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文档简介

幼小连接拼音教课计划幼小连接拼音教课计划第一单元:aoe2课时第二单元:Iuüywyiwuyu3课时第三单元:bpmf3课时第四单元:dtnl3课时汉语拼音:复习一2课时第五单元:gkh3课时第六单元:jqx2课时第七单元:zcszicisi2课时第八单元:zhchshrzhichishiri2课时汉语拼音:复习二2课时第九单元:aieiui2课时第十单元:aoouiu2课时第十一单元:ieüeeryeyue2课时汉语拼音:复习三2课时第十二单元:aneninunünyuanyinyun3课时第十三单元:angengingongying2课时汉语拼音:复习四3课时汉语拼音教课设计:拼读练习2课时合计42课时幼小连接拼音教课计划第一单元:aoe第一课时课时目标:知道学拼音的用途,学会单韵母a,认识腔调符号,在老师的指导下学读四声。第二课时课时目标:学会oe两个单韵母,在教师指导下正确认读带调的回家作业:打乱次序读aoe的四声。

3个单韵母。第二单元:Iuüywyiwuyu第一课时课时目标:1、学会iuü三个单韵母,能认清字形,读准音。2、学会正确认读iuü的带调韵母。知道i上标腔调时,上边的小圆点不写。第二课时课时目标:1、学会声母yw,读准音,记清形,会仍旧子抄录。2、学会拼音方法,会拼读声母yw与单韵母的拼音。拼读音节:y―ā―yā(鸭子)w―ū―wū(乌龟)第三课时

w―ā―wā(青蛙)课时目标:1、稳固声母yw和音节yawa。2、学习整体认读音节yiwuyu,读准音,记清形,会仍旧子抄录。3、能正确读出yiwuyu的四声。4、能看图说话和拼读音节。第三单元:bpmf第一课时课时目标:1、可以依据书上bá、pá两幅挂图说一句完好的话。2、初步学会bp两个声母,能认清形,读准音。3、初步学会bp与单韵母的拼音。可以知道一口呼的拼法。第二课时课时目标:1、学会mf两个声母,能记清形,读准音。2、学会mf与单韵母的拼音。3、初步使学生掌握直呼法。4、可以依据插图,用“这是┄┄”的句式说一句意思完好的话。第三课时课时目标:1、稳固bpmf四个声母,持续练习拼读音节。2、学会拼读5个音节词,初步学会轻声。3、学会“爸、妈、我”3个生字,并能在必定的语境中进行运用。幼小连接拼音教课计划第四单元:dtnl第一课时课时目标:1、学会dt两个声母,能读准音,记清形。2、学习dt与单韵母的拼音。3、可以看图说一句完好的话。第二课时课时目标:1、学会n、l两个声母,能记清形,读准音。2、学会n、l与单韵母的拼音。3、能看图说一句完好的话。第三课时课时目标:1、稳固学过的声母,使学生能坚固掌握。2、持续练习拼音读音节。3、初步学会朗诵音节句,懂得词语连读,能有感情地朗诵儿歌。4、认识“大、米、土、地、马”5个生字,并能在必定的语境中使用。复习一第一课时课时目标:1、掌握所学的6个单韵母和10个声母。2、比较并抄录形近的声韵母。第二课时课时目标:1、可以看图说话,拼读音节。2、认识事物,把音节和图正确地连结起来。3、能认读本单元所学的生字和词语。第五单元:gkh第一课时课时目标:1、学会gkh三个声母,读准音,记清形,正确书写。2、读准gkh与单韵母相拼的音节。3、可以说一句完好的话。第二课时课时目标:1、复习稳固gkh三个声母。2、初步学会拼音有介音的三拼音音节,掌握三拼连读的拼音方法。第三课时课时目标:幼小连接拼音教课计划1、复习稳固三拼音的拼法。2、可以自己拼读儿歌,基本做到词语连读。3、认识“花、哥、弟、个、画”5个生字,并能在必定的语境中使用。第六单元:jqx第一课时课时目标:1、学会jqx三个声母,读准音,记清形,正确书写。2、学习jqx与单韵母i的拼音。3、学习jqx与ü的拼音,知道jqx与ü相拼时,ü上两点省写。第二课时课时目标:1、稳固声母jqx和音节ju、qu、xu,复习ü上两点省略的规则。2、学习jqx与介母i的三拼音。3、可以自己拼读儿歌,做到词语连读。4、认识“下、洗、衣、服、鸡”5个生字,并能在必定的语境中使用。5、会读、会认、会用词语:下棋、洗衣服、搭积木第七单元:zcszicisi第一课时课时目标:1、学会zcs三个声母,读准音,记清形,正确书写。2、学会zicisi三个整体认读音节,会读它们的四声。3、能看图说一句完好的话。第二课时课时目标:1、稳固声母zcs和整体认读音节zicisi。2、学会zcs与单韵母构成的音节,能正确拼读音节。3、可以自己拼读儿歌,做到词语连读。4、认识“做、过、了、不、乐”5个生字,并能在必定的语境中使用。5、会读、会认、会用词语:拖地、擦玻璃、做贺卡第八单元:zhchshrzhichishiri第一课时课时目标:1、学会zhchshr四个声母,读准音,记清形,正确书写。2、学会zhichishiri四个整体认读音节,会正确读出它们的四声。3、可以看图说一句意思完好的话。第二课时课时目标:1、稳固四个声母和四个整体认读音节。幼小连接拼音教课计划2、能正确拼读zhchshr和带调韵母拼成的音节。3、可以自己拼读儿歌,做到词语连读。4、认识“出、读、书、骑、车、的、话”7个生字,并能在必定的语境中使用。5、会读、会认、会用词语:竹子、日出、骑车、念书汉语拼音教课设计:复习二第一课时课时目标:1、按声母的次序连线构成动物图形,经过风趣的练习形式复习声母。2、运用事物摆字母的字形。3、认识同学的姓,可以拼读姓,明确声母是什么。第二课时课时目标:1、拼读音节,划分平、翘舌音和音、形邻近的声母,进一步练习拼音。2、拼读音节,并将同一类的事物连起来。3、可以认读所学的生字,并能给生字组词。第九单元:aieiui第一课时课时目标:1、学会复韵母aieiui,记清形,读准音,会正确读出它们的四声。2、会看图拼读这三个复韵母构成的音节。第二课时课时目标:1、复习稳固复韵母aieiui及它们的四声。2、学习声母与aieiui构成的音节,能正确拼读音节,正确书写音节。3、可以看图说话,依据音节拼读句子。4、可以自己拼读儿歌,做到词语连读。5、认识“你、他、水、白、皮、子、在”7个生字,并能在必定的语境中使用。第十单元:aoouiu第一课时课时目标:1、学会复韵母aoouiu及其四声,读准音,记清形,正确书写。2、可以看图说一句话。第二课时课时目标:1、稳固复习aoouiu及其四声。2、学会声母与aoouiu构成的音节,包含三拼音音节。3、可以看图说话,依据音节拼读句子。4、可以自己拼读儿歌,做到词语连读。幼小连接拼音教课计划5、认识“小、爱、吃、鱼、和、牛、草、好”8个生字,并能在必定的语境中使用。第十一单元:

