2023-2024学年浙江省嘉兴市小学语文 2023-2024学年六年级语文期末试卷期末高分通关模拟题_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音写词语。

xuànrǎn

tiàowàng

shānào

gānzào

(

)(

)(

)(

)

héǎi

línglì

qīnggēmànwǔ

tǎntèbùān

(

)(

)(

)(

)二、选择题2、下列各组词中加点字的注音全对的一项是(

)A.赭石(zhě)

攒成(cuán)

秕谷(bǐ)

饮马溪边(yǐn)B.山涧(jiàn)

镌刻(juān)

锻铸(zhòu)

盎然春色(àng)C.边陲(chuí)

轮廓(kuò)

杠杆(gàng)

福祸未卜(bǔ)D.抖擞(sǒu)

发酵(xiào)

提倡(chàng)

蜚声世界(fěi)3、下列句子中加点的词语使用恰当的一项是()A.地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙之谜。B.学问是“问”出来的,我们要发扬不耻下问的精神,主动向老师请教。C.自从学校开展“感恩教育”,大家都表示长大后一定要好好抚养自己的父母。D.为了迎接艺术节,我班的同学们逢场作戏,精心编排了一出童话剧。4、下列各项中,书写完全正确的一项是(

)A.厨房

伶俐

逃窜

祭汜B.错踪

萍藻

骤然

澄碧C.囫囵

爱戴

碰璧

刺猬D.不朽

呻吟

女佣

潮汛5、下列说法不正确的一项是(

)A.《七律•长征》中的首联“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”以豪迈的语势,表现出红军革命乐观主义精神。B.《穷人》是俄国著名作家列夫•托尔斯泰写的一篇短篇小说。C.在围绕一个意思表达时,要将重要部分写得详细些、具体些,才能给读者留下更深刻的印象。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、在括号里填上合适的字,使句子通顺连贯(不重复)

拥有洁净的自然环境,是每个人的(

)望。我们(

)望,当(

)望天空时,可以看到蓝天白云;当(

)望远山时,可以看到绿树重重。可是,成堆的垃圾,糟糕的空气却令我们十分(

)望。7、我能按原文或“日积月累”填空。

(1)我们来玩玩“飞花令”吧!仔细回忆一下语文教科书六年级上下册里学过的古诗词,写出四句含有“春”字的古诗词。例:阳春布德泽,万物生光辉。

①____________________________________

②____________________________________

③____________________________________

④____________________________________

(2)老师经常用“青,______________,______________。”来鼓励我们。有时,老师特别严厉,可我们知道“______________,忠言逆耳利于行”,也懂得老师是要让我们知道“______________,事非经过不知难”。谢谢老师六年的谆谆教诲,我们定当不负期望,努力前行。8、把下列句子改为陈述句。

(1)这清白的梅花,是能玷污的吗?

__________________

(2)你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?

____________________

(3)难道你们根据错误的信息得出的错误答案,还应该得分不成?

______________________

(4)难道这个世界上就没有你最想要的东西吗?

_______________________

(5)更有趣的是他在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛又有什么用呢?

_____________________9、阅读。太阳他有脚啊轻轻悄悄地挪移了我也茫茫然跟着旋转于是洗手的时候日子从水盆里过去吃饭的时候日子从饭碗里过去默默时便从凝然的双眼前过去。我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上(

),从我脚边(

)了;等我睁开眼和太阳再见,这算又(

)了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里(

)了。——《匆匆》片段1.给文中没有标点的地方加上标点。

2.在文中的括号里填上合适的词语。这些词语让人感受到。

3.仔细读读文中画横线的句子,体会句子的特点,仿写两句。

_____的时候,日子从_____

_____的时候,日子从_____10、阅读。生命!生命有一个夏天的下午,我一连在山上割了几小时的柴草,最后决定坐下来弄点吃的。我坐在一根圆木上,拿出一块三明治,眺望那美丽的山野和清澈的湖水。要不是一只围着我嗡嗡直转的蜜蜂,我的闲适心情不会被打扰。那是一只普普通通的,但却能使野餐者感到厌烦的蜜蜂。不用说,我立刻把它赶走了。蜜蜂(

)一点儿也没有被吓住,(

)很快飞了回来,又围着我嗡嗡直叫。这下,我可失去了耐心。我一下将它拍打在地,随后一脚踩进沙土里。没多久,那一堆沙土鼓了起来。我不由得吃了一惊,这个受我报复的小东西顽强地抖着翅膀出现了。我毫不犹豫地站起来,又一次把它踩进沙土里。我再一次坐下来吃晚餐。几分钟后,我发现脚边上的那堆沙土又动了起来。一只受了伤,但还没有死的蜜蜂虚弱地从沙土里钻了出来。重新出现的蜜蜂引起了我的内疚和关注,我弯下身子察看它的伤势。它右翅还比较完整,但左翅却褶皱得像一团纸。然而,它仍慢慢地一上一下抖动着翅膀,仿佛在估测自己的伤势。它又开始梳理那沾满沙土的胸部和腹部。这蜜蜂很快就把目标集中在褶皱的左翅。它伸出腿来,飞快地捋着翅膀。每捋一次,它就拍打几下翅膀,似乎在估量自己的飞翔能力。哦,这可怜的瘸手瘸脚的小东西以为自己还能飞起来。我垂下双手,跪在地上,以便能更清晰地观察它那注定是徒劳的努力。我凑近看了看,心中想到,这蜜蜂想必完了——它肯定完了。作为一个飞行员,我对翅膀太了解了。然而,蜜蜂毫不理会我对它的小生命做出的自以为是超级智慧的判断。它继续整理着翅膀,并似乎慢慢恢复了体力。它振翅的速度加快了,那薄纱似的、因褶皱而不灵活的翅膀,现在几乎被抚平。蜜蜂终于感到自己恢复了体力,可以试着飞一飞了。随着一声嗡嗡的声响,它离开了困住它的地面,从沙地上飞了起来,但还没能飞3英寸远。这个生灵A得那么可怜,它在地上挣扎着。然而,接下来的是更有力的捋翅和扑翅。蜜蜂再一次飞起来,这一次飞出6英寸远,最后B在一个小土堆上。很显然,这蜜蜂(

)已经能够起飞,(

)还没能恢复控制方向的能力,它遭受了一次又一次的失败。每一次坠落后,它都努力去纠正那新发现的失误。蜜蜂又起飞了。这一次,它飞过了几个沙堆,笔直地向一棵树飞去。它仔细地避开了树身,控制着飞行,然后,慢慢飞向明镜似的湖面,仿佛去欣赏自己的英姿。当这蜜蜂消失后,我才发现,自己还跪在地上,已经跪了好久好久。1.从“碰、撞、栽、摔”中选出适当的词填在A、B两处,A处应为_________,B处应为_________。

2.在文中的括号里填上合适的关联词语。

3.联系上下文理解词语:

徒劳:___________

自以为是:________________

4.本文以“我”对蜜蜂的感情变化为线索组织的,请用一组词语将这一线索概括出来。

厌烦→___________→___________→___________

5.文章的结尾写道:“当这蜜蜂消失后,我才发现,自己还跪在地上,已经跪了好久好久。”作者跪在地上“好久好久”说明了什么?

_______________________

6.文章标题为什么用两个“生命”还加了一个“!”?试谈谈你的看法。

_______________________

7.谈谈你对生命的看法。

_______________________11、学校近期将组织一场“致敬英雄”的主题演讲比赛,请你为本次比赛设计一段精彩的开场白,60-80字。

___________________________________

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