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文档简介
1/1初一散文(集锦8篇)
初一散文第1篇其实,根本就没有什么红艳花,她只是我心里的一朵花,对她的第一印象就是,花瓣很大。
开学后,同学们都在忙着自己的事,整个教室充满了紧张的氛围,好象都喘不过气来,因为我们已经是初中的最高年级,没有办法的办法也只有学了。
“听说,我们换了好多新老师呀!”同桌希奇的问着我。
“可能吧,什么数学、政治啊,都换了吧”我无精打采地回答着。
“还有一个语文呢!傻帽!”
“我哪知道啊,我又不是校长,老师又不是我分配的”我不服气的说。
此时,教室里突然一片寂静,一猜准是老班――班主任。她依然走着“猫步”进来了,看起来,也没有什么大变化。
“哎!你看老师有什么变化没?”同桌又希奇的问着我。
“这个……好像比去年更老了呦!”我们暗笑着。
班主任还是老规矩,唠叨个没完,又是新学期的要求啦,又是纪律要求啦。
大约过了半个小时,终于我们的第一节课开始了,是语文课。
“大家好,我是你们的新语文老师,这一学期的语文课就由我来给大家讲授”
她中等的个子,身材稍好,说话很有气质,最有特点的是,她的“嘴型”挺有趣,只要一讲话,那张嘴总在不停的变型,因此,大家都叫她刀子嘴。
“自我介绍一下,我姓*,名叫红艳。”她自豪地介绍着。
实在不敢相信,她的到来给我们带来了巨大的震撼。有人说她时髦,有人说她有种古老美,还有人说她有种现在美,而我却觉得她像朵花,就叫红艳花。
其实,第一天我听她的课的时候,心思根本就不在课堂上,而是在欣赏她,不是欣赏她的美貌,而是在欣赏带一点观察的劲,看她的一举一动,看她的`眼睛,看她手指尖儿上的粉笔灰,此时在心里默默地想“这哪是人啊,这不就是天上的神吗?”她并不美丽,但气质不凡,尤其她的才华,出口成章,对她颇带有崇拜的感觉。
“哎呀!”我被粉笔头打醒了。
“你是叫**吧!”她严肃地问着。
“对呀,咋了?”
“以后上我的课你不准睡觉,不然你就给我滚出去!”我满眼冒金星……
“老师对你有耳闻,所以,要重点培养你,明白吗?”
培养?这是啥意思,我这个人别的不行,要说这写作嘛,还有点底蕴,难道她对我有这方面的了解?后来,我就借助她的这句话,给予了我不少的信心,我开始喜欢这个老师,喜欢上她的课,更喜欢把我的作品拿给她鉴赏,渐渐的,我便成了她的干儿子。
说起来,还是我不知羞耻,一遍又一遍给她写信,同学后来都怀疑我暗恋她呢!――开玩笑。其实,并没有那么复杂,我只是把我的感受和想法用笔表达出来,在以书信的方式传达给她,哪知!这么一来还上瘾了?动不动就要给她写我的感触,动不动就要给她写我的新方向,更可笑的是,我居然要求她做我的干妈!这很让我头疼啊!可由于时间的推移,她也渐渐的认可了,也就算了,其实也不是真的,只不过是一种幽默的举动罢了。
这天早上,我起的很早,还没有完全地睁开双眼,就跑到窗台上透风去了。我用余光扫描着地面,突然看见一朵很好看的花,让我十分的迷恋,我连衣服都没换,穿着老妈的高跟鞋就下去了,还跌了一个跟头,哪成想!那鞋子也飞了出去,居然飞到了“花芯”里。我火冒三丈地光着脚走到它跟前,它被玷污了,心里暗想:“完了,今天,她肯定要发威了”。
真的不出我的意料,由于我在作业上做了点手脚,居然被她的慧眼看出来了,还一顿把我训斥。如果早上那朵花能摘下来送给她多好啊,她就不用这个生气了,真笨!
后来,我又想写给她一封信,告诉她,我是多么的崇拜她,是多么爱戴她,甚至,还想“亲吻”一下她,表示我对她的敬畏,可是,这个想法被我班的一个女生知道了,那封信也被她给看了,最后告诉我说:“你真是臭不要脸”。是啊,我这个想法一定不能成立的,如果传了出去,多丢人那!有的时候,真恨不得找出一朵“红艳花”,可惜呀!就是没有!
