于混淆物B.实验室电解水时,正极端玻璃管内的气体是氢气C.农业上合理的使用化肥和农药有利于水资;的保护.生活中能够经过煮沸降低水的硬度10、水是生命之;.以下相关水的表达中,正确的选项是()A.自;水中只含有水分子,不含其余粒子B.水中的色素和异味能够用活性炭除掉C.为了节俭用水,能够用工业废水直接灌溉农田D.地球上的淡水资;丰富,取之不尽、用之不断11、水是生命的基础,没有水就没有生命。以下相关水的说法正确的选项是().静置是水净化的一种方法B.用活性炭吸附过的水就能够直接饮用C.用过滤的方法能够使硬水融化.长久饮用纯净水有利健康12、我国淡水资;特别欠缺,因此在生产和生活中应当()A.减少饮水量,以节俭用水B.将生活用水、工厂废水直接排放到湖泊或大海中C.既要防备和除去水体污染,又要节俭用水D.在农业生产中尽量不用淡水灌溉庄稼,而是引;海水进行灌溉13、生活中的以下做法不可以达到节俭用水目的的是()A.洗脸刷牙,顺手关水B.洗菜用水,再;浇花2C.一件衣服,洗衣机洗D.水管漏水,实时维修14、以下说法正确的选项是()A.无色透明的水都是纯净物B.冰、水共存物是混淆物C.水资;是取之不尽、用之不断的D.工农业生产中常利用水;溶解物质15、造成水污染的主要原由是()①鱼虾大批生殖②工厂排放废水③泥石流迸发④生活污水排放⑤农业上过度使用化肥、农药A.①②③④⑤B.②④⑤C.①②③D.②③④3参照答案1、A2、D3、【分析】试题剖析:A、水分子是由氢原子和氧原子构成的.正确B、水是由氢元素和氧元素构成的化合物,属于氧化物.正确C、水是由氢元素和氧元素构成的,不可以说两个氢元素和一个氧元素.错误.、水是由水分子构成的物质.正确应选:C4、C分析:水不是单质,是化合物,通电会分解生成氢气和氧气5、试题剖析:A、过滤能够除掉不溶于水的物质,不可以除掉水中的氯化钠、氯化镁等物质,过滤后的水不可以直接饮用,应选项A错误;B、静置积淀能够除掉水中的悬浮物,不可以除掉水中的氯化钠、氯化镁等物质,过滤后的水不可以直接饮用,应选项B错误C、用蒸馏的方法能够获得几乎纯净的水,能够作为饮用水,应选项C正确;、利用活性炭能够除掉水中的色素和异味,不可以除掉水中的氯化钠、氯化镁等物质,过滤后的水不可以直接饮用,应选项D错误.应选C.6、试题剖析:A、用肥皂水能够差别硬水和软水,出现许多泡沫的,属于软水,有较少泡沫或浮渣出现的水属于硬水,故A正确;B、蒸馏是把水从水的混淆物中分别出;,获得纯净的水,故B正确;C、混淆物中含有两种或两种以上的物质,自然界中的水大多数属于混淆物,故C正确;、淡化海水的方法有蒸馏法、结晶法、淡化膜法、多级闪急蒸馏法等,此中最常用的为蒸馏法和淡化膜法,而加入明矾只好使水中的悬浮杂质沉降,故D错误.故答案为:D7、试题剖析:用淘米水浇花、用洗衣服的水冲刷马桶属于一水多用,用节水龙头属于节俭用水,这些做法都合理的,而水是生命之;,是保持身体均衡必不行少的营养素,尽量不可以少喝水的。8、B9、B10、试题剖析:A、自;水属于混淆物,因此自;水中不仅含有水分子,还含其余粒子,故A错误;B、活性炭拥有吸附性,因此水中的色素
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