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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写字词
一只鹿在池táng边喝水时,xīnshǎng着自己倒yìng在水中的影子,觉得四条细腿配不上yún称的身段和精美别zhì的角。当四条腿帮它摆脱了shī子的追赶时,它才意识到腿很重要。二、填空题2、查字典。
舞是________结构的字,用音序查字法,应先查音序________,再查音节________。3、比一比,再组词。
掷(
)
资(
)
瓣(
)
拂(
)
捞(
)
贷(
)
辫(
)
佛(
)三、信息匹配4、选择恰当的关联词语填空。
一……就……
既然……就……
不仅……而且……
如果……就……
(1)西沙群岛(
)风景优美,(
)物产丰富,是个可爱的地方。
(2)(
)我们是好朋友,(
)应该互相帮助,共同进步。
(3)爸爸答应我,(
)我这次能考好,(
)奖励我一个玩具。
(4)我(
)放下书包,(
)拿起了我最爱读的课外书。四、选择题5、在下列词语中的错别字下面画“”,并将正确的字写在括号内。
苹坝(
)
穿带(
)
打份(
)
安净(
)
静礼(
)
召引(
)
粗状(
)
结白(
)五、课内阅读6、阅读课文片段,完成练习。大约在一千九百年前的(西汉东汉)时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的(经验
教训),改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种(即既)轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料(简单容易)得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。1.划去括号里不正确的词语。
2.给文中的加下划线的字选择正确的读音。
累______(lěi
lèi)
浸______(jìn
qìn)
浆______(jiāng
jiàng)
便______(biàn
pián)
3.找出蔡伦造纸过程的句子。
________________________
4.蔡伦的造纸术被传承下来的原因是什么?
________________________六、现代文阅读7、阅读练习。________________一位老爷雇了一驾马车,想要出远门。他们走啊走啊,突然看见一只兔子从他们眼前飞跑过去。“好大一只兔子啊!”车夫赞叹道。“这兔子也算大吗?我的见识看来是要比你多得多了。我见过一只兔子,有牛那么大。”老爷说。车夫听着觉得怪有意思。不过,他压根儿就不信一只兔子能有牛那么大。“那么大,太稀罕了。你真的亲眼见到了?”“当然,从那兔子里熬出来的油,就有16公斤!”车夫听着听着,忽然对马说:“驾!亲爱的,快过桥了,就是那座胡乱瞎吹的家伙上去,就要断掉的桥。”老爷听了车夫的话,就开始担心起自己的安全来,改口说:“车夫,我刚才把兔油说多了一些。十几斤倒真是能熬出来的。”“谁不知道,兔子就是兔子。”又往前走了一阵,老爷感到有些坐不住了。“车夫,你说的那座桥快到了吗?”“是啊,快了,老爷。”“你知道的,车夫,那只大兔子十几斤油倒是熬不出。不过,三四斤是能的。”“这跟我有什么关系?三四斤就三四斤呗。”又往前赶了一段路。“车夫,那座桥快到了吧?”“是的,快了,老爷。一下坡就到了。”“你停停,好车夫,这只兔子真见鬼!皮包骨头,肉都不长一块,什么油呀,什么油也……也没有!”下了坡,老爷诧异了——怎么还不见桥呢?他不由得问车夫:“桥呢?你说的桥在哪儿?”“它呀,老爷,化啰,像你的兔油一样,化掉啰。”1.我能用联系上下文的方法理解文中的词语。
(1)稀罕:________________________________
(2)诧异:____________________________
2.故事中老爷说起他见过的一只兔子,在他口中从那兔子里熬出的油是这样变化的:
()⇨⇨()⇨()
3.读读画线的句子,句子中“它”指的是________________,从这句话中可以看出,车夫是一个________________的人。
4.给故事加个合适的题目。七、语言表达8、口语交际
【提示:小明经常丢三落四,上课了才发现忘带作业本,出去春游了又忘记带水……他十分烦恼,决定向玲玲请教。请完成下面的对话。】
小明:玲玲,你好!_______
玲玲:当然可以,你请说。
小明:我________
玲玲:你可以___________,也可以__________
小明:你的办法真好!谢谢你!
玲玲:不用谢!八、想象作文9、习作。
在想象的世界里,什么都可能发生,一切都变得那么奇妙。从下面的题目里选一个写想象故事。要大胆地想象,创造属于自己的想象世界。300字左右。
神奇的魔毯
会飞的土豆
小草的烦恼
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