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文档简介
1/1体育中考实施方案(必备5篇)
一、指导思想:
按照上级安全管理有关规定,本着对学生高度负责的精神,加强领导,精心组织,周密安排,及时有效地预防、处理初中学业水平考试期间发生的师生安全事故,确保我镇初中学业水平考试工作顺利进行。
二、工作原则:
1、教育为先,预防为主。学校领导、班主任和带考教师要加强对学生进行交通、饮食、暴力、防火、防电、防暑、防雨等方面的安全教育,提高学生的自防、自救、自护能力,教育学生遵纪守法,强化学生的集体主义观念,发扬互爱互助精神,提高安全意识和能力。
2、以人为本,分清主次。安全事件发生后,以人身安全为第一要务,确保师生的人身安全,要充分发挥一线指挥员的临场指导作用,视其安全事故的不同类别,分类处置,解决主要问题,力争把损失降低到最低限度。
3、团结协作,及时处理。安全事件发生后,现场人员密切配合,献计献策,果断采取有效措施处理安全事故,主要责任人及时向上级责任人汇报事故情况,并及时联系相关的部门,确保事故损失降到最低。
4、加强领导,严肃纪律。
20xx年XX镇初中学业水平考试安全突发应急小组全面处理考试期间发生安全突发事件,各相关工作人员要服从领导,明确职责,密切配合,及时有效地处理安全事故,若出现失责、推诿等现象,造成师生人身伤亡、财产损失的,追究当事人的责任。
三、初中学业水平考试突发事件应急处理机构及职责。
XX镇初中学业水平考试突发事件应急处理领导小组:
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
组长是本次初中学业水平考试安全突发事件应急处理的总指挥,全面负责突发事件的处理。
副组长是各校初中学业水平考试安全突发事件应急处理的总指挥,全面负责各校突发事件的处理。
各成员协助组长、副组长搞好事件处理工作,协调处理事件的有关事宜。
四、安全事故防范措施:
1、安全教育。学校和班级在考试前举行专题安全教育会议,教育学生要诚信参考,珍爱生命、远离危险,不制造危险,自觉遵守考试纪律和规则;教育考生防范各种安全事故的能力和方法,特别是防侵害的教育。考试结束返校后,要及时与家长联系,确保每一名考生安全回家。在认真抓好考生安全教育的同时,要对每一名考生所带的危险物品进行收缴。
2、进行各种资质审查,强化管理。
(1)、交通安全。严格审查车辆资质。选择检验合格、证件齐全、车况性能良好的车辆和有运营证、驾驶经验丰富、身体健康、技术过硬、熟悉道路情况的司机,并签定责任书;加强对司机的教育与管理,严禁超速、超载;要加强对考生上下车时的管理,要求学生待车停稳后再排队上下车,严防因拥挤、翻窗造成伤害事故。加强学生的交通安全教育,遵守交通规则。
(2)、饮食饮水安全。对食堂进行严格的卫生资格审查,要加强对饮食、饮水的监管,认真做好食品销售环节检查,防止食堂餐具不清洁、采购过期食品,以及食品加工过程中出现生熟不分开、食物清洗不干净和未烧熟烧透等情况出现;若发现问题及时与定点卫生监督员沟通,向有关领导汇报,督促整改;教育考生识别符合卫生标准的饮用水和副食,同时也要教育考生不要随便购买饮用水和副食。
(3)、住宿安全。选择设施牢固、配备齐全的宿舍,保证学生睡觉质量;确保住宿期间的治安安全,对宿舍实行封闭管理,防止学生意外出走,安排专人负责大门保卫,禁止闲杂人员和不法分子进入宿舍,危害考生利益和安全。
(4)、考场安全。对考场内的消防设施和出入通道认真查看,提醒学生应该注意的问题。加强对学生进行防火、防踩踏、紧急逃生等方面的安全教育。
3、签订安全责任书。
教管办主任和学校校长,学校校长与包级带考负责人、班主任、教师,班主任与家长、学生,学校与车辆司机,学校与食堂、宿舍管理人员,签订安全责任书,实行安全责任事故追究制,确保学生的人身安全。
四、安全突发事故种类:
突发安全事故包括:交通安全、饮食安全、住宿安全、防火、防电、防暑、防暴力侵害,暴雨、洪水等自然灾害、考生忘带证件、误时、生病等突发事件。
