第8讲 电压电阻-学案

第8讲电压电阻考标要求备考指津1.学会电压表的接法、量程的选择及读数；通过实验，探究并了解串、并联电路的电压特点。2．实验探究影响电阻大小的因素，知道滑动变阻器的构造、作用和原理，会使用滑动变阻器。本课时考查的重点是电压表的读数、量程的选择及使用方法；实验探究串、并联电路电压的特点；串、并联电路电压特点在电路中的应用；实验探究影响电阻大小的因素；滑动变阻器的原理、作用及使用方法。题型以选择题、填空题、实验探究题为主。预计在今后中考中，电压表的使用，影响电阻大小的因素，滑动变阻器的使用等知识的应用，将是考查的热点。考点梳理考点1电压(1)电压是使电荷定向移动形成电流的____，____是提供电压的装置，电压用字母____表示，单位______，简称伏，用____表示。(2)电压表：用来测量一段电路两端电压的仪表叫电压表，用符号____表示。(3)电压表的使用规则①电压表要并联在电路中：测量哪一部分电路两端的电压，必须把电压表和这部分电路两端____。②“＋”“－”接线柱的接法要正确：连接电压表的接线柱时，必须让电流从“____”接线柱流入，从“____”接线柱流出。③被测电压不能超过电压表的量程：电压表的量程是电压表允许测量的电压的______值，如果超过了量程，会使指针偏转到右侧没有刻度的位置，导致电压表损坏。(4)电压表与电流表比较用途测量电路两端的电压测量电路中的电流符号连接方法并联在被测电路的两端串联在被测电路中与电源相接______直接并联在电源两极上绝对________不经过用电器直接连到电源两极上相同点使用前要____，弄清______、______；使用时都要使电流从正接线柱______、负接线柱______，都要选择合适量程，都要等指针稳定时再读数值，不能估计出电流值、电压值时可用试触法判断是否超过量程(5)串、并联电路电压规律①串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和，即U＝U1＋U2＋…＋Un。②并联电路两端的总电压等于各支路两端的电压，即U＝U1＝U2＝…＝Un。符号UI含义在电源两极间产生，使自由电荷发生定向移动，是形成电流的原因1s内通过导体横截面的电荷量单位及符号伏(V)安(A)测量仪表电压表电流表特点串联电路U＝U1＋U2＋…＋UnI1＝I2＝…＝In并联电路U1＝U2＝…＝UnI＝I1＋I2＋…＋In考点2电阻(1)电阻：导体对电流的______作用叫电阻。电阻是________的一种性质，不同导体的电阻一般____，电阻越大，表示对电流的阻碍作用越大。导体电阻的大小与电压、电流无关，即使导体两端电压______，导体中没有电流通过时，导体的电阻________。(2)影响电阻大小的因素导体的电阻大小决定于导体的______、____、________，还与______有关系。①在材料和横截面积相同时，导体______电阻______；②在材料和长度相同时，导体的横截面积______电阻______；③在长度和横截面积相同时，不同材料制成的导体的电阻______；④导体的电阻还跟温度有关，大多数金属导体的电阻随温度的升高而______。(3)滑动变阻器①构造：构造如图甲所示，图乙是滑动变阻器的示意图，丙是它在电路中的符号。②原理：滑动变阻器是通过改变____________________________。通常选用电阻率较大的合金线绕在瓷筒上制成。③作用：通过改变______________________________________，同时对电路起______作用。自主测试1．(2012·广西桂林中考)如图甲所示电路，电源电压为6V，当S闭合时，电压表的读数如图乙所示，则L1两端的电压为________V，L2两端的电压为________V。2．下列能影响导体电阻大小的物理量是()A．导体两端的电压 B．导体中的电流C．导体的材料 D．导体实际消耗的电功率3．滑动变阻器改变小灯泡的亮度(1)实验室中有一铭牌上标有“20Ω2A”字样的滑动变阻器，如图甲所示。