保育实习工作总结（20篇）

第第页保育实习工作总结（20篇）保育实习工作总结篇1

回顾过去三个月来的时间，作为一名保育实习生，我在此次实习的xxx幼儿园里充分学习并完成了自身的实习期的工作和学习。在工作和学习上，我都充分熟悉到自己作为一名保育工还有诸多缺乏的地方。为此，我也始终在一步步的完善自己，让自己能在工作中做的更好，更杰出的照看好班上的孩子们，并得到领导和家长们的认可。

如今，实习的时间虽然结束了，但我也该好好的梳理一下自己近期的收获以及缺乏的地方。以下是我的自我总结：

一、思想品德方面

作为一名保育员，我在思想上喜爱祖国、喜爱工作，对待幼儿，我能良好的保持自身的“关怀、耐烦、细心、以及引导心”。做到在幼儿园生活中主动引导幼儿们学会良好的行为习惯，杜绝体罚等不正确的手段方法。

同时作为工，我在工作方面也始终严格的要求自己，加强自身的思想熬炼，让自己能不断提高自身力量，同时加强自我管理性。努力做好本职工作的同时，也适应了实习中社会环境。

二、保育工作状况

作为一名新人，我虽然很喜爱幼儿园里快乐的环境和气氛。但无论是对于这个环境中要留意的事情亦或是自身的保育工作，我都有许多还不了解的地方。为此，在实习最开头的时候，我非常依靠其他老师的指教和关心。并且在自己的工作中始终严格根据老师们的教育去做，努力在实践工作中提高了自己的力量。

工作上，我严格根据幼儿园的规定，主动关心并引导小伴侣们在幼儿园内保持良好的生活习惯，教育他们饭前便后的洗手，照看好幼儿的午休，以及清扫教室、食堂等幼儿活动场所，消毒幼儿的常用器具和玩具等等。

每天的工作其实都差不多，很繁琐，但却需要严谨的对待。但尽管如此，每天看着幼儿们带着微笑和我们说：“老师好！”这些枯燥似乎又不算什么了。

三、实习工作中的缺乏

照看幼儿的保育员工作不仅仅好像只有学问就能做好的工作，这点我也同样在实习的工作中熟悉到了。那次由于我自身推断阅历的缺乏，导致没能留意到一名幼儿的身体不舒适，结果造成了失误，好在最终并不是很严峻。但此次的教训也的确让我记忆深刻！

在今后的工作中，我会更加严谨的在工作中观看留意幼儿的身体状况，并主动提高自身的阅历和学问，确保不会再消失这样的问题！

保育实习工作总结篇2

一个星期的时间过得真快，转瞬间在星期的合作和关心。

这次的保育实习让我真正的感受到了保育员的不易和辛苦，也让我收益颇丰、受益匪浅。照旧清楚地记得人写真以及活动照片，悬挂着各种各样可爱的手工作品，布满了一种童趣而温馨的感觉。

刚刚开头保育工作，毫无工作阅历的我，面对新工作，面对新困难，面对性格各异、爱好不同的孩子，让我不知道该如何下手，如何解决，如何沟通和沟通。经过老师的指导和关心，渐渐地让我学到了方法和阅历，在此后的工作中我也能单独地做好保育工作，慢慢的融入到了这个小集体当中。

在保育工作里，我们要主动协作老师的工作。户外活动时提示小伴侣们留意平安，适时的增减衣物；吃饭用餐时当心清静地进餐，依据小伴侣的食量和要求盛饭盛菜，不督促孩子，让他们有一个清静而又舒适的环境；喝牛奶、喝水时，不要拥挤说话，以免被呛咳嗽；洗手时要将水龙头开到中等水位，用肥皂清洗，最终在池里甩手三下用毛巾擦干；午睡时要盖好被子，拉好窗帘，结束午睡后要关心小伴侣们穿衣叠被。平常，也要在规定时间出入幼儿园，准时清洁消毒，开窗通风，防止春季传染病的传播和扩大。

保育实习工作总结篇3

前不久，系里组织在一所学校附属幼儿园实习了一周，像平常一样去之前开了个短会。很快，实习的日子来了，我带着对孩子的激情和憧憬走上了实习的道路。

进入幼儿园，突然被里面的气氛感染了。我抛开一切杂念，只想在一周内学到更多的学问和阅历。由于是一周护理实习，所以基本上关注孩子的生活饮食，教室卫生等。但也要观看老师上课的一些方法。

我的实习班是二班。刚进去的时候不知道站在哪里，也不知道坐在哪里。我问老师，坐在孩子吃饭的位置。每天早上7：30到8：00是孩子们进入公园的时间。进入教室后，他们会在嬉戏区玩一会儿。人到八点半，大家都会去操场用道具做早操。回教室喝水上厕所，九点开头上课。一个星期，我发觉老师每次上课都能很好的集中留意力，吸引孩子的留意力，然后进行教学活动。而且上课效果很好，孩子能很好的回答老师的问题。除了上课，幼儿保育还是很重要的。孩子们在幼儿园每天花八个小时。在此期间，孩子的状况极其重要，不行大意。和善的护士阿姨也给我们展现了一些护理学问，让我们对护士这个职业有了更多的了解。

关闭便笺

在我的班级里，有几个孩子让我深受影响。

一个可爱的6岁女孩，很美丽。据了解，她正在学钢琴，已经拿到了五班级。她还告知我，我父亲是一名科学家和医生。姬姨很乖很听话，但是有一个缺点：动作慢。那是我吃完一顿侧饭洗手坐回位置的下午，由于前排的位置被别人抢走了〔位置刚刚坐好〕，所以她一个人站着找不到位置。老师跟她分析为什么找不到，盼望看到她在以后的行动中有所转变。

