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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写词语。
jùlǒng(
)
zīshì(
)
nuòruò(
)
xīnshǎng(
)
bǎocún(
)
zhìhuì(
)
fēnfāng(
)
mìfēng(
)二、填空题2、查字典。
1.“誉”字的部首是(
),再查(
)画。在字典中有如下解释:①名誉;②称赞。在“称誉”一词中应选第(
)种解释;在“誉满天下”一词中应选第(
)种解释。
2.给加点的字选择正确的解释
故:①本来,原来的;②缘故,原因;③老,旧,过去的;④意外的事情;⑤故意,有心,存心。
⑴遵守交通规则能减少事故的发生。(
)
⑵“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”。(
)
⑶“人是故乡亲,月是故乡明。”(
)
⑷今天他无缘无故地发了一通火。(
)
⑸他在这里故弄玄虚,大家都非常着急。(
)
⑹妈妈经常给我们讲故事。(
)3、辨字组词。
淌(
)
蜜(
)
栋(
)
倘(
)
密(
)
冻(
)
涕(
)
铃(
)
篇(
)
梯(
)
玲(
)
偏(
)三、信息匹配4、将下列词语补充完整,再按要求填空。
天高云(
)
(
)依(
)顺
(
)桂飘香
四面(
)方
摇(
)晃(
)
一叶知(
)
(1)画“”的成语特点是(
),这样的成语还有:(
)(
)(
)
(2)描写秋天的词语有___________。四、选择题5、下列词语书写全部正确的一项是(
)A.表第
胆小
怕鬼
姑父
夺走B.骂人
仇人
付钱
双陪
虽然C.大师
中药
埋发
欢迎
痛苦D.摆布
过年
央求
天分
电灯泡五、课内阅读6、阅读《金色的草地》片段,回答问题。有一天,我起得很早去(钩
钓)鱼,发现草地并(
)金色的,(
)绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢(lǒng
lóng)的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣(
)金色的,草地(
)金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。多么(
)的草地!多么(
)的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。1.选择正确的字或字音,画“√”。
2.按照课文内容,在括号里填上合适的词语。
3.联系上下文说说加点的词“那时”指的是什么时候?
______________________________________
4.找出文中的一个比喻句,并仿造句子写一个。
______________________________________
5.作者仔细观察,发现早上,草地是_________,因为蒲公英的____________;中午,草地是________,因为蒲公英的_______________;傍晚,草地是______,因为蒲公英的______________。六、现代文阅读7、课外阅读。小鸟找朋友①小鸟闲来无事,想找个朋友一起玩。它去找蜜蜂,在树枝上遇见了蜜蜂,心里很高兴。可是蜜蜂看了看它,就扑扑翅膀飞走了。小鸟追上去问:“你在忙什么?我是特地来找你的。”蜜蜂说:“不要误了我的事,我忙得很。我要采蜜。”小鸟只得让蜜蜂飞走了。②小鸟看蜜蜂飞走了,就去找蚂蚁。它在草根旁边遇见了蚂蚁,心里又是一阵高兴。可是蚂蚁对它点点头,就匆匆地走了。小鸟追上去问:“你在忙什么?我是特地来找你的。”蚂蚁嘴里衔(xián)着泥,它把泥放下,说:“不要误了我的事,我忙得很。我要筑巢。”小鸟只得让蚂蚁离开了。③小鸟看蚂蚁走了,就去找蚕。它在养蚕的人家遇见了蚕,心里又非常高兴。可是蚕只是对它摇摇头,一声也不吭。小鸟问:“你在忙什么?我是特地来找你的。”蚕说:“不要误了我的事,我没有工夫和你说话。”小鸟又问:“为什么没有工夫?”蚕说:“我要吐丝。”小鸟飞来飞去,找不到一个朋友,它伤心地哭了。蚯蚓在地下挖泥,笑着说:“哭什么呢!大家在那里做事,你也去做一点事,难道不好吗?”小鸟说:“可惜我不会做什么事。”蚯蚓说:“我帮助农人挖泥,你不可以帮助农人捉虫吗?”小鸟听了蚯蚓的话,就飞到田里去捉虫了。1.从文中找出下列词语的反义词。
伤心——(
)
闲——(
)
2.把下面的句子改成不带问号的句子。
你也去做一点事,难道不好吗?
____________________________
3.联系短文内容,填写下列表格。小鸟找了哪些朋友这些朋友在干什么你从中明白的道理_____________________________________
4.仿照本文的写法,请你也编一则小鸟找朋友的小故事。
___________________________________七、语言表达8、根据情境完成练习。
三年级(2)班的同学们要去春游啦!应该去哪里呢?大家在班会上讨论得真热闹。
1.毛豆豆很想去公园。公园里的花儿开了,山上的小草和树都绿了,还有许多人划船、放风筝……于是他说:“______”(
)A.我要去公园,咱们就去公园吧!B.公园最好了,你们听我的保准没错!C.我建议去公园。公园里的花儿很漂亮,我们可以拍很多好看的照片。大家还可以一起划船、爬山、放风筝,多有趣啊!2.贝贝想去游乐场,没等毛豆豆说完,就大声喊起来:“去公园多没意思!还是游乐场好玩儿,我最喜欢坐过山车和海盗船了!”
你觉得贝贝的做法对吗?试着劝一劝贝贝?
__________________________________
3.如果你是班级的一员,你同意毛豆豆还是贝贝的建议?为什么?说一说你的观点。
________________________________________八、想象作文9、习作。
读下面的开头,请你发挥想象接着往下写,不少于300字。
一天,小猴过生日,邻居们纷纷送来了礼物,老鼠妈妈也带着小老鼠送来了几个从别处偷来的桃子。小猴说:“我最喜欢吃桃子,可是,我不能收下你的礼物。”小老鼠听了,难过极了。老鼠妈妈安慰小老鼠说:“我们世代都偷东西,有什么办法呢?”小老鼠说:“不,我要做只不偷
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