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本文格式为Word版,下载可任意编辑——余忆童稚时,能张目对日,明察阅读附答案
读(14分)
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果真鹤也;抬头观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自满。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
解释以下句中划线的字。(4分)
(1)项为之强()(2)徐喷以烟()
(3)盖一癞虾蟆()(4)鞭数十,驱之别院。()
翻译以下句子。(4分)
(1)故时有物外之趣。
(2)舌一吐而二虫尽为所吞
叙写了哪些“物外之趣〞?请用简单的语言概括。(3分)
一位哲人说:“童年的趣,是梦中的真。〞请结合本文说说,看似平凡的事物在
沈复眼里变得趣味盎然。从文章看来,怎样才能往往收获“物外之趣〞?
答案
⑴同〞僵〞僵硬⑵逐渐地⑶原来是⑷鞭打
⑴所以往往有超出事物本身以外的乐趣
⑵舌头一伸两只虫子都被吞了
观蚊如鹤神游山林鞭打蛤蟆
猛烈的好奇心细致的观测力丰富的想象力
解析这是对文言实虚词考点的考察。要求学生对文言文中重点词语的释义把握要具体、准确。要求学生在学习中,注意对教材中重点词汇的理解、识记和积累。
这是考察对文言文句子的理解和翻译。学生理解和翻译文言文中的句子,要注意句子中关键性词语,了解句子间隐含的语意关系、有关的指代以及与本句有关的文中的其他信息。翻译力求表达确切为好。
这是文言文中内容理解考点。学生能了解文本内容并学会用自己的语言来概括内容要点,提高对文本内容的理解能力。
这是考察对文言文中心主题理解和表达。学生能分析和概括在文中的观点态度,要求考生在分析归纳原文有关内容的基础上,以推理的方式,分析和概括在某一表达事件或说明某
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