红艳花,我心中的花朵,她是一生中,第一个被我敬畏、欣赏的老师,虽然这个比喻有点过分,但是,我总不能把她比喻成树,那树皮那样的苍老,到时候不就成了“倦了心怀,老了青丝”了
初一散文第2篇夏夜,大雨如注。恍若山洪暴发般的轰鸣,一阵紧似一阵,期间夹杂着电闪雷鸣,包围了整座城市。一个人,一盏灯,窗前听雨。听一片哗然的喧响,覆盖了街市的所有噪杂。听到深处,一切声音都隐遁了,只感觉一颗颗晶莹剔透的雨珠,自灵魂的四壁缓缓起落,游走,穿行。日趋浮躁的心,被洗涤的宛如一条清澈见底的山溪……
辨不出雨点的滴落声,只能感知万点齐发自空中而来的倾泻。就像我们,无法捕捉时间的分分秒秒,却只觉察出两鬓渐起的华发,与苍老的容颜。走着,走着才明白,原来我们与世间万事万物的相对,都只是生命里的一朝一夕。一个站定,一个转身。一个迟疑,一个回眸。一个不经意的错过,都将永远被定格在那里。可谓瞬间即永恒!
就连听雨这样的寻常事,仔细想来不也是需要某种机缘的吗?想听雨时,雨未必会来;亦或雨来了,又恰逢我们失了一份听雨的心情。在对的时间,做对的事,遇上对的人;想来当该是命运的千般恩宠,万般垂怜吧!不信你看,于世间轮回的众生里,最终有几人,能恰到好处的相遇一份内心渴念的繁华,从此与幸福牵手……因此,每一个当下都弥足珍贵,每一场交集,都暗含着不可预见的结局。且行且珍惜。
初一散文第3篇本周星期四,我们学校将举行一年一度的秋季运动会。那天,同学们都去得很早,开幕式后,大家都到指定的地点坐好了。
这天安排的是个人比赛,同学们一个个都做好了充分的准备。比赛开始了,参赛的同学在赛场努力拼搏;而那些没有参加比赛的同学,有的写广播稿,有的在拼命地喊着“加油”,还有的把自己制作的横幅高高地举起来,上面写着“82班加油!”几个大字。在800米赛跑时,王瑶倩同学因跑得过快而不舒服,同学们都很关心她,扶着她回到了教室,还热心地安慰她。由于大家的同心协力,我们班在个人比赛中取得了良好的成绩,最后成败与否就在于星期五的团体赛了。当天晚上,大家都在家里练习单脚跳,为星期五的比赛做准备。
终于到了星期五,大家的积极性空前高涨,一大早就赶来了。比赛开始了,运动员们各就各位,摩拳擦掌,跃跃欲试。其他的同学也按捺不住自己兴奋的心情,冲到了赛场边,一起为运动员们摇旗呐喊:“一二三四五六七,82班得第一!……”在25米单脚跳接力赛时,我们班的方强同学一不小心把鞋给弄掉了,惹得同学们一阵哄堂大笑。不过,方强并没有急着去捡鞋子,而是将木棒交到另一个同学手上之后再去捡鞋子。我们不得不佩服这种做法是明智的,倘若方强当时就去捡鞋子,也就失去了一次夺冠的好机会。结果,我们班以团体比赛两个一等奖、3个二等奖的成绩,夺得了全年级第一名。
经过这次运动会,我懂得了“众人同心、其力断金”的道理。
初一散文第4篇雨在窗上结束生命,蝶在捕捉与世隔绝,我们在小说中永别。
——题记
那年深秋,落叶悠悠,悲伤延长;依稀记忆,茫茫秋林,缓缓独步……
记忆零碎,漫步的同时,也仿佛在寻找着什么,显得迷茫……