6岁的帅哥，很懂事，主动参加课堂，仔细思索老师提出的问题，能精确回答。周二上课，姚依楠的行为给我留下了深刻的印象。上课前，老师让大家猜谜语〔利用与课堂内容相关的谜语来吸引孩子的留意力，这样更简单教给孩子相关学问〕。大家都猜不出来，商量了半天，突然一个小男孩举手告知了他答案，说是姚一男告知他的。由此可见，他很喜爱思索。

一个5岁的小女孩，周一放学前，老师拿出本玉木自己的书，让她上前说话。说实话，当我翻开书的第一页时，我并不明白她画的是什么。但是当她开头说话的时候，我吓了一跳。只有两张纸，但她谈了许多。看来本玉木很有想象力。

波波图的小男孩，妈妈也是学校附属幼儿园的老师，每次放学都会带他去妈妈办公室。有一天，他无意中看到了妈妈，感觉他们是一个模子刻出来的，很可爱。许高雯是个大大咧咧的男生，上课也很热忱地举手发言。不过他的语言组织力量有点欠缺，信任多练习会更好。

总的来说，二班的孩子都很聪慧。当积木时，他们会造出各种样子：爱情、蛋糕、剑等等。

坚决的信念

时间过得真快，一周的护理实习不知不觉就过去了。在此期间，我学到了许多专业学问，例如，在孩子进入花园之前，教室应当打开窗户通风，让孩子在教室里呼吸新奇空气。中午吃饭前对餐具、桌子进行消毒，让孩子在无毒、平安的环境下吃饭。桌子要喷消毒水擦拭，然后用洁净的湿布擦拭。午睡醒来后，看着孩子们自己穿衣服。假如你不擅长，你可以适当地关心他们。你还应当看看厕所，洗手，以避开里面发生什么。反正每个详情都要留意。

在教学方面，上课要注意方式方法，适当地结合实际生活教学，让幼儿更直观的了解、学习并运用。上课的导入部分，可以用一些小道具，或者好玩的故事，唱儿歌等等来引入上课的主题。

一周的时间对我来说意义重大，不仅抚平了我浮躁的心，还让我对这份事业的向往与信念更加坚决。在这里为我们的将来一起加油吧！！！

保育实习工作总结篇4

结束，开头

今日是保育实习的最终一天，我对每个小孩子都是绚烂的微笑，即将要离开这群无忧无虑的天使，真是有点舍不得。每天和这样一群欢乐的孩子在一起生活，你也会被带的和善、活泼吧——

上午半天很快就结束了，中午去的时候他们还在睡觉，我安清静静的坐在他们床边，不禁小小的伤感了一下，真不想离开这片乐土，想记住每个孩子的笑脸、活泼可爱和纯真。

下午放学了，孩子陆间续续也走了，甚至感觉心都空了，几个家里还没有来接的孩子要求我抱抱他们，他们的想法是多么纯真啊。他们喜爱实习老师，他们表达爱的方式洁净到只是一个想要抱抱的眼神。

或许在孩子眼里，我们并不像老师，而是单纯的像他们的大姐姐，他们的感情是最洁净、最彻底的。孩子们也道出了，老师再见！

除了这些感动，其次，我感受最深的也就是在学校所培育的技能是有多重要啊，作为一名幼儿园老师，不仅仅要有一颗爱孩子的心，专业技能也必需具备，由于幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，它对幼儿一生的进展具有影响性的作用。我们也要谨遵纲要，指南所提出的要求和目标，从实际动身，因地制宜的开展教育，拔苗助长始终是不好的。

保育实习的结束才是我幼教事业的开头。

保育实习工作总结篇5

时间匆忙我在保育战线上已经工作了多个年头，在这段时间里有快乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。我主要是协作老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈工作心得体会：

一、不断学习，总结阅历，做好自己的保教工作

社会在进展，对保育员老师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员老师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力坐到和各位老师和谐相处，学习他们的特长和阅历，不断提高自己的教育和保育水平，平常遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，准时完成下达的各项工作任务。

二、关怀孩子，热心工作

“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，我是专心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心，也会像母亲一样，对待关怀每一个孩子，使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有喜爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、常常反思

虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平常除了向有阅历的同事请教外，有时也在家看点有关业务学问方面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比方：勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思索，“为什么要这样做”，今日这件事我做的对不对“等等，经常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不断进步。

四、亲密联系，增进家园互动

在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，肯定要家长的协作。平常，我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别暖和。我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况，仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长供应一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的麻烦问题，建立了和谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都优秀的老师。

保育实习工作总结篇6

20xx年4月23日，我在树人幼儿园开头了为期5天的保育实习，在这五天这五天里，我学到了许多在学校学不到的专业学问，我对自己的专业有了更多的了解，同时也对这个专业更加的喜爱。

一、保育实习基本状况

〔一〕实习任务的见习

见习是为了让我们能够了解幼儿园一日活动打算，活动流程，熟识实习所在班级的基本状况，跟幼儿接触、沟通，建立良好的关系的同时，对各个幼儿特点有初步的了解。对幼儿的一日活动特点，学问的把握程度，对学问的接受力量有一个初步的了解。在这一个星期虽然本班的老师没有要求我们做什么，但是从一进园开头我们就开头了做保育工作，始终到结束。

