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本文格式为Word版，下载可任意编辑——余忆童稚时，能张目对日，明察阅读附答案

读（14分）

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果真鹤也；抬头观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自满。

一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

解释以下句中划线的字。（4分）

（1）项为之强（）（2）徐喷以烟（）

（3）盖一癞虾蟆（）（4）鞭数十，驱之别院。（）

翻译以下句子。（4分）

（1）故时有物外之趣。

（2）舌一吐而二虫尽为所吞

叙写了哪些“物外之趣〞？请用简单的语言概括。（3分）

一位哲人说：“童年的趣，是梦中的真。〞请结合本文说说，看似平凡的事物在

沈复眼里变得趣味盎然。从文章看来，怎样才能往往收获“物外之趣〞？

答案

⑴同〞僵〞僵硬⑵逐渐地⑶原来是⑷鞭打

⑴所以往往有超出事物本身以外的乐趣

⑵舌头一伸两只虫子都被吞了

观蚊如鹤神游山林鞭打蛤蟆

猛烈的好奇心细致的观测力丰富的想象力

解析这是对文言实虚词考点的考察。要求学生对文言文中重点词语的释义把握要具体、准确。要求学生在学习中，注意对教材中重点词汇的理解、识记和积累。

这是考察对文言文句子的理解和翻译。学生理解和翻译文言文中的句子，要注意句子中关键性词语，了解句子间隐含的语意关系、有关的指代以及与本句有关的文中的其他信息。翻译力求表达确切为好。

这是文言文中内容理解考点。学生能了解文本内容并学会用自己的语言来概括内容要点，提高对文本内容的理解能力。

这是考察对文言文中心主题理解和表达。学生能分析和概括在文中的观点态度，要求考生在分析归纳原文有关内容的基础上，以推理的方式，分析和概括在某一表达事件或说明某

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