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第页共页竞争与合作演讲稿个人通用竞争与合作演讲稿个人通用(篇一)在我国的经济领域中,有一种“龟兔双赢理论”,意思就是说竞争对手也可以是合作伙伴。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”欲成就一番大事,必须靠大家共同努力。纵观古今中外,但凡在职业上获得成功的人士不都是擅长合作的典范吗?〔提出双赢理论,提出合作这一话题。〕海鸥,大家并不生疏的一种生物。它喜欢在浩瀚大海之上自由翱翔,它的双翼强烈的向后打着,越升越高,越升越高,直到高过其它的海鸥,然后滑翔一个个华美的弧圈。它不断的表演着,好似知道一架摄影机正对准它,记录它的优雅。海鸥之间不存在分享与礼貌的概念,只有嫉妒和凶猛的竞争。假如你在一只海鸥腿上系上一根红丝带,使它显得与众不同,你就等于判了它的死刑,其他的海鸥会用嘴和爪子猛烈的攻击它,使它皮开肉绽,鲜血直流,直到它倒在地上血肉模糊一团。而大雁,却乎相反。它就是人类社会的典范。你曾想过大雁为什么要排成“V”字形的雁阵吗?处于“V”字形尖端的大雁任务最为艰巨,需要承受最大的空气阻力,因此领头的大雁每隔几分钟就要轮换,这样的雁群就可以长时间的飞行而无需休息。雁阵尾部的两个位置最为轻松,强壮的大雁就让年幼,病弱以及衰老的大雁占据这些省力的位置。雁阵不停的鸣叫,这是强壮的大雁在鼓励落后的同伴。假如哪只大雁因为疲劳或生病而落伍,雁群也不会遗弃它,他们会派一只安康的大雁,陪伴落队的同伴一直等到它可以飞行。〔运用比照的写法:海鸥与大雁。〕我们既要抓住机遇,敢于竞争,又要遵守竞争规那么,讲究道德,反对不正当竞争。参与竞争,就要在规那么允许的范围内靠实力取胜,不能不择手段,不讲道德。这是一个只有合作才能获得成功的时代。我们每个人的智慧和力量都是有限的,任何人想要成功都离不开别人的帮助。任何天马行空,独来独往的“江湖独行侠”行为,在这个高度组织化、协约化的社会中将不再有一席之地。简评:应该说中间局部关于海鸥与大雁的介绍,很是精彩。但是仅以它们作为主要内容,并缺乏以支撑文章的观点。竞争与合作,这是一个关系型话题,不可忽略任何一个,二者之间的关系是什么?这需要更为深化的阐述。竞争与合作演讲稿个人通用(篇二)跑得慢的就被快的吃掉,实力差的就被强的淘汰。我不喜欢“物竞天择”,可真理偏偏摆在那儿,从地球诞生时就有了。纵观人类历史,从远古蛮荒时代,到今日人才济济的信息社会,“竞争”二字不知经历了多少岁月。古代所谓竞争,真是你死我活,常常伴随家国兴亡;现代社会,竞争也意味着命运跌宕起伏和世界格局变化。然而,无外乎所有成功的竞争,都伴随着另一样重要的技巧——合作。想当年三国争霸,那是曹孙刘的竞争;孙刘结盟,火烧赤壁,一战而定三足鼎立。真叫人感慨:此时无争胜有争!镜头切换到____时期,在国家兴亡和党派争权之间,我们决然选择了前者,结合抗日,成功的消息令每一个华夏子孙振奋不已。蜀吴抗曹致三分天下,国共伐寇书____捷报,这难道缺乏以证明合作的重要性吗?以史为鉴,古为今用,新世纪的青年人更要明白合作与竞争的关系。在学习生活中,我们竞争的是成绩,合作的是方法,这两者永远相辅相成。我听说有人百般藏掩自己的学习资料,甚至不愿和别人讨论复杂的数学阐述题,只愿一个人埋头冥思苦想。也许,有人通过此法使自己的成绩暂时略高于别人,但我并不羡慕。相反,我倒觉得可笑。学习需要互动,讨论才能明理,交流可以碰撞出智慧的火花,学习中的竞争和合作是双向的,也是取长补短的过程,大家合作,一起进步,不是双赢吗?竞争可以引导合作,而合作那么促进了竞争——犹如电和通路,只有两者都具备了,导线中才会出现成功的电流!争先需要真才实学,竞争才能赛出程度;敞开心扉,真诚合作,共同进步。相信吧,我们会成功!竞争与合作演讲稿个人通用(篇三)尊敬的领导、教师,亲爱的同学们:大家早上好!今天学校举行这一次的演讲比赛,我有幸参加,我感到非常的快乐,这个时机来之不易。