〔二〕保育工作实习

其次天，第三天，我们开头跟着保育老师，跟着她学习怎么为幼儿更好的服务，怎样给老师配班。保育老师的工作许多也很细，所以我基本上都有是跟在保育老师的后面，她做什么我就去做什么，但是要求还是很高，需要细心与耐烦，我每天仔细的协作保育老师一起主动的完成保育工作，包括拖地、洗碗、擦桌子、叠被子、消毒、擦窗、擦厕所，给幼儿洗玩具，洗毛巾，帮幼儿梳头，还有睡室的清洁卫生、给幼儿穿衣服等多种事情。这些工作都很重要，要保障幼儿得到健康欢乐的成长，又不得影响老师的集中教育工作。在此期间，我主动的向指导老师请教，虚心听取指导老师的看法，仔细的修改自己在设计课程消失的错误，并主动寻求一种改正的方法。

〔三〕嬉戏和活动组织的实习

第四天，第五天，我们开头自己给幼儿组织嬉戏，活动。对于从没有阅历的我们，这是个难点。我刚开头很害怕，但是为了熬炼到自己，我开头请老师指导我。在这个期间，我提前就把嬉戏设计给老师看，并请老师进行指导，我自己也加以更正，在组织完嬉戏后又虚心听老师的指导和教导，仔细反思自己上的课里面消失的问题，并在这个过程中不断琢磨应当怎么把嬉戏组织好。

二、保育实习中取得的成果与收获

1，看我们的保育老师做事的精神，我才发觉，其实仔细，一丝不苟的做事精神正是我所没有的，但是做保育又恰恰需要的是这种精神，所以我在跟着保育老师学习的这一个星期学到了不少的东西，也开头让自己更加细心耐烦的做事，这也为我这后来三个星期的实习起到了很大的作用。

2，有老师们的鼓舞也让我知道了付出总有收获，付出总有回报，而且不要可怕，只要你敢做，你就可以，没有什么困难是克服不了的。

三、保育实习中的缺点与教训

对每个孩子的关注还够，应当随时随地的留意到每个孩子，虽然这是一件对于我们来说比较难的事，但是要做一个好老师就应当这样。

四、下一步努力目标与整改措施

提高专业技能技巧，在音乐课和语言课，还的科学课的教育活动中，我发觉自己有许多的专业技能技巧方面的东西都特殊差，在以后的过程中，我应当加强这方面的训练，提高自己的专业力量。提高自己的语言表达，丰富自己的词语，特殊是要让自己的语言儿童化，让自己的语言有肯定的起伏改变，能够吸引幼儿，在以后的学习和实践中，改正自己的表达方式，以便于更好的吸引幼儿的留意力，也更利于自己的教学活动的开展。对幼儿的常规的培育和纪律意识的培育和班级的管理，这些都是我应当在以后的生活中应当留意学习的，由于只有好的常规好的纪律才能让幼儿更好的理解和学习更多的知道技能和技巧。

我以后肯定好好学习专业学问，在生活上也要以一名老师的准则要求自己。由于作为一名幼儿老师我有义务不断的完善自己，为我自己负责，更为我以后的同学负责。

保育实习工作总结篇7

第一天和其次天的实习是特别茫然的，完全不知一天下来详细有什么工作，一点支配也没有，经过两天的适应，第三天一下子变了许多，熟识各位老师了，和幼儿们之间也一点一点的更加熟识，工作打算开头明确，和伙伴的协作也变好了，做事也比之前娴熟了很多。

中途老师们经常问我：觉得累吗?我的回答是还好。确实是还好。即使我这个在家只负责吃、喝、玩的家伙。或许洗盘子、洗杯子腰酸；或许擦桌子、柜子腿酸；或许看着一教室都要拖的地让我有些恐惊；或许会被灰尘中的小虫子吓得不知所措，但是我照旧认为还好。

每次在劳动时听见幼儿们喊我“豆豆老师”，我就觉得付出有了回报。每天早上、下午幼儿们说：老师好，老师再见。对我这个七天老师是一种莫大的劝慰和支持下去的动力。或许由于我们和保育老师和各位老师的辛苦，幼儿可以吃好、睡好、玩好。这是多么令我快乐的事。

在这次实习中更让我充分体会到保育老师的辛苦，她们悄悄地用双手支撑起了一个家，她从不站在讲台前，但却永久站在幼儿的身后，对他们嘘寒问暖，别人想不到的微小之事她都要做到。

我们很早就到了幼儿园，开头为幼儿的到来做预备，用微笑迎接每个孩子。我们要保证空气清爽、教室洁净、桌子无灰尘、水温适合饮用、早点放置好、杯具消毒后在茶柜中放置整齐。

我们在他们来了以后要开头清扫寝室、走廊，开头消毒餐巾和他们早上喝过的杯子、抹桌子、推餐车，开头为早操做预备。

在他们吃饭时，我们要将掉在地上的饭粒扫洁净、间或喂饭，饭后要将地面桌面清扫洁净。

下午我们要预备午点、教室卫生，等他们走后消毒杯具等等。

除此之外还有不固定的杂事。这次实习我受益匪浅，了解了幼儿园的日常作息、保教的重要性。还有幼儿的心理，他们都是各有特点的，并不是每个都是乖乖的，也不是每个都是顽皮的，更不是每个都是活泼的，你要学会主动同他们沟通，了解他们，让他们熟识你。

在走进幼儿园时我就是一个老师，我要教育他们，我要负责他们的健康和平安，更要让他们主动同我说话。

这次的实习获得的学问是在书本上无法学到的，我非常感谢在幼儿园的老师们。熟悉你们和孩子真好!