五、安全事故处理程序:
1、报告制度。各校中考负责人、带考教师、校干保证24小时手机开通,确保安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。发生或接到突发安全事故后,现场负责人必须在第一时间内向领导小组成员报告,由组长、副组长等及时向公安、交警、卫生、消防,教育局等相关部门报案请求援助。
2、突发事件应急领导小组本着“先控制、后处置、救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保护好师生贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,做好善后处理工作。
六、突发安全事故种类及各类事故应急预案
1、交通事故应急预案
(1)、如在组织学生到考场的途中如果发生交通事故,各教师及工作人员应指挥学生紧急集合疏散至安全地段,并迅速将事故信息报告教育局和交通部门。
(2)、迅速抢救受伤师生,在最短时间内将受伤师生送至医院救治,并及时报警110、119、120请求援助。
(3)、组织保护好事故现现场,看住肇事车辆及肇事人以备交警部门进行事故处理。
(4)、及时通知受伤者家长。采取有效措施,做好善后处置工作。
(5)、积极配合交警做好事故处理。
2、火灾事故应急预案
(1)、在考场或宿舍如果突发火灾,班主任发出紧急集合信号,指挥中考学生按顺序疏散,及时将学生带至远离火源的安全地段,并迅速将事故信息立即报告教育局和有关部门。
(2)、教师可利用一切救火设备救火,并及时报告119、120请求援助,禁止组织学生救火。
(3)、采取有效措施,做好善后处置工作。
3、暴雨、雷击、洪水地质性灾害等安全事故应急预案
(1)、要求学生携带好雨伞、雨衣等雨具,防止暴雨天气和高温日晒天气。
(2)、中考途中如发生暴雨、洪水等地质性灾害,各班主任要认真清点学生人数,核查学生安全情况,并积极有效地组织学生从其它道路迂回护送学生到考场。并向当地相关部门呼救。
(3)、对无法及时赶到考场的学生,各班主任要及时向学校领导小组和教育局汇报。
(4)、对遇到房屋因雨水浸泡,出现漏雨,墙裂,地基下沉和山体滑坡等情况,应采取有效措施,正确、科学引导学生撤离疏散,做好善后处置工作。
4、公共卫生应急预案
(1)、在中考期间,带队教师细心观察学生的身体状况,对有发热、咳嗽、腹泻等传染病症状的学生进行逐一报告、送医,并迅速向教育局及卫生防疫部门报告。
(2)、注意传染性疾病的发生。发生一定规模的传染性疾病,立即立即向组长汇报,学校应及时向上级主管部门和疾病控制中心汇报,并配合有关部门对有疾病症状的人员、所在场地做好消毒、隔离和观察等工作。
(3)、及时通知家长并做好家长和家属的工作。
(4)、积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。
5、外来暴力侵害事故应急预案
(1)、发现不良分子对我校中考学生进行袭击、行凶等暴力侵害时,各教师及工作人员要采取积极措施组织人员进行制止或疏散。同时应及时报警110、120请求援助。
(2)、受伤师生及时送医院就诊救治,并及时上报教育局。
(3)、配合公安部门调查事故发生的原因,并做好有关材料的编写。
(4)、通知受伤者的家长或家属,采取有效措施,做好善后处置工作。
七、食物中毒安全事故
1、由组长立即向县教育局、卫生防疫部门报告,及时报警110、120请求援助。
2、积极协助卫生机构救助病人。
3、封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。
4、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。
5、配合卫生防疫部门的调查,如实提供有关材料和样品。
6、采取有效措施,做好善后处置工作。
八、防中暑事故
1、带队教师要携带一定量的防暑药物,学生要携带防晒伞,防止高温、日晒天气发生。
2.若出现学生中暑事件,带队教师要做好应急处理,并及时联系考点医务人员,严重时联系120或医院。
