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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、(生字运用)在有新鲜感的语境中写字词。
春雨luò()在
huāng
yě(
)上,东风在竹林中吹着kǒu
dí(
)。花的学校
fàng
jià(
)了,花孩子们yáng(
)起
shǒu
bì(
),在雨中尽情地
tiào
wǔ(
)、kuáng
huān(
)。二、填空题2、先把词语补充完整,再按要求填空。
①(
)疾(
)快
②(
)高(
)爽
③(
)嘴(
)舌
④百(
)百(
)
⑤成群(
)(
)
⑥一本(
)(
)
1.我会选用上面的词语来填空。(填序号)
上课铃响了,同学们还在座位上_________地议论着,王老师严肃地走上讲台,__________地喊道:“上课!”
2.小明不认识第①个词语中加点字“疾”,他通过部首查字法先查_____部,再查____画,在字典中找到了这个字,并知道它在词语中的意思该选_______。(填序号)
3.第②个是形容秋天的词语,像这样描写秋天的词语我还会写________________。3、照样子,给字加偏旁并组词。
示例:日十(阝)阳(太阳)
1.龙十(
)_____(
)
2.父+()_____(
)
3.衰十()_____(
)
4.肖+()_____(
)
5.票+(
)_____(
)三、信息匹配4、选择合适的词语填写在括号里。
陆续
连续
继续
1.节目快要开始了,观众们(
)进入会场。
2.战斗还在(
),战士们都坚守在自己的岗位上,丝毫不敢放松。
3.爸爸最近很忙,已经(
)三天没有回家了。四、选择题5、下列词语书写全正确的一组是(
)A.焟烛
痛苦
放晴
大吃一惊B.穿戴
留意
荒野
亮晶晶C.哪怕
招引
做声
来得急D.跟本
双臂
墙璧
暴风雨五、课内阅读6、回顾本课学习内容,完成学习单。
天fàngqíng,天空mínɡlǎnɡ。我走在yuàn墙外的shuǐní路上。水泥道像pū上了一块彩色的地毯,这是一块yìn着luòyè图案的、shǎnshǎnfāguāng的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的jìntóu……落叶上的yǔzhū像一颗颗liànɡjīnɡjīnɡ的宝石。
每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、píngzhǎn地、jǐnjǐn地粘在水泥道上。它们páiliè得并不guīzé,甚至有些凌luàn,然而,这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双zōnɡ红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天jīnhuánɡ的叶丛间,愉快地蹦跳着、gēchànɡ着……
要不是怕上课chídào,我会走得很慢很慢的。一夜秋风,一夜秋雨。当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊!1.根据文段中的汉语拼音,在下面的方格里按顺序写出生字词,注意把字写美观。
2.给加点字选择正确读音。
水洼(wā
wō)
印着(yìn
yìng)
凌乱(lín
líng)
增加(zēngzhēng)
棕色(zōngzhōng)
雨靴(xuēhuà)
缤纷(bīnbīng)
铺满(pūpù)
熨帖(yùwèi)(tiē
tiè)
3.根据意思,在文段中找出对应的词语。
(1)(用字、用词)贴切;妥帖。(
)
(2)不整齐;没有秩序。(
)
4.从“愉快地蹦跳着、歌唱着”中可以体会到“我”________的心情。
5.文段中,作者将梧桐树叶比作__________,形象地写出了落叶的________美和________美;将走动着的“一双棕红色的小雨靴”比作在蹦跳着、歌唱着的“________”,比喻新奇而生动。
6.从哪里可以看出门前水泥道的美?在短文中找出相关的句子抄写下来。
___________________________________
7.用几句简洁通顺的话写一写你在上学或放学路上的美丽发现吧!(40字左右)
___________________________________六、现代文阅读7、台灯与蜡烛一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰杆健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气,在桌上也占地方,简直是废物,有什么用?”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应好好想一想,你也有短处,怎么能这样高傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!”一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然闪了三下,就再也不发光了。刹那间,整个房间被黑暗笼罩了——原来电路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类做出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人间。台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛精神,‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’,不炫耀、不骄傲,不计个人得失,踏踏实实为人类做贡献。”1.看拼音写词语。
tínɡtínɡyùlì
yǐnrénzhùmù
zhǐɡāoqìyánɡ
zìmìnɡbùfán
(
)
(
)
(
)
(
)
2.词语找朋友。从短文中找出下列词语的近、反义词。
近义词:夸耀——(
)
贵重——(
)
反义词:谦虚——(
)
黑暗——(
)
3.快乐选择。选择下列句子运用的描写方法。(填序号)
A.语言描写
B.动作描写
C.心理描写
(1)主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。
(
)
(2)台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛精神,‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’,不炫耀、不骄傲,不计个人得失,踏踏实实为人类做贡献。”
(
)
(3)台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!”
(
)
4.句子加工营。把反问句改成陈述句。
(1)你土里土气,在桌上也占地方,简直是废物,有什么用?
__________________________________________________
(2)你也有短处,怎么能这样高傲呢?
_____________________________________________________
5.蜡烛说台灯也有“短处”,根据现实生活中的使用和观察,你认为台灯的短处有哪些?
_________________________________________________七、语言表达8、读一读,记一记,想一想还有哪些可以用的好词佳句各写一个。
好词
写样子:晶莹剔透
弱不禁风
翩翩起舞
绚丽多姿
郁郁葱葱
写颜色:柠檬黄
葡萄紫
绿莹莹
红得似火
粉得像霞
白得如雪
佳句
开头:在我还没出生的时候,妈妈就已经在阳台上种了许多花花草草。但只有一种植物存活至今,就是那两盆仙人球。
引句:我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高贵品质。
结尾:我喜欢月季花,喜欢它那艳丽的花朵、浓郁的香味,更喜欢它那顽强的生命力。
好词:________
佳句:________八
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