保育实习工作总结篇8

何为“保育”?我想，通过这次保育实习的实践，深化了我对“保育”一词的理念。

首先，在去幼儿园之前，我先了解了有关于保育的一些基本职责。顾名思义，即是对幼儿的生存、进展创设有利的环境和供应物质条件，赐予幼儿细心的照看和哺育，关心其身体和机能良好的发育，促进其身心健康地进展。

其次，我本着“保育实习”为主要目的，带着保育观看之心来到了这会见习的附小幼儿园。当然，我被分在了大班。一进教室，我便看到保育员阿姨在用84消毒液擦桌子等，后来经过了解，我才知道原来这些都是保育的其中一些基本要素，而并不是起先我所想的那些只对幼儿生活、身体上的进行照看的想法。承载着保育员阿姨对我的介绍，后来，我也查找了相关其工作中的岗位职责，以便我更全面了解，摒除我原先错误的想法与观点。以下，便是详细内容：

一、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除，每周大扫除，常常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、洁净的环境。

二、根据消毒制度的规定，仔细做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，仔细做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。每天要定时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。

三、在老师指导下，组织好幼儿一日生活，做好保中有教，全面了解幼儿的饮食、睡眠状况，保持幼儿仪表干净，细心护理幼儿生活。

四、在医务人员和本班老师指导下严格执行幼儿园平安、卫生保健制度，夏天防暑降温柔防蚊、蝇工作，保证幼儿开水供应，每天擦净席子。冬季做好防寒保暖工作，定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清洁卫生。

五、妥当保管幼儿的衣物和本班的设备、用具，防止霉烂、损坏、丢失。

六、依据本班教育教学要求做好配班工作。

(1)保持儿童生活作息制度，贯彻一日生活常规要求；

(2)负责夏季室内毁灭蚊蝇，冬季室内保暖工作；

(3)协作老师进行晨、午检，帮助保健员带儿童看病，催促老师给幼儿服药；

(4)关心备课和预备上课及嬉戏的材料，参与肯定环节的组织儿童工作(如作业、嬉戏、值日等)；

(5)坚持正面教育，对幼儿耐烦细致，看法和气；

(6)仪表干净，以身作则，到处做儿童的表率，严禁体罚或变相体罚。

(7)努力钻研业务，总结阅历，不断提高工作质量。

(8)保管好本班设备、用品，爱惜公物，厉行节省。定时清点，如有损坏，准时报告总务人员，妥当处理，由班长签字，负责填写每月领物本。

在认真阅读以上职责之后，带着这样全新的自我思想再进幼儿园便不难发觉，保育员阿姨的工作确实是与这息息相关的，并且，万变不离其中。那么，作为将来的幼儿老师，我们又该如何协作好保育员的工作呢?莫非仅仅是分工明确——老师就真的是以教育为中心，保育员就真的是以保育为中心?保教结合的基本思想中心又该如何去诠释的淋漓尽致?这，还需要自身的不断思索，同时，也是我这次实习后所留下的问题思索之一。

保育实习工作总结篇9

实习期间，我在xx幼儿园单位领导和老师的指导下，不仅仅把握了幼儿园保教工作的基本资料和特点，进一步对保教工作的重要性有了新的熟悉，并且，比较胜利的将自我所学理论学问和技能运用到了实践中，顺当的完成了教育实习任务。下头，就此期间自我在见习和教学实习等方面的工作做一个简洁的自我总结：

熟识实习园所、班级的基本情景，理解指导老师的点拔，在做好保育员工作的同时，了解班级基本情景，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿特点有了初步了解。另外，在指导老师的帮助下，熟识班级授课方式、教学打算后，写出自我具体而完好的教案，跟指导老师沟通并确认后，正式授课。在此期间，我不仅仅了解并做好保育员的工作，还自我完成了对班级环境的创设，并得到了老师和领导的全都好评！

这段期间的实习让我学到了很多学问和技能，有机会将理论与实践有机结合，受益匪浅。今后定必仔细总结，准时反思，多向别人学习，使自我不断提高，日渐完善，同时紧记“不管遇到什么困难，不要对自我失去信念”这个道理，渐渐走向成熟。

时间飞速，我在__幼儿园实习已过了半年。在这短暂的实习期间让我学到了许多东西，有些是以前在学校的时候所学不到。

在我熟识幼儿园的环境、班级的也许情景，理解指导老师的点拔，在做好实习前期工作的同时，了解班级基本情景，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿习性特点有了初步了解。

在这短暂的实习中，我得到了一个全方面的学习。对自我在这实习期间的表现还算满足。但满足不表示，还有些方面需要加强的，比方说：上课的声音太小，上课方向不是很确定，小孩不怎样叫得听等。这些地方都是美中缺乏的。在日后必定多做反思，对向别人学习，把自我所学的和实践能够完善的结合在一齐，力求最到更好。

保育实习工作总结篇10

一周的保育实习结束了，不舍之情涌上了我的心头。回想着这一周的点点滴滴，让人难以忘记。在这一周里让我收获了许多，前几次虽然也去幼儿园实习过，但是那几次我们都只是一日见习，所以整整切切的让我感受最深，收获最真是这一次的实习。

在实习过程中，让我知道每个孩子都有差异，都有自己的内心世界，他们好比一把锁，老师就是开启那把锁的仆人。真正走进他们的内心世界，去转变他们，教育他们，那么，这个世界就是天才的世界。

由于这一次我们是保教实习，所以让我了解了许多关于保育员的工作。也让我知道保育员虽然不为小伴侣们上课，但是他也是在每个幼儿班级中不行或缺的角色。他要在幼儿户外活动时，提示幼儿慢跑，假如热了，要主动提示幼儿增减衣服；回教室时，要记住告知幼儿在外边玩耍时有细菌，提示幼儿洗手。洗手时，要留意打上肥皂消毒杀菌，而且水龙头不要放太大，以免弄湿衣服；喝水时，要排队，不要拥挤，并且不能说话，以免被水呛到；吃饭时，要遵守习惯，提示幼儿饭前要洗手，吃饭时不能讲话，不能挑食，不吃剩饭，要清静就餐，不随便扭动，以免把饭菜弄洒，烧到自己；在睡觉方面，要准时提示幼儿大小便，盖好被褥，清静睡觉，睡觉时不讲话……这些都是保育员要做的，可见保育员的重要性。

在这次的实习中也让我真正感受到了作为一名幼儿老师的责任的重大。在这期间，也让我增长了见识，是那些孩子让我知道了自己的缺乏，我要在以后的学习中不断充实自己，弥补缺口；是那些孩子让我产生了做幼儿老师的欲望；也是那些孩子给我指明白方向，给了我学习的欲望，给了我最真的收获!在以后的学习日子中，我肯定会加倍努力的!加油!