3、学生出现严重的中暑事件,教师要及时联系家长
4、做好事故上报工作。
九、用电安全事故
1、教师要及时检查学生宿舍的用电情况,及时修补破损开关、插座等,检查宿舍的电灯、电扇等用电设施,保证设施齐全,完好无损。
2、教育学生不准随便用自己携带的电灯、电扇、充电器等设施,防止触电事故的发生。
3、随时关闭电灯、电扇等用电设施。
十、学生心理疏导
1、学生外出考试,容易产生心理紧张、心情亢奋、考试压力大、离家心里焦躁不安、因考试不理想而造成学生心理烦躁等心理现象,表现在学生睡觉不好、吃饭不好、无心考试等现象。
2、教师要注意观察学生的表现,发现问题要及时调查原因,做好心理辅导,确保学生心理舒畅,安心考试。
未尽事宜,根据实际情况,由领导小组及时作出决定。
体育中考实施方案第2篇一、考试对象
考试对象为20xx年参加高中阶段招生考试的初中毕业生。
二、考试项目及计分办法
1、考试项目:立定跳远、坐位体前屈、800米跑(女)或1000米跑(男)。
2、计分按《国家学生体质健康标准》单项计分办法计算,折算后,考试成绩以满分为70分计入中招成绩总分。
三、考试的时间和形式
1、体育考试时间:4月中旬,具体时间另行通知。
2、每位考生只能在统一安排的时间内参加一次体育考试,并将考试成绩计入该生升学考试总分,且不得因任何理由进行补考。
四、考场及考试器材
1、有确保各项目顺利进行,免受外界干扰的全封闭条件;
2、具有保障体育考试所需要的设施、器材和其它有关条件。
3、我市中招体育考试考场全部使用智能化测试仪器,以实现考试手段的现代化、科学化。
五、考试办法
1、考试采取全封闭方式进行。考试期间监考人员(初中学校的体育教师应予以回避)应与外界隔离,不得以任何理由外出或与外界人员接触。为了便于统一标准,监考人员必须保持稳定,考试期间不得更换。
2、考生报名及考试顺序编排采用微机管理办法。考生准考证内容及照片由市教体局统一按中招序号由微机编号打印。
3、每个单元时间内测试完毕后的原始记录必须加封,并由两名机要员直接送往微机室。
六、考试规则
1、考生参加体育考试,要身着运动服装或轻便服装,穿运动鞋或平底轻便鞋。
2、体育项目考试按照先进行柔韧性项目和力量性项目,最后进行耐力性项目的顺序。
3、每位考生三项考试应在一个单元时间内完成。如因天气变化考生不能在一个单元时间内考完三项,可延长至当天完成。当天不能够完成三项考试的考生,已考项目成绩无效,另行安排时间重新进行考试。
4、立定跳远
受试者两脚自然分开站立,站在起跳线后,脚尖不得踩线。两脚原地同时起跳,不得有垫步或连跳动作。每人连续试跳三次,测试仪自动记录其中成绩最好的一次。以“米”为单位,保留两位小数。
5、坐位体前屈
受试者赤足,两腿伸直,两脚平蹬测试纵板坐在平地上,两脚分开约10—15厘米,上体前屈,两臂向前伸直,用两手中指尖轻轻地逐渐向前推动游标,直到不能前移为止。每人连续测试两次,测试仪自动取最好成绩。以“厘米”为单位记录成绩,保留一位小数。测试时,不得有两腿弯曲或两臂突然发力动作,否则视为犯规,成绩无效。
6、800米跑(女)或1000米跑(男)
受测者10—20人一组进行测试,站立式起跑。受试者在监考人员的指导下佩戴终点信息接收器,当听到“跑”的口令后开始起跑。计时员看到旗动开始计时。当受试者的躯干部到达终点线垂直面时仪器自动录入该生成绩。以“分、秒”为单位记录成绩。
7、考生每考完一项,考生可当场知悉本人的考试成绩。
8、考生参加各项目考试,每项目点名三次不到者,按放弃考试处理,该项成绩按“0”分计算。
七、严格体育考试纪律
1、为确保体育考试工作顺利进行,教体局将加强领导,做到严密组织、严肃考风、严格纪律,同时要使考试工作做到公开、公平、公正。
2、凡弄虚作假、冒名顶替等违反考试纪律的考生,一经查实,体育成绩按“0”分计算,并取消该生报考重点高中的资格。
3、凡徇私舞弊、违反考试纪律的`考务人员,一经查实,应立即停止工作,并视情节轻重,按考试纪律严肃处理。
4、凡有意破坏考场秩序,故意延误考试时间的人员,一经发现,交有关部门严肃处理。