轻拾一片落叶,翻来覆去地,仔仔细细地,看了许久。突然眼睛一亮,让落叶在空中飞舞后便奔跑。奔跑着,不知道在追逐什么;漫无目的地跑,那种自由而又悲伤的感觉,悄悄地爬上了心脏。脚步渐渐停下,感觉心真的好痛,将心脏肆无忌惮地玩弄,嗓子中咽不下去的痛,无法言语,脸上描绘的神情,痛苦。停滞了好久,不知想尝试说话多少次,那种胜似窒息的感觉缠绕着全身……
终于,用一种令人伤感的表达方式说出了话——失声痛哭。
时而感觉双腿一软,便跪坐在地上。眼泪从未停止从那双清澈如泉的眸子里的爆发。耳边扇动翅膀的声音,碧空中闪现的掠影。都为这场哭泣,埋下了精密的陷阱。不知道那路,还有多远,延伸何处。枝条柔软的秋树,轻轻地,用落叶抚平她的伤痛——即使风一来就散了。
抽泣的声音,慢慢小了。她慢慢从地上爬起,双腿软麻软麻的,一步一簸地缓缓走着。眼里泛着泪花,脸上还是那哀伤的神情——本想在这自由闲暇的秋季奔跑,希望跑过岁月与时光。可,化为泡影。当年的悲伤,还是温柔而销魂地撕裂,她的自由。
时光跟着她的脚步,走远了……
树丛交错的枝叶,缝隙中好像透露着什么……
初一散文第5篇夜深了,花儿睡了,耳边响起的还是这些忧伤的歌曲。在这个多雨的季节这个多雨的城市里,猫一如往常独自坐在电脑前,在音乐的流淌声里,在自己的思绪里飞扬。此刻的猫蜷缩在椅子上,看着屏幕透出的淡光,随着时间在指缝中流淌,却无力将它挽留……
这个雨季,注定是一个迷失的季节;
这个雨季,注定是一个伤感的季节
也是在这个雨季,猫发现自己的心也离家出走了……
生活总是不断在演绎着,让猫毫无招架之力。认识他是出于偶然还是必然?猫在心底问自己。任自己思绪飞扬,任十指轻叩键盘,可此时的心情就像一杯没有加糖的咖啡,苦苦的。猫看着电脑屏幕上若隐若现憔悴的影子,心想不知是时来运转还是命运之神的眷顾?
竟然有人能在她的心中留下一串串深深的脚印,是该感谢上天的眷顾还是该郁闷这份“礼物”来得太快?想起最近发生的一连串的事情,理着怎么也理不清的头绪,不知道目前的一切该如何是好?不知道如何才能让一切恢复于平静??这一切的一切发生的那么突然,这一次的一切是那么的不可思议……这是对还是错?谁又能给一个正确的答案??
它的幸福亦是孤独。
猫一直戴着面具生活,天生多愁善感的她只有夜晚才是最真实的,因为她觉夜不需要胭脂,不需要装饰;没有喧嚣,也没有悲哀。
这样的夜里,有一份期盼在猫的心底里
这样的夜里,有一种思念在猫的情感里
这样的夜里,有一个影子在猫的脑海里
曾几何时,猫以为可以在自己的文字里忧伤、沉醉;也可以在自己的文字里清醒、微笑;可这些所谓能带给她开心和快乐的文字,却抵不过一个他的入侵。认识他之后,猫的文字少了,也养成了不想记的习惯,只想享受他带给她的快乐……
这个雨季思念的藤在心底疯长,爬满了整个小屋。为何这个季节,偏爱多雨所笼罩,一场连着一场,仿佛一个人的思念!!!抬头望着窗外皎洁的月光,夜更深,也更静了,冰冷的屏幕前,静思遐想着,还是独自一人固守着那份属于自己的孤独。
雨季,是我伤的开始,是我痛的蔓延,那是泪水,打在心中的回忆,久久不能忘却。
下一次雨季,我又在哪里守望着幸福?