保育实习工作总结篇11

转瞬间两周的保育实习生活很快就结束了。在这两周里，我第一次亲热接触了幼儿园的方方面面，也总结出一些阅历。

先谈谈如何创设幼儿感到暖和、宽松、开心的环境。大部分的幼儿对环境的适应性差，心情易紧急，不稳定。幼儿教育学提出：环境在肯定的条件下对幼儿的心理进展起确定作用，如何使幼儿心情稳定，在幼儿园里如在家里一样，从不情愿去幼儿园到喜爱去幼儿园，我们从以下几个方面着手：

1、建立布满爱和亲热的关系幼儿在家里是“小皇帝”，刚到幼儿园，一种剧烈的失宠感会使他们无所适从，易哭，老师应擅长观看幼儿的心理，用爱抚、关切去对待每个孩子，使幼儿感到暖和，来园站在门口，主动招呼幼儿，接待幼儿，说声：“×你早!”“×你好!”并轻声问：“你喜爱什么?”按幼儿的意愿让他们自己选择，对喜爱独坐的幼儿，先与其一起玩，然后渐渐引导用语言启发，渐渐使他和其他孩子们一起嬉戏，对个别喜爱独揽玩具的幼儿，老师留意正面引导，让他明白“玩具应当大家一起玩”的道理。

2、制定合理的作息制度对原活动时间支配紧凑的形式进行了调整，支配为几个大环节，如生活活动、集体活动、嬉戏活动等，由于老师在组织时留有肯定的余地，以老师本身的宽松心情去感染幼儿，让他们在宽松的环节中进行了各项活动。

3、依据季节和幼儿年龄特点布置室内环境干净、美观、富有情趣性的气氛是幼儿生活所必需的，老师用各种颜色，在墙面上画上神态逼真、颜色艳丽的“小猫钓鱼”、“龟兔赛跑”等；墙的四周放置大型绒娃娃、绒动物，让幼儿抱抱、亲亲；用碎布料拼做成的各式“奇异的口袋”挂在墙上，里面放着：“小卡片”、“小图书”、“小玩具”等，便于幼儿自取自放，让幼儿看看、识识、讲讲，既利于语言进展，又美化环境，幼儿不仅能看到，而且能摸到，我们还创设了自然角，如：种植花生、黄豆、绿豆等，让孩子观看植物发芽、生长；在鱼缸了养小蝌蚪、热带鱼；在户外饲养小白兔、小鸡等，让幼儿户外漫步     时去观看、观赏，培育幼儿喜爱小动物的情感。

4、供应丰富的教玩具摆布玩具是幼儿最喜爱的活动之一，通过玩具的摆布，可培育孩子的动手动脑。我们依据幼儿的年龄特点，做了各种幼儿喜爱的玩具，如“嬉戏盒”、“小鸭游水”等，并采纳各种可利用的废旧物，例如：易拉罐、喜乐瓶、各种碎布料、自制玩具，供幼儿选择。在嬉戏中，幼儿想玩什么就去玩什么。不加任何限制，老师只参加嬉戏，进行指导。

再谈谈如何培育幼儿生活自理和口语表达力量。早熬炼中，预备小毛巾，便于幼儿活动出汗时随时洗擦；供应自由饮水条件，幼儿可随时拿到自己喝；午睡时，为小便的孩子预备拖鞋，冬天为盗汗多汗的幼儿睡前胸背上先垫上一块小毛巾，醒来拿掉，削减感冒患病率；老师做的晴纶棉衣裤、棉背心、彩色小棉垫，便于幼儿冬天户外活动用。

幼儿的自理力量差，由于年龄小，对成人的依恋感强，我们以嬉戏的形式对幼儿进行培育，如培育先小便后洗手时，老师边念儿歌边师范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗洁净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。”让孩子边仿照边念，在仿照中理解，学会正确洗手方法，经过培育训练，幼儿的自我服务力量大大加强。如：会自己搬椅子就坐，会吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等。

保育实习工作总结篇12

在这一个星期的保育实习期间，每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，与孩子们亲切的问候，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍；玩嬉戏时还会像孩子一样的耍赖；我利用一切时间与孩子相处，谈天，尽可能地走进他们的心灵，了解他们的内心世界。慢慢地孩子们也记住了我的名字，能亲切的叫我一声梅老师，跟前跟后地缠着我问东问西；放学时他们也会记得和我道一声再见。看着孩子们天真烂漫的笑脸我内心布满了美好。幼儿的心灵是纯净无暇的，当他们接受了你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你，孩子的爱是最真实、最纯真的。

