绘主题海报大赛活动策划书

“绘主题海报大赛”活动策划书李迪一、活动背景2011学年已经落下了帷幕，9月重生开学季慢慢踏着她的脚步而来。精良精致的校园,俊逸着浓浓的海报文化。内容丰富，形式多样的文艺气味促使了学生的全面成长。海报目睹了每一个发展成长的过程,记录着每一朵竞相开放的校园文化之花。为进一步促使校园精神文明建设，创建更有益于学生健康成长的校园文化气氛,创建校园文化的集中展现,我校教师教育学院特举办“绘主题海报大赛”.二、活动目的及意义希望经过本次海报设计活动,可以惹起广大师生对大学生素质拓展风采的建设，对校园活动宣传海报的艺术化（雅观)。展现教师教育学院学生的想象能力、创新能力、着手能力及人文素质.三、活动时间2012年9月27日—2012年10月11日四、活动参加对象教师教育学院大一、大二、大三学生五、活动参赛方式在各班宣传委员处领取报名表参赛六、活动形式竞赛的形式：以班级为单位上交，每班起码交1份作品。七、海报作品要求1、此次海报作品的主题共有10个。分别是：a、“新老生沟通会"b、“迎新晚会”c、“晨光现场作文大赛"d、“主持人大赛"e、“课本剧大赛”f、“十佳歌手大赛”g、“争辩赛"h、“团支部文化PK赛”i、“厨艺大赛”j、“教师技术大赛"2、每班的宣传委员进行抽签,而后确立需要参赛海报的主题.参赛作品的内容尽可能与主题切合，不然不予评分。3、主题海报作品的纸张大小为2K（注：必定要竖着画！）或许两张2K拼在一同（美术家的海报纸张)。海报作品只需求画背景和活动标题，预留文字空间，严禁写其余文字内容!4、要求海报绘画主题突出，构图合理，色彩鲜亮，表现手法不限。5、报名表一定粘贴在参赛作品反面.八、活动流程1、2012年9月28日，各班宣传委员至活动室进行抽签确立班级海报主题。2、2012年9月29日至2012年10月11日,绘主题海报。3、2012年10月16日，海报评选。4、2012年10月18日，揭晓海报评选结果。以后在各个活动的宣传过程中予以展现。九、奖项设置一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名，优越奖若干。（注：依据参赛海报作品可增设最正确创意奖、最正确主题奖和最正确美工奖若干名。)十、活动步骤1、依据活动要求写一份策划书。2、宣传工作:制作宣传海报，竞赛通知单,竞赛报名表及评分表。3、通知各班宣传委员，并由他们散发竞赛报名表。4、活动时间开始，开放一号楼的活动室，可控参赛选手选择绘画地址、工具及颜料。5、要求各班宣传委员于规定日期内将参赛作品交至李（668643)或吴（处，逾期作废.6、宣传部将安排人员进行海报评选工作并宣告竞赛结果。7、获奖作品陆续于往后举办活动时予以成就展现。十一、经费估算1、宣传海报:xx元2、竞赛通知单及报名表：xx元3、供给的绘画颜料及工具:xx元绘主题海报大赛活动通知十二、附录（通知表及报名表)为进一步促使校园精神文明建设,创建更有益于学生健康成长的校园文化气氛,创建校园文化的集中展现,我校教师教育学院特举办“绘主题海报大赛”。一、活动时间：2012年9月28日-2012年10月11日二、活动参加对象:教师教育学院大一、大二、大三学生三、活动参赛方式:各班宣传委员处领取报名表参赛，报名表可复制四、活动形式：以个人为单位或组合参赛，每班起码交1份作品。五、海报作品要求：1、此次海报作品的主题共有9个。分别是：a、“新老生沟通会”b、“迎新晚会”c、“晨光现场作文大赛”d、“主持人大赛”e、“课本剧大赛”f、“十佳歌手大赛”g、“争辩赛”h、“团支部文化PK赛”i、“厨艺大赛”j、“教师技术大赛”。2、每班的宣传委员进行抽签，而后确立需要参赛海报的主题。参赛作品的内容尽可能与主题切合，不然不予评分。3、主题海报作品的纸张大小为

2K（注：必定要竖着画！）或许两张

2K拼在一同（美术家的海报纸张）

。海报作品只需求画背景和活动标题（活动标题最多占整张海报的

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），严禁写其余文字内容！要求海报绘画主题突出，构图合理，色彩鲜亮，表现手法不限。报名表一定粘贴在参赛作品反面。4、各班宣传委员将海报作品于10月11日前交至陈（692015）或沈（666217）处。六、奖项设置：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优越奖若干名（奖赏包含学分等）。七、活动竞赛时期，开放一号楼的活动室，可供参赛选手选择绘画地址、工具及颜料。八、详尽请联系：李（668643）吴（630649）台州学院教师教育学院2012年9月28日教师教育学院绘主