八、体育考试的安全工作
1、各单位在体育考试前要加强宣传工作,结合体育学科特点,科学地指导学生进行锻炼,同时要教育学生根据自身实际情况报考,既不要隐瞒病情,也不能虚报疾病。
2、各初级中学要做好考前体检工作,对不应参加体育活动的心脑血管疾病患者要做好劝阻工作,不准他们参加体育考试。
3、对赴城区考试的考生,学校一定要做好路途安全、驻地安全和饮食卫生等安全工作,确保考生的安全。
体育中考实施方案第3篇为有效提高体育中考的测试成绩,按照体育中考的要求,结合九年级毕业班班学生体质情况,作中考体育备考方案如下:
一、指导思想
坚持以学生为本,以健康第一为指导,面向全体学生,着力抓好体能、技能训练,全面增强学生的素质,提高中考体育成绩。
二、中考目标
确保体育及格率达到100%、满分率达到50%以上。
二、基本情况
九年级学生从数据分析上看,大多数学生体育成绩不理想,学生的体育技术技能掌握能力很差,离我们期待的目标还有很大的差距,必须马上加强与提高,尤其是加强班级前20名同学的指导和训练。
三、具体措施
1、加强思想教育,提高思想认识。
通过学校、班主任、体育委员、家长等多种途径,加强宣传力度,分析当前教育形势,努力提高大家的思想意识,转变观念,使全体师生和家长更加重视,并能够相互配合,努力使学生形成积极锻炼的态度,让他们意识到中考体育成绩对整个升学考试有着重要的意义。
2、班级建立学生体育成绩测试表。
测试表分男女两部分,按照必考(长跑)和选考项目(分组),名单顺利按照班级的名次依次排序,便于及时了解学生。
3、体育课上实行分男、女分小组训练,每组选出一名负责的同学担任组长,按照老师的要求带领同学加强体育锻炼。
4、紧抓课堂教学工作。
初三年级每周三节体育课,全部安排考试项目的训练内容,每节课加大训练的强度和训练量,提高练习的次数和质量,加强中考体育项目教学和训练方法的指导。
5、按照往年备考情况,提前做好学生的选项工作,针对自己的选项有重点的强化锻炼。
6、印发中考体育考试项目评分
标准,让学生提前了解自己的成绩对应的分值,做到心中有数,调动学生锻炼的积极性。
7、分阶段,制定工作计划。
第一阶段:(9--10月中旬)主要进行考试项目的基础练习,重点抓学生的基本动作要领
和技术技能,加强身体素质练习,强化体能训练。
通过选定若干个选考项目进行测试,对比确定学生的'选考项目,进行分组训练。
第二阶段:(11-12月份)提高阶段,对学生选定的考试项目进行强化训练,力求在短时间内有所提高。
第二阶段:(1-2月份)期末阶段安排制定好寒假训练计划,做到放假不停止训练。
第二阶段:(3-4月份)进入考前强化训练。针对性强化训练,提高分数。
8、合理安排好上午大课间跑步锻炼。
好的体育成绩不是一朝一夕能炼成的,需要吃苦耐劳的的精神,坚持不懈的毅力和很长时间的一个训练周期才会有所提高。
9、利用体育课进行系统的训练和测试,抓好培优补差,强化训练。
针对学生的选项,加大训练量和强度,提高训练标准,把学生按成绩分类、分组进行训练,在10月份前进行一次测试,尤其是对班级前10名的学生,进行重点关注和督促。同时采取好带差的方式,同学间相互关心,相互帮助,最后达到共同进步的目标。
10、抓好考前模拟测试,让学生熟悉考试流程。
在4月上旬,按照体育考试要求,进行一次模拟测试,实地练习,熟悉考试流程,让学生进一步了解自己阶段性的成绩,消除考试紧张情绪。
体育中考实施方案第4篇为了进一步加强中考安全管理工作,确保师生人身安全,切实有效的控制和消除安全事故,认真贯彻执行“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢救”的安全管理工作方针,特制定本方案。
一、成立安全组织
组长:
成员:
二、对学生的要求:
1、参加中考的学生如有单独行动,必须有家长陪护,家长必须向学校申请,学校必须和家长签订安全协议(一式两份)。
2、学生无论坐车、住宿、吃饭、走路、考试都必须听从教师的指挥,遵守纪律,不准出现打仗斗欧现象。
3、严禁学生吸烟,特别在房间更不允许。
