幼儿园一岗双责工作制度

幼儿园一岗双责工作制度第一章总则为进一步提升幼儿园的管理水平，确保幼儿教育质量和安全，依据国家法律法规及相关政策，制定本《幼儿园一岗双责工作制度》。该制度旨在明确各岗位职责，确保每位教职工在履行其主要职责的同时，承担相应的安全责任，形成齐抓共管的良好局面。第二章制度目标1.明确责任：通过一岗双责制度，明确各岗位教职工的职责与安全管理责任，促使每位教职工在日常工作中自觉践行安全管理要求。2.提升安全意识：增强教职工的安全意识，确保幼儿在园期间的安全，减少事故发生。3.规范管理：建立健全幼儿园安全管理体系，规范各类活动的安全管理流程，保障幼儿的身心健康和安全。4.促进沟通：通过责任的明确，促进教职工之间、教职工与家长之间的沟通与合作，共同维护幼儿的安全与健康。第三章适用范围本制度适用于幼儿园内所有教职工，包括园长、教师、保育员、行政人员及兼职人员等。第四章管理规范4.1岗位职责1.园长：-负责全园安全管理工作，制定安全管理制度；-组织安全培训，提升全体教职工的安全意识；-定期检查园内安全设施，及时消除安全隐患。2.班主任：-负责班级的日常安全管理，确保幼儿在班级内的安全；-组织班级安全教育活动，提高幼儿的自我保护意识；-定期向园长汇报班级安全状况及隐患。3.教师：-执行班主任安排的安全管理措施，确保幼儿在活动中的安全；-记录课堂及活动中的安全隐患，并及时报告；-参与安全培训，提高个人安全管理能力。4.保育员：-负责幼儿的日常看护，确保幼儿在园期间的安全；-观察幼儿的行为，及时发现并处理潜在的安全隐患；-积极参加安全培训，提升安全管理能力。5.行政人员：-负责园内安全设施的管理和维护，确保设施的正常运转；-协助园长进行安全检查，记录安全隐患并跟进整改；-组织安全演练，提高教职工的应急处理能力。4.2安全管理措施1.安全培训：-每学期至少举行一次全员安全培训，内容包括消防安全、食品安全、外出活动安全等；-新入职教职工须参加岗前安全培训，了解幼儿园安全管理制度。2.安全检查：-定期开展安全巡查，识别并消除安全隐患；-每季度进行一次全面的安全隐患排查，形成报告并及时整改。3.应急演练：-每学期至少进行一次应急演练（如火灾、地震等），提升教职工和幼儿的应急处理能力；-演练后进行总结，记录问题并改进。第五章操作流程5.1安全管理流程1.识别隐患：-教职工在日常工作中应主动观察、记录安全隐患，及时向班主任报告。2.隐患处理：-班主任收到隐患报告后，应立即采取措施处理，必要时上报园长；-对于重大隐患，园长应组织专项小组进行评估和整改。3.隐患反馈：-处理完毕后，班主任应向教职工反馈处理结果，并进行总结。5.2日常安全管理1.晨检与午检：-每日上班前，教职工需对教室及活动场所进行晨检，确保无安全隐患；-幼儿午休前进行午检，确保环境安全卫生。2.活动安全管理：-进行户外活动前，教师需提前检查活动场地的安全性，确保无潜在危险；-活动中需指定专人负责安全，时刻关注幼儿动态。第六章监督机制1.定期检查：-园长每月组织一次安全检查，确保制度落实情况；-对于安全隐患严重的岗位，进行相应的责任追究。2.反馈机制：-教职工可以通过定期会议或匿名方式反馈安全管理中遇到的问题；-园长应对反馈意见进行整理和处理，并实施改进措施。3.考核机制：-将安全管理责任纳入教职工绩效考核，评价安全管理工作表现；-对于表现优秀的教职工给予奖励，对于失职的教职工进行相应处罚。第七章附则1.本制度由幼儿园管理层负责解释，自颁布之日起实施。2.本制度在实施过程中，如遇到法律法规、政策变化，需及时修订。3.本制度的实施情况将定期评估，并根据实际情况进行调整和完善。---通过本《幼儿园一岗双责工作制度》的实施，旨在建立起全员共同参与的