在保育实习中，我主动和保育员老师协作。保育老师许阿姨很亲切，教我们如何做好保育工作，同时她也做得很到位，户外活动时，孩子热了，立刻给孩增减衣物；回到教室里，催促孩子去洗手；喝水的时候，提示孩子不要说话，并放好听的钢琴曲给孩子听，培育孩子清静喝水的好习惯；吃饭前，餐具反复清洗，饭桌擦了一遍又一遍。吃饭时，仔细观看每一位孩子的进餐状况，提示幼儿吃饭时清静，不挑食，细嚼慢咽；守午睡时，能做好巡察工作，为孩子盖好被子。孩子们午睡完，帮他们穿好衣服。仔细做好一天的保育工作，让我明白幼儿园保育工作真的很重要。

这次的实习让我的思想渐渐成熟，行为收敛了很多，在今后的日子里，我将会连续努力，不断完善自己的缺乏，提高各项技能的水平。

保育实习工作总结篇13

这次的实习还让我重新熟悉到如何与孩子相处，孩子们都特别天真可爱，我很喜爱和他们玩耍。幼儿园早上孩子们刚进园可以让幼儿到室外自由活动的，比方跳绳，扔沙包等，我也会趁这个机会和他们玩成一片，和他们谈天。和他们一起玩老鹰捉小鸡的嬉戏，我试着让自己变成小伴侣，融入他们的生活，这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依靠。

在实习中有一个小孩子令我印象深刻，顾雨轩是个聪慧的小男孩，他喜爱看书，很爱学习，有一次他跟我说老师可不行以带绘本给我看，我不以为然的容许了，并没有上心，我以为他很快就会遗忘，但是他记得很清晰，而且每天都追问我有没有带书，而我每次都会遗忘，已经三天了我觉得很惭愧，由于我伤了一个纯真幼儿的心，我没有说到做到，失信于幼儿，我想是不行能令幼儿信服的。于是，在第四天我给他带了三本绘本故事书，并告诫自己今后要做到真正地敬重幼儿，对幼儿要讲信誉。但顾雨轩并没有在意什么，他每次都坚信我下次肯定会带给他，多好的孩子啊。

本次的实习，有苦有甜，有兴奋也有哀痛，但它带来的不光是给了我们实际的阅历，更让我有一种将要成为一名幼儿老师的自觉与压力，要想当一名真正合格的幼儿老师还真不简单，光靠如今学的学问是远远不够的，还有两年的时间，我们要回到学校来充实学问，提高自己。

保育实习工作总结篇14

带着对将来的向往和盼望，来到了机关荷花幼儿园，随着时间飞逝，实习生活的结束，让我真正的感受到了作为一名保育员的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。

俗话说：万事开头难。进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作阅历的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，确实很难。我觉得毫无头绪，不知道究竟该从哪里下手，我努力地去学习，尝试带孩子，经过几次之后，我的紧急心理才逐步退去，渐渐的融入这个小集体当中。

最初，保教工作时，我虚心请教老老师和其他实习生，主动协作他们工作。户外活动提示幼儿留意平安，热时：提示幼儿减衣服，喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时当心被烫，清静进餐，不挑食。洗手时用肥皂，消毒杀菌，睡觉时要盖好被子，我们都要检查一下幼儿是否盖好被子，以免受凉。尽自己最大的努力照看好每一个幼儿。细心、耐烦的关心每一个幼儿并教给他们一些简洁的生活小常识、小窍门，关心幼儿提高生活自理力量，让孩子在幼儿园感受到更多的暖和，让每个幼儿真正爱上幼儿园，喜爱幼儿园。布满爱心与童趣的气氛，在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长学问。

要成为一名合格的保育老师，除了要有良好的教学阅历外，最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问，我吸取四周保育老师的先进阅历，提高自己的水平。不能对此疏忽！学问和阅历都不是天上掉下来的，只有不断的吸取、提高，家长才会放心把孩子完全交给你，完全信任于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕脏，像母亲一样关怀和爱惜他们，经过这次实习，在这五天里，让我真正的了解幼儿老师是那么的不简单。哎，做什么都不简单啊！曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难！回顾与孩子们一起走过的日子，和孩子们一起的喜怒哀乐，想想要分开，实习也落幕尾声，有多少的不舍。尽自己最大的努力照看好每一个幼儿。细心、耐烦的关心每一个幼儿并教给他们一些简洁的生活小常识、小窍门，关心幼儿提高生活自理力量，让孩子在幼儿园感受到更多的暖和，让每个幼儿真正爱上幼儿园，喜爱幼儿园。布满爱心与童趣的气氛，在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长学问。

保育工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要保育工耐烦、细心、爱心、责任心并重，缺一不行，总之，保育老师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好保育老师不简单啊~在此次实习中，我也看到了我自己缺乏之处，社会的不断进步使幼儿园对保育老师的要求是越来越高。我情愿用我的全部热忱与爱心，换取孩子们的快乐以及家长的诚意，实习间：让我增长了见识，做老师难，做个幼儿保育老师难上加难，我要在今后的工作中，不断的充实自己，全身心投入到将来的幼儿教育事业。这就是我这几天的实习过程，想要当一名好老师不

简单。总之为了以后努力吧，加油！！

保育实习工作总结篇15

回想一下在这即将过去的一个星期里，每天早、中、晚一天三次赶集似的来来回回来回于幼儿园与学校之间，如今感觉还是蛮充实的。尤其是每当幼儿园的小伴侣叫我“王老师”的时候，我感到特殊地骄傲。看着他们活泼可爱的身影，我仿佛看到了幼年时的自己，也和他们一样地天真欢乐!