4、严禁学生触摸有危险的电器设备。
5、要求学生自带防雨具,以防考试期间遇雨,影响考试。
6、考生必须遵守考场纪律。
7、做一个讲文明,有礼貌的好学生,无论遇到什么事,都要忍让为先,礼仪为重,真正做到打不还手,骂不还口。
8、杜绝打闹现象。
9、不允许与陌生人接触,以免发生不必要的纠纷,导致过激事故的发生。
三、对带班教师的要求
l、初三:校长亲自带队,另外配备2位教师看护学生,看护教师中有一名班主任(王国光)一位女教师(张媛媛),女教师要特别关心有生理现象的女学生。
初二:校长必须亲自带队,另外配备一名教师看护(班主任梁秀杰)。
2、带队领导及教师必须在考试前3天对学生进行必要的安全常识教育。教育学生增强自我防范意识,如:饮食卫生、交通规则、文明礼貌、火灾的自护自救。班主任有教案、学校有会议记录。
3、教师组织学生上车下车,必须尽职尽责,切实为学生的安全着想,学生上车下车必须在公路右侧,车上一名教师,车门一名教师,车下一名教师。
4、学生入住旅馆后,校长及带队教师做好明确分工,看护好学生,不允许学生私自外出。如有的学生欲购物品或有的身体不适者服药、看医生,教师要积极为学生服好务。
5、组织好学生用餐,不吃变质、腐败食物,一律饮用矿泉水。
6、学生去考场或去就餐都必须站排走,教师领好队(队前、队中、队后都有教师)特别注意横过马路的交通安全。
7、学生进考场后,学校领导和教师不要离开考点。如有极特殊情况需要办的,必须和学校主管领导请假,经允许再离去,考场外必须保证有两位教师留守。办事教师必须在每科考试结束前30分钟回来,准备组织学生回住处。
8、各学校每天学生就寝时间不得晚于9:30分,学生全部就寝后,必须向中心学校领导汇报。
9、清点学生数:
初三:
6月24日(1)上车前(从家里去县里)。(2)入住后。(3)入睡前。
6月25日(1)去考场前。(2)考场返回住处。(3)午睡前。(4)去考场前。(5)考场返回住处。(6)入睡前。
6月26日(1)去考场前。(2)考场返回住处。(3)午睡前。(4)去考场前。(5)考场返回住处。(6)入睡前。
6月27日(1)去考场前。(2)考场返回住处。(3)午睡前。(4)去考场前。(5)考场返回住处。(6)入睡前。
6月28日(1)去考场前。(2)考场返回住处。(3)回家上车前。(4)到家下车时。初二:
6月28日(1)在家里上车前。(2)进考场前。(3)回家上车前。(4)到家下车时。按时段点名(有点名册,校长及带队教师每人一份)。
10、组织学生参加考试这几天教师不允许饮酒,不允许参加各种娱乐活动,不允许私自单独行动。个人有事等学生考完试后,安全送到家再去办。
11、报告制度:学生出现身体不适等异常情况,各位教师要及时向校长报告,按着中考预案及时处理。
四、对住处和饮食处的要求
1、业主应主要检查好住处的门窗玻璃,电路系统以及用水室内物品是否存有安全隐患,如果有一定要在学生入住前整改完。
2、被褥要经过晾晒、消毒、清洗干净。
3、要为学生准备好入住的必备物品。
4、师生用餐不准备凉菜,不允许有剩菜、剩饭,保证质量和数量。
5、保证开饭时间。
6、要文明服务,不能和学生吵架,有事找教师,以免影响考生的情绪。
五、对车主的要求
1、必须几证具全;
2、必须驾驶技术好;
3、不能超员;
4、车速要慢;
5、车次检查(每次乘坐前);
6、保证时间;
7、要文明服务。
六、责任追究制度:
1、对工作不负责任,玩忽职守者要给予一定的批评教育,对造成后果要严惩处。
2、对在这次模拟考试安全工作中,工作认真负责且没出现事故的教师要给表扬奖励。
体育中考实施方案第5篇一、要制定了体育中考强化训练方案
在学校领导的大力支持和协调下,全体九年级体育教师通力协作,认真组织九年级学生进行体育强化训练。针对九年级各班学生的具体情况,结合学校现有的体育活动场地、器材等现状,学校教导处和体育教研组共同制定体育中考强化训练方案,确保学生的身体素质和体育成绩能有显著提高。
方案内容包括:
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