若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去，共有________种接法；“20Ω”指的是________接线柱间的电阻值，“2A”指的是________。(2)现再给电源、小灯泡、开关各一个，导线若干，请在图乙中用笔画线代替导线连接电路，要求滑动变阻器的滑片向右移动时灯泡变暗。(3)如果你还想知道电路中电流值的改变情况，需在电路中再________联一个电流表，并增加________根导线。重难突破1．巧用电流表和电压表判断电路故障电路故障问题，是电流电路的重点，但许多同学解决这类问题时，往往采取“逐个猜测”的方法，解题目标不明，思路混乱，盲目性很大。其实只要掌握正确的方法，解答这类问题并不困难。“用电流表和电压表判断电路故障类”问题，解决方法是找出判断电路故障的一般规律，然后通过观察比较得出正确答案。因此要用规律应用法和观察比较法分析。【例1】如图所示的电路，闭合开关S后，两灯都不亮。用电压表检测得到的结果是：UAB＝UBC＝UDE＝UEF＝0，若故障只有一处，则可能的原因是()A．电路A、B间短路 B．电路B、C间断路C．电路D、E间短路或断路 D．电路E、F间断路方法归纳这类故障问题一般表现为：电流表指针未动(或无示数)，电压表指针有明显偏转；灯不发光。分析这类问题，一般规律是从两个方面找原因，一是确定电路故障的性质，即电路出现故障是短路还是开路；二是电路故障发生的位置，即电路中的故障发生在哪里，应从这两方面着手。2．学会利用控制变量法探究电阻的影响因素物理学中对于多因素的问题，常常采用控制因素的办法，把多因素的问题变成多个单因素的问题，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法。在探究影响电阻大小的因素时就是通过控制变量法去探究的，探究导体的电阻与导体的材料是否有关，应控制其长度和横截面积不变；同理要想探究导体的电阻与导体的长度是否有关，应控制导体的材料和横截面积不变。【例2】(2012·湖南益阳中考)探究导体的电阻跟导体长度的关系的电路如图甲所示，通过移动导线夹可改变接入电路中电阻丝的长度。(1)请用笔画线代替导线将电路实物图补充完整；(2)实验采取了如下操作步骤，其合理的顺序是________(填序号)；A．将导线夹移到某一适当位置；B．调节滑动变阻器，使电流表和电压表的示数为某一适当值；C．记录电流表和电压表的示数，并用刻度尺测量接入电路中电阻丝的长度；D．连接电路；E．将滑动变阻器的滑片移到最左端；F．闭合开关；G．改变接入电路中电阻丝的长度，再测量几次；(3)某次测量时，电压表的示数如图乙所示，则电压为________V；(4)将所测得的数据进行处理后，作出电阻丝的电阻与长度的关系图象如图丙所示。分析图象可得出，导体的电阻与长度的关系是________。图丙易错剖析易错点有关含有电压表的电路分析【例】如图所示，闭合开关后，电压表所测的是()A．灯L1两端的电压 B．灯L1和电源电压之和C．灯L2两端的电压 D．灯L1与L2两端的电压1．(2012·湖南怀化中考)以下说法符合事实的是()A．人正常步行的速度约为10m/s B．家庭照明电路的电压为1000VC．对人体的安全电压不高于36V D．夏天，怀化市的室外温度约为－30℃2．(2012·湖南常德中考)干电池是一种常用、方便的电源，以下关于干电池的说法正确的是()A．有的干电池提供直流电，有的干电池提供交流电B．常用的1号、2号、5号、7号干电池的电压随号数的增大而增大C．干电池是把电能转化为化学能的装置D．多数干电池中有汞、镉等重金属元素，随便丢弃会污染环境。所以，废弃的干电池应该集中分类处理3．(2012·湖南常德中考)小军同学想自制一个能调节灯泡亮暗的滑动变阻器，在选择电阻部分的材料时，有长度相同的下列材料，你建议小军选择()A．不带绝缘皮的铜导线 B．塑料绳 C．细橡皮管 D．木工铅笔的粗铅笔芯4．(2012·湖南衡阳中考)如图所示电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表，当S闭合后，为使两灯均能发光，则()A．甲接电压表，乙接电流表 B．甲、乙均接电压表C．