初一散文第6篇太阳刚刚露出赤红的笑脸,我们班的同学们就兴高采烈地排着队在老师的带领下向体育场出发,参加偃师第一实实验小学秋季田径运动会。
运动会的项目真多,有长跑、铅球、垒球、跳高、跳远、接力……
比赛开始了,体育场上顿时热闹起来。体育场东边的跑道上是跑100米的,只见运动员们像一只只疾奔的小鹿,快速地在跑道上你追我赶,努力拼搏。体育场上的同学挥动着手,高喊着:“加油!加油!”帮他们呐喊助威。我们班的杨佩英跑了第二名。
接下来的是激烈的1500米长跑比赛了!每个运动员都活力十足,做好了准备运动,以最好的状态参加比赛。“嘭”的一声,枪声响了。1500米的比赛已经开始了。运动员在比赛的过程中面不改容,你追我赶,胜负难分,不到最后冲刺的一刻也不知道谁胜谁负。有的运动员在比赛途中摔倒了,不灰心,站起来,继续前进;有的输了,不生气,奋斗起来,下次再努力!在整个比赛的过程中,观众们都在为运动员加油,喊得声嘶力竭。有的运动员跑完以后,大家都跑过去扶住他,递水、治疗、问寒问暖……像照顾自己亲人一样。这就是伟大的关爱。整个体育场充满了热闹的.气氛。比赛持续了两天,工夫是不负有心人的,在这次运动会中,每个班都取得了好成绩。
这次运动会在领导的宣布下结束了,在沸腾声中结束了。在运动会当中,大家都感到充实和有意义。期待着下一届运动会的到来。
初一散文第7篇舒婷
我如果爱你
绝不像攀援的凌霄花,
借你的高枝炫耀自己;
我如果爱你
绝不学痴情的鸟儿,
为绿荫重复单调的歌曲也不只像泉源,
常年送来清凉的慰藉;
也不止像险峰,
增加你的高度,
衬托你的威仪。
甚至日光。
甚至春雨。
不,这些都还不够!
我必须是你近旁的一株木棉,
作为树的形象和你站在一起。
根,紧握在地下,
叶,相触在云里。
每一阵风过,我们都互相致意,
但没有人听懂我们的言语。
你有你的铜枝铁干
像刀,像剑,也像戟;
我有我红硕的花朵,
像沉重的叹息,
又像英勇的火炬。
我们分担寒潮、风雷、霹雳;
我们共享雾蔼、流岚、虹霓,
仿佛永远分离,
却又终身相依。
这才是伟大的爱情,
坚贞就在这里:
爱不仅爱你伟岸的身躯,
也爱你坚持的位置,足下的土地。
初一散文第8篇很少有人说起冬天的雨,他没有春雨的细润无声,又没有夏雨的任性洒脱,更没有秋雨的萧瑟无情,冬天的雨,随着心性而动,内心饱满的人听出雨的韵律,忧郁惆怅的人听出愁肠断魂。
今天值班,喝着茶,听着雨,听雨落在树梢,听雨轻敲伞面,听雨洒在历史的长空,听雨落在空虚的年华,悠闲自得,思绪飞驰。电话响起,一个是妻子打的,说是嗓子又疼了,说不出话,讲不了课,一个是女儿打的,一边使劲咳嗽,一边说她给我准备了元旦礼物,但元旦早过了,爸爸怎么还不回来。
爸爸怎么还不回来?妈妈病了,我也病了,我还给你准备了元旦礼物,你怎么还不回来?轻轻的一句话,打乱了雨的韵律,打乱了听雨的心。愧疚与愁绪如这细细密密的雨,铺天盖地,疯狂地压了过来。
不由自主地,我走进冬天的雨里,有些冷,可我浑然不觉,有些湿,可我毫无顾忌。我清楚地感觉到,雨是一滴、一滴滴下来的。第一滴,正好滴在我鼻尖,鼻子顿时凉飕飕的,第二滴,滴在我脸上,浸湿了脸庞,渐渐地,这雨声细切密集,如蚕嚼食,拂面落下,竟然像泪水。我想起了一阕词:
少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中。江阔云低、断雁叫西风。而今听雨僧庐下。鬓已星星也。悲欢离合总无情。一任阶前、点滴到天明。
少年听雨在歌楼,壮年听雨在客舟。少年是没有愁的,就算有,也就是易消的春雪,薄薄的一层,哈一口气,就消失得无影无踪了,又像是夏雨一样噼噼啪啪来去一阵风,你还未发现他的端倪却早已云散天开,所以少年是听不到雨的,他听的,只是歌,他看的,只是红烛和罗帐。壮年的愁,如江阔云低,如西风凌冽,
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