闲下来的时候，我会观看老师与幼儿们之间的互动与学习。我发觉老师们特殊擅长引导孩子们跟着他们学习，而且他们对孩子也特殊有耐烦，这令我特别地敬佩。看着带课老师给孩子门上课，我仔细的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。听课了之后我开头讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，后来我用小组竞赛来管他们的纪律，这样不但可以培育他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。渐渐发觉，孩子们开头接受我喜爱我，这是让我兴的一件事了。我才发觉，原来对对待孩子真的是要特别的专心，给他们多一点的关爱，他们自然就会喜爱你。

我很庆幸能与小一班的小伴侣和几位优秀的老师共同度过了几天的`时间，小伴侣们给我带来了无尽的快乐，而几位老师的知道和教悔则是一笔珍贵的财宝，特殊是方老师的语言课，她的嗓音总是那么优美，总能让孩子们把留意力集中在她的身上，让我大开眼界，受益匪浅。在实习期间，她总是很仔细的阅读我们的教案，听取我们的想法，并提出自己的看法。

我们上完课后，她会主动找我们谈话，指出我们的缺乏，使我们不断的改良。这次的实践不仅让我了解到了幼儿们的起居饮食，更让我亲近了他们的心理，使我获益良多!渐渐地我体会到，幼师这个职业有着特别重大的责任。由于我看到将来祖国的盼望正把握在我们的手上，我们必需引导他们走好人生之初的每一步。为此我们首先要走好自己的每一步，努力学习课内外相关学问，力争将来成为一名优秀的学前教育老师!能培育出优秀的幼儿老师

一周的实习结束了，我明白幼教工作其实不简单，才艺不说，你的思想，你的行为都关乎影响着孩子的一言一行。更为重要的是你要有耐烦，有爱心，用你的耐烦和爱心去引导孩子们，让他们健康，欢乐的成长。

保育实习工作总结篇16

时间匆忙，一个星期的保育实习时间已经到了，在这一个星期的时间里，我所负责的班级为中二班。作为一名大二的同学，我带着对实习的奇怪   心情，迎接了第一天的实习。

刚到幼儿园，我感觉很生疏，很可怕，由于在这之前。我是一点实践阅历也没有，知道的学问只是从书本上学的，与现实中有很大区分。虽说只是实习，但生活的方式却已完全不同于学校里的生活，而是转变成了正式的上班一族：早上6：00起床始终到下午5：00下班，这一天的生活便度过于幼儿园之中。

由于我是负责中班，中班的小伴侣很多事情都可以做，所以我的工作主要就是监督他们是否做到位，其次是打开水、领牛奶、晒被子等一些小伴侣做不好、又有肯定危急的事情。

经受了一个星期的实习生活，让我初尝了身为一名老师的酸甜苦辣。在这一周里，我亲热接触了幼儿在幼儿园里生活得方方面面，回顾和孩子们一起走过的日子，不禁想起自己，也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮，一份敏捷，一份大胆。孩子的力量是一代比一代强，要求也是越来越高。因此，要想在孩子中树立起好老师的形象，还需要我连续努力学习和探究。

保育工作大都是一些繁琐的事情，就是一件小事情其实都有技巧方法的。关怀，爱心，耐烦、责任心是我们做为一名幼师应当具备的。在中班我们更要有，由于孩子们大多是三岁。这个时期孩子的心情掌握力量较差、脸就象春天的天气那样多变，说哭就哭，说笑就笑。而且特殊爱告状，比方“老师，他打我。”“老师，他抢我东西吃”。

在学习保育工作的同时，我也初步了解了教育工作的流程，向原任老师学怎样上好一堂课，怎样管理好孩子、引导孩子、教育孩子。。

在这一周的实习过程中，我过的特别快乐也特别的充实，让我体会第一次体会到上班一族生活，在这所幼儿园里我收获许多，感动许多，体会许多。

总之，老师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的幼儿园老师是一件不简单的事情。在此次实习中，我也看到了自己的缺乏之处，我会在以后的学习、生活中不断的改善。

“学高为师，行正为范”的内涵我会渐渐的读懂，不断完善自己，全身心投入将来的教育事业。

保育实习工作总结篇17

美妙的时间总是很短暂，在六艺天骄幼儿园一周的实习很快就结束，接下来的就是总结自己所在幼儿园学到的学问。我所在的班级是大班，名叫欢欢班，是福娃的名字哦。我所在的班级是一个听话的集体，班上的小伴侣也很可爱也很有人情味！

刚进幼儿园的时候对园的保育工作不是很熟识，但是跟着保育老师就渐渐的熟识，做起事情来也很快。幼儿园里不管什么都得留意，无论卫生。平安还是言行举止都得留意，先从卫生方面说起，园里很留意，每周四都有一次大扫除，从窗户，走廊，到厕所的瓷砖都得抹得干洁净净。记得开头支配我们搞卫生时，我们很仔细的搞了。但是当我们看到原任保育老师搞卫生的细致，耐烦，看到检查老师的严谨，微小。我们意识到了我们有待提高啊。

每天早上七点二十之前进园上班，有时候甚至七点进园，到晚上8点才回寝室。早上帮助叫小伴侣们起床，给他们折好被子，帮女孩子梳好头发，特殊是原任保育老师的头发梳得发棵美丽了，我们都艳羡得要死。在那同时也把卫生清扫好，照看好他们不要打架，让他们玩玩具。几乎同时小伴侣就要参与户外活动了，他们都是排队出去的。等他们回来我们再检查每个小伴侣的衣服有没有因汗水而湿了衣服，并给他们准时的更换。

每次餐前必需用消毒水消毒桌面。毛巾、饭碗洗完后放进消毒柜消毒，地面随时保持清洁，幼儿园的卫生方面做的很好，平安上很重要的，每个幼儿园都很重视这个问题，园里的户外活动很少，就连早操都是在园里进行，只有天气很凉快的时候才去户外活动，一般他们的活动都在教室或走廊里里活动，园里没有许多玩具，有木马、滑梯、蹦床，所以有时玩玩具会遇上几个班，走廊许多小伴侣，我们得时刻留意小伴侣的平安。在教室活动的时候留意小伴侣不要在教室追打。