甲、乙均接电流表 D．甲接电流表，乙接电压表5．(2012·湖南常德中考)下图中电压表的示数为______V。6．(2012·湖南怀化中考)导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的________、________和横截面积，还与导体的温度有关。1．如图所示电路中，要使电阻R1和R2并联，且闭合开关后，两表均有示数，则甲、乙两表分别是()A．电流表 电流表 B．电流表 电压表C．电压表 电流表 D．电压表 电压表2．关于电阻，下列说法中正确的是()A．铜导线的电阻比铁导线的电阻小B．导体的电阻越大，电流通过导体产生的热量越多C．某学校教学楼中，同时发光的电灯越多，电路的总电阻越小D．导体两端的电压越大，导体的电阻越大3．光敏电阻的阻值随着光照的强弱而改变。“光强”是表示光的强弱程度的物理量，照射光越强，光强越大，光强符号用E表示，国际单位为坎德拉(cd)。实验测得光敏电阻的阻值R与光强E间的关系如图所示，由图可知()A．光敏电阻的阻值随光强的增强而变大B．光敏电阻的阻值随光强的增强而变小C．光敏电阻的阻值随光强的增强先变大后变小D．光敏电阻的阻值随光强的增强先变小后变大4．下表列出了四种长1m、横截面积为1mm2的导线在20℃时的电阻值，由表中数据可知，架设输电线，应选择________导线；绕制滑动变阻器，应选用________导线。导线铜钨锰铜合金镍铬合金电阻R/Ω0.0170.0520.441.15.硅、锗等半导体材料的导电能力比铜、铁等金属的导电能力________(选填“强”或“弱”)。某些物质在温度很低时，电阻变为________，这就是超导现象。如果能制造出常温下的超导体，它可以在下列哪些情境得到应用________(选填序号)。①用作电吹风的电热丝②用作白炽灯的灯丝③制作输电线6．如图所示，是小宝同学做探究实验时的电路图，电路中的两只灯泡的电压表选用了不同的量程，测量时，两只电压表的指针恰好指在同一位置处，电压表V1和V2的示数之比是________，选择0～15V量程的电压表是________。7．通过A、B两个电路元件的电流与其两端的电压的关系如图所示，将A、B串联后接入电路，当通过A的电流为0.2A时，A和B两端的总电压是________V；将A、B并联后接入电路，当通过B的电流为0.2A时，A两端的电压是________V。8．如图所示电路，闭合开关时，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表指针几乎没有偏转。某同学用一根导线去查找电路故障：他将开关闭合，然后将导线并联在L1两端，发现L2亮，电流表指针发生偏转，由此可知电路故障可能是(电流表的量程较大)________。9．根据如图所示的实物电路，在虚方框内画出对应的电路图。10．小刚和小丽用如图所示的器材探究串联电路的电压关系，用三节干电池串联做电源，两只小灯泡的规格不同。(1)请用笔画线代替导线，连接实验电路。要求：L1和L2串联，电压表测量两灯串联后的总电压。(2)小刚用电压表测量L1两端的电压时，直接选用0～3V的量程，小丽说这样不行，规范的操作方法应该是________。(3)他们在测量L2两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0。小刚用电压表检测L1两端的电压，示数为电源电压，由此判断出L1处的故障是________；L2是短路还是正常的？小丽在原电路中又添加了一个电学器材，就检验出了结果，她的方法可能是________________________________________________________________________。(4)他们排除故障后继续实验，得出了如表所示的一组数据。为了得出串联电路电压关系的普遍规律他们还应当________。L1两端电压/VL2两端电压/V串联总电压/V1.43.14.511.在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中：(1)甲同学的猜