今天我演讲题目是《竞争与合作是是可共存的》。一个集体,必然是有合作的,但是同样也会有竞争,因为有竞争才会促进一个集体的进步。我们虽然是学生,但是一个班集体里面,就一定会有合作与竞争,它们互相依存,少一方都不会很好。在我们的日常学习中,同学们也会有互相比拟的,谁成绩好,谁成绩不太好,有了比拟,那么也就有了竞争,总是会想要追上前面的人,把成绩进步上去。那么在学习中的竞争是什么呢?就是看见别人的成绩很好,自己觉得不服,所以争分夺秒的学习,努力的把知识学好,等待考试的那天追上前面成绩好的人。在一个班级里合作又是怎样的?我们在清扫班级卫生的时候就是一种合作,一个人去搞整个教室的卫生,是很难快速搞完的,只有合伙一起搞,才能清扫的快又干净。另外还有一种合作是在竞争中产生的,比方说同学们总是想要自己的成绩比别人好,那么假如班上的同学都想要如此,那他们就必然开场追逐起来,产生竞争的气氛,最后面同学们的成绩都有所进步,那整个班级的平均分就进步了,自然也就是一起合作才有的这个结果。初中的知识与小学又有很大的不同,在这样的一种学习环境,我们更加懂得竞争与合作的重要性了。大家都努力往前冲,就是希望可以在中考时获得一个好的成绩,那在三年的初中学习,大家一起合作把学习搞好,才是共赢。有竞争是好,但是在集体里面,合作亦是很重要的。大家一起分享学习经历,一起讨论问题,把方法找出来,共同享受成果,这种合作是很重要的,在学习间也是常见的。所以,合作与竞争在生活中和学习中是可共存的,你中有我,我中有你,缺一都不行,只有一起,才可以得到最大的赢面。同学们,往后的学习生活,我希望我们可以一起合作把学习搞好,但也要有竞争,如此才可以最大发挥我们的力量,把这个初中过好,不枉费大家的努力,竞争越大,合作也就有了开展的地方。我们一起共赢,获得更多对自己有利的一面。谢谢大家!竞争与合作演讲稿个人通用(篇四)富勒博士曾经画过一张世界地图,不是我们一般看过的普通的地图,这张地图上的每个部位都是三角形的,画出来的地图很像一个外层空间的太空站,所以我们又把它称之为外层空间地球。虽然地图上所有的角落都是尖的,可是当我们把这个完全尖的地图向后仰合在一起的时候,它们竟然组成了一个完好无缺的球体——那些最锋利对立的三角形竟然拼成了最圆满的圆形。这幅地图告诉了我们,在我们眼中锋利、对立、冲突的世界,实际上的本质是关联的、契合的、圆融的。地球以它本身的形态向我们证明了一个最重要的,但却被许多人无视了的真理:竞争总是与合作并存,越是竞争剧烈,越需要互相的合作,合作是人类将来前进的必然方向。为什么竞争总是与合作并存?因为自然的法那么就是给每一个生命以生存的时机,反映在人类社会中,就是每一个人、每一个企业、每一个行业都有自己独有的优势和才能,都在努力争取成功的时机。在这种情况下,将各方的资和优势整合在一起,防止竞争中的无谓的消耗,通过合作实现双赢或共赢的场面,是最智慧的做法,也是一种必然的选择。以出租车公司为例,所有这些公司互相之间必然存在着竞争,但在竞争之前,它们首先要达成某些合作。例如确定一个共同的起步的价格,每家公司、每个人都必须遵守,这样就防止了互相间的砍价、削价竞争。然后再在此根底上凭借各自的良好的技术和效劳来竞争,形成一个良性竞争的状态。而假如出租车没有一个统一的起步价格,都是自己随意定的话,许多人可能因为要抢生意而降低自己的利润,甚至损人不利己,很容易导入恶性竞争状态。其中很多人往往得不偿失,最后变成血本无归。同样的道理适用于我们这个社会的各行各业。在人类共有的这个生存环境中,资是有限的和共享的,所以竞争是不可防止的。竞争可以激发各方的智慧和潜力,是人类进步的动力之一。但竞争并不排挤合作,一味的竞争可能会导致竞争中的各方无谓的损耗,将竞争与合作相结合,在竞争中获得进步,在合作中实现共赢共存,才是作为社会性动物的人的生存之道。随着经济的迅猛开展,个人之间、群体之间的竞争都呈现越来越剧烈的态势,但与此同时,人们对合作的要求越来越多,合作也越来越严密。