植物妈妈有办法导学练部编版语文二年级上册

部编版语文二年级上植物妈妈有办法同步练习思维导图思维导图植物妈妈有办法四海为家降落伞纷纷出发带刺的铠甲挂住皮毛炸开蹦着跳着知识梳理知识梳理本文运用的手法，把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来，语言朗朗上口，是一篇百读不厌的作品。过关演练过关演练一、选择题1．哪些是植物？哪些是动物？下列选项分类不正确的一项是（）。牛马有脚，鸟有翅膀。蒲公英妈妈为娃娃准备了降落伞。苍耳妈妈有个好办法。碗豆妈妈更有办法。A．植物：蒲公英苍耳豌豆翅膀B．动物：牛马鸟C．植物：娃娃苍耳豌豆降落伞D．动物：牛脚鸟2．下列选项中加点的字读音正确的一项是（）。A．长(zhǎng)大 B．我得(dé)走了。C．四海为(wèi)家 D．得(dě)到3．下列选项中加点字的读音完全正确的一项是（）。A．桦树（huà）每当（dànɡ）B．议论（lún）着名（zhù）C．秀丽（xiù）彩云间（jiān）二、填空题4．看拼音写词语。zhǔnbèiwáwalǚxínɡwāndòuɡuānchá（_____）（_________）（_____）（________）（_________）cūxīncānɡěrjiànɡluòsǎnshānwā（__________）（__________）（__________）（_______）5．选字成词。旅________察降________荚山________洼豆________落观________行6．比一比，再组词。渴（_______）但（_______）洋（_______）城（_______）喝（_______）担（_______）样（_______）诚（_______）7．我会读句子，在括号里写上与加点词意思相反的词。（1）云在空中越升越高，温度却越来越（_______）。（2）起风了，热闹的广场一下子（_______）了。（3）刚才还在生气的他，突然变得（_______）起来。（4）出发的时候太阳还没有升起，（_______）的时候太阳落山了。三、现代文阅读阅读理解。登山人三个人同去攀登高山，第一个人刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退下来了，他说：“我是知难而退。”第二个人攀登到半山，气喘吁吁（xū），望着上面险要的山势，摇头说：“还是适可而止吧！”也退下来了。只有第三个人，在攀登途中，知难而进，勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，最后终于登上了峰顶。过了几天，三个人又碰面了。第一个人说：“登上顶峰，也不过那么回事。还是知难而退好，省了许多力气。”第二个人说：“是呀！所以我适可而止，中途退下，还是明智的。”那个登上峰顶的人笑了笑，说道：“不过，峰顶上的无限风光，你们是无法看到的。”8．联系上下文理解下列词语。（1）知难而退：__________________________________________________（2）适可而止：__________________________________________________9．找出文中的过渡句。___________________________________________________________________________10．用“～～～～”画出三个登山人碰面后说的话。11．短文要说明什么问题？（）A．说明登山的困难。B．赞扬不畏艰难，勇于登攀的精神。C．说明知难而退，能省力气。登山峰顶也不过那么回事。D．赞扬适可而止是明智的。阅读短文，回答问题。快乐的小鸟大树开花了，大树结果了。那花儿会飞，那果儿会唱歌。不信吗？你来看看，红的、蓝的、黄的、白的，这是多么好看的花呀！你来听听，“吱吱”“唧唧”“叽叽”“喳喳”，这是多么好听的歌呀！妈妈笑着说：“这是小鸟，美丽的小鸟，快乐的小鸟。”啊（）那些小鸟们（）都是大树妈妈的孩子吗（）大树妈妈，一定有许多有趣的故事和童话……12．在“()”内填入合适的标点符号。13．写出下面词语的反义词。美丽——（_____）快乐——（_____）许多——（_____）14．照样子写词语。例：许多许许多多______________________________15．大树开的“花”到底是