中班美术公开课教案《美丽大树》含反思_第1页
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文档简介

《中班美术公然课教学设计《漂亮的大树》含反省》这是优异的中班美术教学设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、指引幼儿用绿色皱纹纸和绿色彩纸制作柳树。2、发展幼儿手指动作的灵巧性。3、能在集体眼前勇敢讲话，踊跃想象，提升语言表达能力。4、能认真聆听伙伴讲话，且能独立地进行操作活动。活动准备：1、活动以前率领幼儿察看、认识柳树的基本特点。2、每组1张教师已经画好树干的教大作业纸，并准备长短不一的长条绿色皱纹纸，小长方形的绿色蜡光纸、胶水、剪刀若干。3、投影仪一台，投电影一张。活动过程：一、激发幼儿参加环境部署的兴趣1、请幼儿猜谜语：有个姑娘志气大，江南塞北都安家，湖水替她照镜子，春风帮她梳头发。(柳树)2、放幻灯(漂亮春季情景)让幼儿察看春季来了，柳树抽芽了，小草也长出来了，花也开了，燕子也回来了。丰富幼儿对春季特点的认识，激发幼儿的创作兴趣。1/33、师：小朋友们你们看，老师制作了一棵垂柳，并把它部署在活动室的墙面上，你们喜爱吗？4、指引幼儿认真察看，并谈谈这棵垂柳的各部分是用什么资料制作的。5、教师小结：这棵垂柳是用绿色皱纹纸和绿色彩纸制作的，进谈我们也来学做一棵垂柳，一同部署一个漂亮的垂柳林。二、师生议论制作方法如何才能制作一棵漂亮的垂柳呢？(指引幼儿回想柳枝是长长的，向下垂的，叶子平均地长在柳枝上)教师解说示范，指引幼儿用长短不一的长短不一的长条绿色皱纹纸，采纳搓捻的方法(用双手的大拇指、食指和中指向相反方向用力，搓捻成细条)搓成柳枝，而后平均粘贴在树干的适合地点。若长度不够，可采纳连结粘贴方法，增添长度，再用绿色大小不一的长方形蜡光纸对折重叠后用剪刀左右剪狐线，剪出很多大小不一，形状大概同样的柳叶，平均粘贴在柳枝的适合地点上。三、幼儿制作，教师巡回指导1、将幼儿分红每两人一组，合作制作一棵垂柳，要求幼儿相互商议，好好合作，能够模拟老师的制作方法，也能够开创方法。2、师巡回指导，夸奖擅长动脑及能较好合作的幼儿鼓舞添画内容丰富画面。四、部署柳树林1、让幼儿自由参加伙伴的作品，看看那组的柳树生“长”得旺盛，柳枝多而垂，柳叶大小距离平均。2、教师辅助幼儿将作品一一部署在墙面上，形成一个漂亮的“柳树林”。2/33、师生在快乐的音乐声中共同赏识“柳树林”，体验参加环境部署的快乐感。活动反省：在此次活动中幼儿敌手工制作有了初步的感觉，同时也体验到了成功的快乐，建立了信心。教师一直以组织

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