2023-2024学年贵州省遵义市小学语文 2023-2024学年四年级语文期末试卷期末深度自测模拟题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，写词语。

báihuà

huāsuì

ténɡluó

ménɡlónɡ

(

)

(

)

(

)

(

)

xiāosǎ

zhāoxiá

jìjìnɡ

zhǐhuī

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空题2、给下列加点的字选择正确的读音：（填写序号）

①shuài

②lǜ

（1）率()领

效率()轻率()

率直()概率()

①guān

②guàn

（2）冠()军

桂冠()夺冠()

衣冠整齐()怒发冲冠()

①tà

②tā

（3）踏步()踩踏()

踏实()

死心塌地()脚踏实地()3、火眼金睛。（比一比，再组词）

溺(

)

曰(

)

返(

)

弱(

)

日(

)

板(

)4、写出下列词语的反义词。

灵巧——（）

敏锐——（）

漆黑——（）

晴朗——（）5、给下面的句子加上合适的关联词语,再任选一组关联词语造句。

(1)他们()每天抱怨生活,()乐观地对待生活。

(2)()前方的路困难重重,我()会毫不畏惧地迎接挑战。

_______________________________________________________6、先把词语补充完整，然后选词填空。（不能重复）

天(

)地(

)

如雾(

)(

)

高楼(

)(

)

车水(

)(

)

灯火(

)(

)

(

)(

)袅袅

依(

)傍(

)

鸡犬(

)(

)

这个_______的小山村，宁静而祥和，不同于城市里那_______的喧闹。早上，村子里_______，热闹极了。傍晚的时候_______。三、课内阅读7、课内阅读：《陀螺》选段。叔叔的礼物不错！这只陀螺不是人工削制的，而是一位木工在旋床上旋出来的，圆且光滑，如同一枚鸭蛋。虽然它远不如我想象中的那么漂亮，但我极高兴地接受了它。尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手！我的陀螺刚一露面，就招来了一顿嘲笑。的确，在各色帅气的陀螺面前，它长得不伦不类，该平的地方不平，该尖的地方不尖，看不出一丝一毫与同伴相斗的能力。这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战。然而世间许多事都是不可预料的，我追求“和平”只是个人愿望，小伙伴们不甘寂寞，一个大陀螺的主人，开始傲慢地向我挑衅，大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲，一次次冲击，一次次闪躲，终于无法避开，它们狠狠地撞上了！奇怪的是，我的陀螺个头小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋转起来，它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的，结果呢，大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”，虽然小如微尘，对好胜的孩子来说，也足以陶醉许久了——直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧！我的冰尜儿，木工随便旋出的小木头块，丑小鸭生出的一只丑鸭蛋，在童年的一个冬日里，给了我极大的欢乐和由衷的自豪。这真应了一句古话：人不可貌相，海水不可斗量。1．根据句意，从文中找出相应的词语。

（1）手脚舞动，形容高兴到极点。()

（2）形容兴趣很浓厚，情绪很高涨的样子。()

（3）说话和神态跟平时一样，没有改变。()

（4）不三不四，不成样子。()

2．短文中，“我”当时的心情与感受有哪些变化？从文中分别找出一个四字词语填在表格里。过程得到陀螺遭受嘲笑战斗胜利“我”当时的心情与感受_______

3．“我的冰尜儿，木工随便旋出的小木头块，丑小鸭生出的一只丑鸭蛋，在童年的一个冬日里，给了我极大的欢乐和由衷的自豪。”句中的“小木头块”“丑鸭蛋”是指(

)，对这句话描述有误的是(

)（填序号）

A．作者用小陀螺战胜大陀螺的经历，回味童年的美好生活，字里行间充满童真童趣。

B．这句话体现了作者风趣幽默的语言风格。

C．“我”的陀螺长得不伦不类，但为我带来极大的欢乐和由衷的自豪。

D．“小木头块”和“丑鸭蛋”说明“我”的陀螺外表不太好看，“我”有点不喜欢。

4．下列对“人不可貌相，海水不可斗量”一句描述有误的是（

）A．文章表达了对人的外貌的深刻思考。B．海水不可以用斗去度量，人也不可以凭相貌就低估其未来。C．“我”的陀螺虽小，但机智、灵活，使自己立于不败之地，所以作者有此感悟。D．不能只根据外貌评估一个人的才能、品质和行为。5．短文语言生动，富有童趣。请摘抄一个你最喜欢的句子，注意书写格式哦。

____________四、散文阅读8、阅读短文，回答问题。豆芽怎么了①上星期，我做了一个新奇的实验——生豆芽。②爸爸给了我一些黄豆种。我嫌少，还要从妈妈扎紧的塑料袋里去拿。妈妈说，袋子里的黄豆是不能生出豆芽的，我不信，偏要做做实验。于是，我将两种黄豆分开生了起来。③根据书上的介绍和老师的指导，我把浸涨了的两种黄豆分开放进两层湿稻草中间，每天早、午、晚各淋一次水。我想：一样的生法，怎么可能不长出一样的豆芽来呢？④第二天，我轻轻地翻开豆芽上的稻草。爸爸的黄豆已膨胀到它原来的两倍大了，许多豆粒的腰部长出了短短的芽。可是妈妈的黄豆只发胖不发芽，这是怎么回事呢？⑤第四天，爸爸的豆芽又长高了许多。可妈妈的那些黄豆却变颜色了，由淡黄色变成深黄色了，有几粒还变成淡黑色了。看来真要被妈妈“不幸言中”了。⑥第五天，第六天，时间一天天过去，用爸爸的黄豆生的豆芽越长越高，越长越嫩，玉柱金顶，有趣极了！而妈妈的那些种子却腐烂了。我这才相信妈妈讲的是真的，可这是为什么呢？⑦我只好去向妈妈请教。问了妈妈，才知道豆种尽管已经干了，可还是要呼吸的。爸爸的豆种挂在屋檐下，空气新鲜，呼吸当然不成问题。而那些塑料袋里的豆子，因为袋口紧扎着，不通气，所以没法呼吸，早就憋死了。⑧真没想到，晒干了的黄豆也会憋死，生活中真是处处有学问呀！1．“我”做了一个什么实验？选了哪两种豆种？

____________________

2．用波浪线画出爸爸的黄豆长势可喜的句子。

3．阅读本文第⑤段或第⑥段时，你一定产生了疑问，把你思考的一个问题写出来。

____________________

4．这篇短文告诉我们一个怎样的科学常识？用自己的话概括。

____________________五、语言表达9、口语交际。

我们正在慢慢长大，成长的过程中，我们学会了许多事情，也明白了许多道理。阳光小学的几位同学就这一话题展开了讨论，下面是他们的对话，请你补充完整。

1．童童：在学校里学习时，我们认识了许多朋友，和朋友相处，你认为最重要的是什么？

2．乐乐：_______________________

3．康康：在成长中，我们的老师呕心沥血地教导我们，对于老师的严格要求，我们该怎么做呢？

4．壮壮：_________________________

5．童童：在成长过程中不可能一帆风顺，