ie

üe

er

ye

yue第一课时课时目标:1、学会复韵母

ie

üe和整体认读音节

yeyue,能读准音,认清形,正确书写,会读它们的四声。2、学会拼读带有复韵母ieüe的拼音。第二课时课时目标:1、复习稳固复韵母ieüe,学习特别韵母er。2、能掌握ü上两点的省略规则。3、可以看图说话,依据音节拼读词语和句子。4、可以自己拼读儿歌,做到词语连读。5、认识“家、飞、机、有、儿、河、入、校”8个生字,并能在必定的语境中使用。复习三第一课时课时目标:1、复习复韵母,可以正确划分形近的复韵母。2、可以正确拼读音节,并与相对应的图片连结起来。第二课时课时目标:1、复习所学的词语,并能选词造句。2、拼读儿歌《拼一拼》,发挥学生的创建能力,想想,三个圆圈和三条直线还可以拼成什么图案。第十二单元:

an

en

in

un

ün

yuan

yin

yun第一课时课时目标:学会前鼻韵母anenin和整体认读音节yuanyin,读准音,记清形,正确书写。第二课时课时目标:1、复习稳固前鼻韵母anenin及整体认读音节yuanyin。2、学习声母与anenin构成的音节,读准三拼音,复习ü上两点省略的书写规则。第三课时课时目标:1、持续学习前鼻韵母

un

ün及整体认读音节

yun,正确拼读音节。幼小连接拼音教课计划2、经过jqx与ün的拼音练习,进一步掌握ü上两点的省略规则。3、可以看图说话,依据音节拼读词语和句子。4、可以自己拼读儿歌,做到词语连读。5、认识“山、田、左、片、右、风、云、她”8个生字,并能在必定的语境中使用。第十三单元:angengingongying第一课时课时目标:1、学会后鼻韵母angengingong和整体认读音节ying,读准音,认清形,正确书写。2、学习声母与angengingong构成的音节,能正确拼读音节,正确书写音节。第二课时课时目标:1、复习稳固后鼻韵母angengingong及整体认读音节ying。2、会拼读带有angengingong的三拼音。3、可以依据音节拼读句子。4、可以自己拼读儿歌,做到词语连读。5、认识“老、师、文、朵、鹅、条、雨、天、桥”9个生字,并能在必定的语境中使用。复习四第一课时课时目标:1、复习复韵母和鼻韵母,练习书写。2、可以正确拼读音节,连结相对应的图片。第二课时课时目标:1、正确拼读音节,认识秋游该带些什么,并能用简笔划将这些东西画下来。2、可以依据音节看清图意,看图说几句话,理解相互礼让的道理。3、可以正确认读词语,并会适合使用。第三课时课时目标:1、可以正确拼读儿歌,会有感情地朗诵和背诵儿歌。2、声母,韵母和整体认读音节的分流练习,分类按次序摆列。拼读练习拼读练习(一)fùmǔmùmǎbùpǐdìdipūlùdàfómótèkělèhémǎ幼小连接拼音教课计划gēgedàhédǎqìtuánjiémǔjījīqìsèsù拼读练习(二)shùmiáoxiānhuādìqiúhuǒbànzhēnzhūérgēxiānhèwéijīntángguǒàihùměilìshénmìxiézicǎoyuánhéliúshānlínwánshuǎliáokuòguāncháshénqíyǔzhòufēngshènghàohàngāoxìng要求:读准三拼音节拼读练习(三)lúnchuányínhépíngguǒhuàjuànrènzhēnqínfènfāxiànwěidàyīngyǔqīngxiùlínglóngyuànwàngqíguàixìxīnhūránbiǎoyǎnjiǔwōtiáopícōngmíng