晚餐在四点四十的进餐，吃完饭后清扫好卫生，预备接待家长。这是我们不擅长的，我们真的在很仔细的学。全托的小伴侣下午洗完澡后，要擦痱子粉，周二的时候洗完头发还要把头发用吹风机吹干，到晚上七点的时候小伴侣吃自己带的牛奶，稍后开头晚自习，一般晚上是玩玩具或者是看书，稍后我们就离园，我们走时小伴侣还依依不舍，一群小伴侣还要个个拥抱了，还静静的说老师明天来早点好不好。当时真的很感动，在园里忙了一天都不觉得累了，反而觉得很快乐，很美好……

正如老师说的，在园里可以学习到许多课堂里学不到的东西，也真正体会到了老师所说的职业素养，在幼儿园里老师的穿着装扮不能过暴露，由于小孩的区分是非的力量差，为了树立良好的品德，我们应当从自身做好。不能说粗话，小孩的仿照力量很强，有时有些老师话一不留意，小孩回家就仿照，家长向学校反映，使我明白我们得时刻留意自己的言行举止，得留意自己的身份，给小伴侣上课的是不是卖小菜的处处叫卖     ！内在要有责任新、耐烦、信念……外在要求谈吐文明语言，得体大方的穿着，乐观向上的生活看法，做欢乐的人，美好的人。

保育实习工作总结篇18

一个星期的时间过得真快，转瞬间在第三幼儿园的保育实习就已经结束了。很感谢小一班各位老师们赐予我们的关心和照看，很感谢小一班各位小伴侣们带给我们的欢乐 和欢乐，很感谢我的伙伴和我一个星期的合作和关心。

这次的保育实习让我真正的感受到了保育员的不易和辛苦，也让我收益颇丰、受益匪浅。照旧清楚地记得第一天入园时，我带着奇怪   和期盼走进了小一班的教室，墙上贴着各位小伴侣的个人写真以及活动照片，悬挂着各种各样可爱的手工作品，布满了一种童趣而温馨的感觉。

刚刚开头保育工作，毫无工作阅历的我，面对新工作，面对新困难，面对性格各异、爱好不同的孩子，让我不知道该如何下手，如何解决，如何沟通和沟通。经过老师的指导和关心，渐渐地让我学到了方法和阅历，在此后的工作中我也能单独地做好保育工作，慢慢的融入到了这个小集体当中。

在保育工作里，我们要主动协作老师的工作。户外活动时提示小伴侣们留意平安，适时的增减衣物；吃饭用餐时当心清静地进餐，依据小伴侣的食量和要求盛饭盛菜，不督促孩子，让他们有一个清静而又舒适的环境；喝牛奶、喝水时，不要拥挤说话，以免被呛咳嗽；洗手时要将水龙头开到中等水位，用肥皂清洗，最终在池里甩手三下用毛巾擦干；午睡时要盖好被子，拉好窗帘，结束午睡后要关心小伴侣们穿衣叠被。平常，也要在规定时间出入幼儿园，准时清洁消毒，开窗通风，防止春季传染病的传播和扩大。

所以作为一名保育员，作为一名老师，都要仔细对待工作，努力上进负责耐烦，做到不怕苦不怕累不怕脏，关怀和爱惜每一个孩子。回顾与孩子们、老师们一起走过的日子，一起的喜怒哀乐，再想想要分开了，在实习的落幕有多么的不舍和难受。

保育老师是一个崇高而神圣的职业，保育工作是一个繁琐而辛苦的事情。耐烦、细心、责任心缺一不行。当看到那一张张天真无邪的笑脸时，再累再辛苦都会全然抛开了。在一星期的实习工作中，我学到很多，让即将步入社会的我得到很多阅历和体会。我会用自己青春的热忱对待每一个孩子、家长；用耐烦、爱心、细心、责任心关怀爱惜每一个孩子；仔细教学、努力工作、刻苦学习、大胆尝试，做一名合格的人民老师，做一名让幼儿宠爱、家长放心的优秀老师！

保育实习工作总结篇19

带着兴奋与坎坷的心情来到了中华路幼儿园，进行了为期一周的保育实习，在姜老师，柳老师，臧老师的指导下，我完成了7天的保育实习，熟悉了很多可爱的小伴侣，或许再也听不到小伴侣一声声的喊老师，林老师了。或许再也听不见三位老师说来，老师，这个应当怎么做的亲切指导了，或许再也进不到友爱的小二班了。由于38位小伴侣会在老师的带着下健壮成长，他们健康的地大。第一次的下园给了我满满的满意感。我很庆幸，我是一名幼儿园老师。

4月5号，清明假期放假归来，要去的不是学校了，褪去校服，来到了中华路幼儿园，我们班30人已抵达，8点钟，贾院长对我们做了讲话，在一部由小二班到中5班，便在金老师的带着下去了各班，我依稀记得，在往二楼的楼梯上，开头的紧急与兴奋。

三位小二班的老师很亲切，很和善。姜老师在教我们各种事情的时候，都很仔细，也很具体。柳老师很可爱，每次我遗忘干什么事的时候，她都会提示，臧老师，我最喜爱休息的时候，听听臧老师上课，音乐课，美术课，语言课，这是一种享受。臧老师是我同校的学姐，所以非常亲切和气。

在保育实习的过程中，我了解到了保育员的一日工作的流程，早上的全部的擦抹。然后关心