2023-2024学年四川省甘孜州小学语文 2023-2024学年五年级语文期末试卷期末自我评估试卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音写字词并写规范工整。

báihè

yǐnbì

diàntánɡ

fùjīnɡqǐnɡzuì

(

)

(

)

(

)

(

)二、选择题2、[字音]下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（

）A．嗜好（sì）

挨近（āi）

眸子（móu）

黛色（dài）B．长喙（huì）

垂蔓（wàn）

咂嘴（zā）

镜匣（xiá）C．榨油（zhà）

眼睑（jiǎn）

嫌弃（xián）

嵌入（qiàn）D．享受（xiǎnɡ）

清澄（dèng）

半亩（mǒu）

杭州（háng）3、下列句子中有语病的一项是（

）A．学习了《落花生》一课后，懂得了做人的道理。B．李丽同学助人为乐，得到了大家的称赞。4、下面词语书写完全正确的一项是（

）A．自私自立

屏嶂B．情不自禁

暄闹C．手疾眼快

远眺D．一声不吭

飞弛5、下列句子中标点符号运用正确的一项是（

）A．“我不明白，”父亲并不退让：“难道世界上糟糕的诗还不够多吗？”B．我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地、播种，浇水，没过几个月，居然收获了。C．读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到人生的使命是那样庄重而迫切。D．洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上三四天不成问题。6、下列词语不是出自《少年中国说》的是（）A．矞矞皇皇B．来日方长C．一泻汪洋D．虎啸猿啼7、“褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……”这句话使用的描写方法主要是（）A．外貌描写B．动作描写C．心理描写D．神态描写8、将下面的句子排成一段意思连贯的话，排序恰当的是（

）

①当地村民自发成立了保护协会进行护林巡逻，防止盗采、破坏红豆杉，守护着这些“国宝”。

②南方红豆杉是国家一级珍稀濒危保护植物，在修水县油岭保护区2600公顷山林内，有30多处红豆杉古树群落12万余株南方红豆杉。

③进入冬季，江西修水县油岭南方红豆杉自然区内，红豆杉进入“挂果”季，正是观赏好时节。A．①②③B．③②①C．②①③三、填空题9、日积月累。

（1）_____________________？为有源头活水来。

（2）西塞山前白鹭飞，___________________________。

（3）习近平总书记曾作出批示，要求厉行节约，因此我们要“居安思危，_____________。”另外总书记在2020年新年贺词中提到“只争朝夕”一词，这个词出自毛泽东的“多少事，从来急；_________，光阴迫。一万年太久，只争朝夕”。10、下列句子描述的是哪个成语？先把成语写在（

）里，再任选两个成语写句子。

（1）指办事公正，没有私心。()

（2）万众一心，像坚固的城堡一样不可摧毁。(

)

（3）指一次又一次加倍努力。(

)

（4）比喻只要坚持不懈，事情就能成功。()

造句：

（5）____

（6）____四、文言文阅读11、阅读与理解。古人谈读书（节选）余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？——[宋]朱熹1．解释下列加点字词。

（1）却只漫浪诵读：____________。

（2）三到之中，心到最急：____________。

2．文中画线句子是反问句，点明________________________。

3．读了此文，我想到了许多名人读书的故事，例如，____________的“韦编三绝”、匡衡的“________________________”、车胤的“________________________”。

4．你平时有什么好的读书方法？请写一写。

________________________________________五、现代文阅读12、课外阅读。

祖国颂我爱祖国大自然的风景。祖国的山川大地，一草一木，一花一石，一砖一瓦，都让我感到亲切，值得我留恋和爱抚。

我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽苍的黄土高原，有草木茂密的西双版纳，有一望无际的华北平原，有一泻千里的黄河，有浩浩荡荡的扬子江，有兴安岭的原始森林，有海南岛的椰林碧海，有大西北广阔无垠的青青牧场，还有说不尽的江湖沼泽……祖国的大地山河哟！哪一个地方不是经过劳动者苦心的经营？哪一个地方没有流过劳动者的汗，淌过战士们的血？

我爱祖国的土地！狂风曾经扫荡过它，冰雹曾经打击过它，霜雪曾经封锁过它，大火曾经烧灼过它，大雨曾经冲刷过它，敌人的炮火曾经轰击过它。不过，尽管受了这些磨难，它还是默默地存在着。一到春天，它又苏醒过来，万卉争荣，满怀信心地焕发出盎然的生机。

这是祖国大地对劳动者的回答：光秃秃的群山穿起了墨绿色的长袍；冈峦变成了翠绿的堆垛；沟谷变成了辽阔的田园，长满了葱绿的禾苗；沼泽变成了明镜般的湖泊……

我爱祖国的劳动人民，是他们种植庄稼，挑来河水，把我哺育成长。我怀念我的乳母，她用她的乳汁哺养我，她用宽厚的手掌抚摸我的头。直到今天，我的身上还能感受到她的体温。

我爱祖国的语言。她的每一个词每一个字，都同我的生活血肉相连，同我的心一起跳跃。从最简单的一句话中（）我可以联想到一长串的人和画廊（）联想到一系列的山川（）树林（）村舍（）田野（）池塘（）湖泊（）

我曾远离祖国几年，那些日子，我对祖国有难以言说的怀念。这怀念既痛苦又幸福。痛苦，是因为远离了祖国的父老乡亲、祖国的山川风物；幸福，是因为有这样伟大的祖国值得我怀念。1．联系上下文，解释下列词语。

（1）一泻千里：_______________。

（2）广阔无垠：______________。

2．在短文中的方框里填入合适的标点符号。

3．短文中画波浪线的句子运用了_______的修辞手法，热情地歌颂了劳动者和战士们为建设祖国所付出的_______和_______。

4．短文第2～4自然段都运用了排比的修辞手法，分别表现了祖国（）（多选）A．自然景观的美丽B．土地遭受的磨难C．劳动人民的疾苦D．山河面貌的变化5．曾经远离祖国的作者为什么说对祖国的怀念“既痛苦又幸福”？用横线在短文中画出相关语句

6．短文表达了作者怎样的思想感情？

______________六、仿写句子13、按要求写句子。

（1）我往往把韭菜当作野草割掉。（改为“被”字句）

__________________

（2）这清白的梅花，是能玷污的吗？（改为陈述句）

__________________

（3）童年是一串闪亮的珠链，每一颗珍珠都记录着动人的微笑；童年是一段动听的乐曲，________；童年是__________________，__________