2023-2024学年福建省永安市小学语文 2023-2024学年五年级语文期末试卷期末高分通关提分卷_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、课文回顾与积累。

(1)这个小菜园是一位cíxiáng(

)的老爷爷经营。老人是退休医生,他说种菜是为了duànliàn(

)身体,出远门时,就wěituō(

)邻居照管。他说他这niánlíng(

)的人也应学会nǐdìng(

)好晚年的计划,才能幸福地度过晚年。

(2)每当看到戍边将士,身经百战,铠甲磨穿,不败敌人,誓不还乡的坚毅神情时,我就会不由自主地想起______代边塞诗人_______《从军行》中的诗句___________,___________。想起爱国诗人_______在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》一诗中,写宋朝百姓在金人的铁蹄下痛苦呻吟,年年盼望王师北伐的诗句是:___________,____________。二、选择题2、下列加点字注音全正确的是哪一项?

)A.挑剔(tì)

武陵(líng)B.统统(tónɡ)

罪证(zuì)C.潜力(qiǎn)

销毁(huǐ)D.灰烬(jìn)

抖擞(sǒu)3、下列句子有语病的一项是(

)A.通过阅读文学名著,我明白了许多做人的道理。B.临近期末,同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。C.多读书是提高一个人语文素质的途径之一。D.无论遇到什么困难,我们都将风雨同舟,共渡难关。4、下列词语中没有错别字的一项是()A.城意

按照

复活

崔促B.交付

进功

轻易

疆硬C.流传

崩塌

迟延

传播5、依次填入下列句子中横线上的标点正确的一项是(

你是军人

沃克医生一针见血地说

“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!”A.“

!”

,B.“

”!﹐C.“

!”

:D.“

”!:6、下列句子中成语使用不当的一项是(

)A.俗话说“孤掌难鸣”,能力再强的人,也需要别人的帮助。B.在广阔平原的地底下,有不计其数的地道。C.我们生活在国泰民安、丰衣足食的太平盛世。D.为了让学生取得更好的成绩,老师们处心积虑地为他们辅导。7、下列句子中,描写方法与其他三项不一致的是(

)A.曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。B.这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。C.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花。D.河面很宽,白茫茫的水上没有一点波浪。8、[排列句序]下列句子排序最恰当的一项是()

①在南京附近的村庄里,日本人向任何一个过路的男子开枪,因为他们怀疑他过去可能是个中国士兵。②他们也在市郊和乡村屠杀中国人。③日本人在南京挨家挨户地搜查寻找中国士兵,也就一家接一家地杀害这座城市的居民。④在城墙外,在河边(河水早已被染成红色),在池塘和湖边,在小山旁和大山脚下,到处尸体成堆。A.③②④①B.①②③④C.②③④①D.④③①②三、填空题9、根据要求或提示默写填空。

(1)古代对不同年龄段有着不同的别称。比如,形容一位男性很年轻,只有二十多岁,可以说是“年方_____”;形容人已经快四十岁了,可以说是“已近_____之年”;说一位老人已经六十多岁,可以称其“年逾_____”。

(2)一首首诗就是一幅幅画:“_____,也傍桑阴学种瓜。”这是儿童学劳作的生动画面;“_____,彩丝穿取当银钲。”这是孩童玩冰的快乐时刻;“_____,短笛无腔信口吹。”这是牧童归来的自在时光。

(3)一首首诗就是一份份情:“黄沙百战穿金甲,_____。”这是战士的壮志豪情;“_____,唯见长江天际流。”这是真挚的朋友情;“羌笛何须怨杨柳,_____。”这是将士的思乡之情;“剑外忽传收蓟北,_____。”这是听闻叛乱平息后的狂喜之情。10、活学活用,根据所学知识填空。

(1)《蝉》中的“___________,___________。”两句诗表达了诗人高洁的品格。

(2)“爱国”是永恒的话题。有陆游临终前的叮嘱“王师北定中原日,_____________。”

有林升对朝廷苟且偷安的斥责“___________,直把杭州作卞州”;更有龚自珍对人才的期盼“我劝天公重抖擞,___________。”所以,要实现强国梦,我们须牢记“故今日之责任,不在他人,__________。”

(3)“惜时”是长鸣的警钟。有陶渊明的“____________,岁月不待人。”;有葛洪的“不饱食以终日;_____________。”更有毛泽东主席的“一万年太久,____________”。

(4)根据“结实”的两种解释分别写句子。

①坚固,牢固:__________________

②健壮:__________________四、文言文阅读11、阅读理解。萧遥欣萧遥欣①,年七岁,出游时,见一小儿,善弹②飞鸟,应弦坠落。遥欣曰:“鸟飞空中,无害于人。游戏之事,亦多端③矣,何必多残生命以为乐也?”小儿感其言,遂不复弹。【注释】①萧遥欣:人名。②弹:用弹弓射击。③多端:多种多样。1.解释文中加点的词语。

(1)善:_________

(2)应:___________

(3)遂:___________

2.将下面的句子翻译成现代汉语。

游戏之事,亦多端矣,何必多残生命以为乐也?

_________________

3.读了这个故事,你觉得萧遥欣是一个怎样的人?

___________________五、现代文阅读12、阅读和理解。月夜即景山东省青岛唐山路小学四(1)班

苑靖雯农历八月十六的晚上,吃过晚饭不久,月亮在我家窗户上倾泻下如雾如纱的(清辉光辉)。我走出家门,来到学校的操场上,看到月亮已离开了东边山顶。月亮像一个含羞的少女,一会儿躲进天边的灰云里,一会儿又撩开面纱,露出美丽的面容。踏着月光,在秋虫的鸣叫声中,我来到居民楼东面的小湖边。这时,明月已跃出天边淡淡的灰色云朵,悬挂在(点滴

点缀)了或明或暗的几颗星星的深蓝色的天幕上。月光水一般地(倾泻

倾注)在湖边的花草树木上,湖边的石头台阶、石头护栏被月光漂成了乳白色。小湖里的明月慢慢悠悠地在水中(漂浮

浮动)着,泛着柔和的银光的波纹一圈一圈地荡漾着。(倒影

倒映)在水中的明月,是那样的(柔美

柔软),又离我那么近,让我感觉天上的月亮真的掉进了湖里。于是我又想起了“猴子捞月”的故事。啊,多美的月亮呀!指导教师:朱维山——《作文周刊·小学版》2006年第43期

有改动1.在短文的括号里选择合适的词语,用“√”标出来。

2.画“﹏﹏﹏”的句子运用了______和______手法,对月亮进行了______描写。

3.用“”画出第三自然段中静态描写的句子。

4.作者直接抒发爱月亮的思想感情的句子是:___________________________________

5.作者先在___看月光,再到_________看月亮,最后到_________看月亮。六、仿写句子13、按要求完成句子练习。

1.我只要双脚一点,轻跃起,就能离开地面飞向空中。(用加点的关联词语写句子)

_______________________

2.后来,我甚至学会了滑翔,在街道上空,在白桦树梢头,在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。(仿写句子)

夜幕降临,在_________,在_____

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