shèngbài

qīngc

àifā

míng

yǎnj

īng

zāogāo老师的话:每日都练习,你才能读熟呦!拼读练习(四)lǐmàoyèwǎnkèwénmíngyuègōngjīyánsè

kàndàoxīnkǔbíziyóuxì

chūnti

ān

ziyǒuqùhóuziqiānxūcǎiqi

áo

shù

ti

ānkōngtàiy

áng

xǐquè

di

éqi

ū

ti

ān

qi

ēkāi

hǎi

ōunǎini

ú老师的话:每日练一练,读准轻声拼读练习(五)páshān

bàbǎ

zi

zi

háilǎ

ba

t

ī

fupù

f

àngē

ge

zi

shuǐ幼小连接拼音教课计划bǎohùhuāduǒshuōhuàgànhuógōngjījīqìxīguāxǐhuānsīkǎocìweizhīyīchīfànlǎoshīrìlìqùwánqìchēyǐzisīguā老师的话:读准、读熟、读认真。拼读练习(六)kǔguādàhuǒhéhuādàxiāmǔjījúhuāxiězìzájìchūrùchúshīdúshūshùyè

gēziqǐézǔmǔcābōlirìchūchīyúshùxuéxiǎoniúsìshìsì,shíshìshí,shísìshìshísì,sìshíshìsìshí,yàoxiǎngshuōduìshíhésì,duōduōliànxísìhéshí.老师的话:让我们说一说绕口令,练一练自己的口才拼读练习(七)dōngxīnánběiqiánhòuzuǒyòunánnǚlǎoshàodàxiǎoduōshǎomāmanǐkànwǒnéngpáshùle,wǒnéngtiàoguòhéle,wǒháinéngdàngqiūqiānle.dōngtiānshìgèmóshùshīmǎntiānpiāoqǐlexuěhuāyíhuìerdàdìjiùbiànbái老师的话:这个练习中要练习成语,加油呀!拼读练习(八)nǎerqùlechūnjiějiedehuālánnǎerqùle?xiàgēgedelǜyèerzhēzhùle.xiàgēgedelǜyèernǎerqùle?qiūgūgujièqùzuòdìtǎnle.qiūgūgudedìtǎnnǎerqùle?dōngyéyedebáibèizigàizhùle.dōngyéyedebáibèizinǎerqùle.zhuāngjìnchūnjiědehuālánlǐle.幼小连接拼音教课计划老师的话:把儿歌读熟,读准“儿”的音节拼读练习(九)háobùyóuyùcǎimóguběijíxīngwēnshùnhuàtíxīnlíngshǒuqiǎonàixīnshàozhuàngbùnǔlìlǎodàtúshāngbēiqíxīnxiélìqínfènhàoxuézànyángpīpíng

ji

míngliāoào

àngji

ǎngl

ì老师的话:这个练习中有成语,有一句话,试着读读!拼读练习(十)zǎocāoxiǎolùzhū,qǐdezǎogǔnláigǔnqùzàilǜyèshàngzuòcāoxiǎoniǎoér,qǐdezǎotiàoláitiàoqùzàishùzhīshàngzuòcāoxiǎoxuéshēng,qǐdezǎopǎoláipǎoqùzàiyángguāngxiàzuòcāo老师的话:读准、读熟、读认真。拼读练习(十一)huāmínggēzhēngyuèyíngchūnchūkāifàng,èryuèlánhuāpénlǐzhuāng,sānyuètáohuāhóngshílǐ,sìyuèmǔdānguósèxiāng,wǔyuèshíliuhóngsìhuǒ,liùyuèhéhuālǜchítáng,qīyuèmòlìhuārúxuě,bāyuèguìhuāmǎnshùhuáng.jiǔyuèjúhuāzībǎitài,shíyuèfúróngzhēngshàngzhuāng,shíyíyuèshuǐxiānjiérúyù,shíèryuèméihuāàoxuěshuāng老师的话:熟读并背诵12个月里的花名拼读练习(十二)niǎolèi:yīngwǔbáihèkǒngquè幼小连接拼音教课计划shòul

èi:sh

ī

zi

lǎohǔ

xi

àngshuǐ

guǒ

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píngguǒmǎ

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