既竞争又合作,在竞争中合作,通过竞争与合作共同开展,成为我们这个时代的特点,所以我们说,这是一个新的竞合时代。所有的行业工会都是既对立又合作的——为了行业的共同的利益首先必须合作,在共同的权益获得确保之后,再在这个领域里面做各自的发挥,在竞争中谋取自我利益的化。而这个竞争的过程,同时仍是与不同层面的合作的过程,因为只有合作才能使各方的资得到最有效的利用,使每一方都程度地实现自己的目的,创造更大的财富。因此,要想在这个时代胜出,我们就要随时保持这种竞合的态度。世界是无比丰富而复杂的,没有人可以拥有占有一切资的才能,同时每个人都各有所长,每个企业都有各自独具的优势,通过合作到达资整合、优势互补,使各方的力量都可以到达最充分的发挥,由此而实现效益的化,才是人类整体实现长足开展的正确道路。竞争与合作演讲稿个人通用(篇五)同学们:大家好!我演讲的题目是《合作与竞争》在生活中,我们需要合作,也需要竞争。合作能使生活之路更完畅,竞争那么能使生活之路更精彩。所以,一个成功的人离不开与别人的合作,一个不断进步的人亦少不了与别人剧烈的竞争。可见,合作和竞争是生活中必不可少的一局部。环顾周围,我们就会发现生活中处处有合作,从同学之间的互相帮助,一起学习,到工人之间的分工协作;从一个家庭的和睦相处,到国家之间合作伙伴关系的建立……可以说,合作无处不在,无时不有。古人云:“独学而无友,那么孤陋寡闻。”合作是一种力量,也是一笔财富。历史上,我们的祖先正是靠着群体合作的力量,辞别了蒙昧和野蛮,也正是群体合作的力量,才得以生存并开展至今。人们常说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”一个人无法孤立地生活,社会开展也离不开合作,历史上许多重大成就都是合作的结果。比方荣获诺贝尔物理学奖的杨-密耳斯标准场理论,便是中国的物理学家杨振宇和美国一名研究生密耳斯的精诚合作所研究出的成果。合作让人感到平安,受到启迪,充满勇气。我们共同追求一个合作的世界。竞争与合作相伴相随,也是生活中的一种普遍现象。从同班同学之间的竞争,到社会人才的竞争上岗;从一个个地区之间的竞争到国际之间先进性的竞争……无不让我们感受到竞争的剧烈竞争的力量。假如没有竞争,合作就会变成一潭死水,生活也会变得平淡无味,没有动力。正是由于竞争对手的鼓励,人们才会不断进取,奋力向前。同时,在与别人的竞争中,更易找出自己的差距,弥补自身的缺乏,取其长而补己之短,从而使自己进步,开展的更快。美国的总统林肯,从小就有战胜对手的决心,凡事都要争一争,正是这种好强好胜的竞争意识才让他不断进步。最终成为一位伟人。这让我想起了列宁曾说过的一句话:“竞争在相当广阔的范围内培植进取心,毅力和大胆首创精神。”竞争孕育了一大批“后浪推前浪”的新人。我们应该永远保持这种不甘人后的竞争精神。那么,合作与竞争是什么关系呢?其实,合作与竞争就如阳光下事物的影子,既对立又统一。在合作中有竞争,在竞争中有合作。二者互相浸透,相辅相成。但都是成功者必经之路,因此我们要理性地对待二者。友好地与别人合作,剧烈地与别人竞争,在合作中奋力向前,在竞争中互相合作,从而到达双赢。在生活中,合作与竞争永远是一对严密相连的孪生兄弟。芸芸众生,因合作而拉近了间隔,大千世界,因竞争而充满活力和活力。朋友面对日趋剧烈的竞争;是奋力拼搏,与对手一争高低?还是携手齐进,共创辉煌?相信在座的每个人都回做出理智的选择。我的演讲到此完毕。谢谢大家。竞争与合作演讲稿个人通用(篇六)教师同学们:大家好!今天我演讲的题目是《竞争与合作》。在我国的经济领域中,有一种“龟兔双赢理论,意思就是说竞争对手也可以是合作伙伴。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。欲成就一番大事,必须靠大家共同努力。树有长短,人分上下,水有清浊。繁忙在大千世界的芸芸众生,既离不开竞争,也离不开合作。在当今这个社会里,竞争与合作永远是严密相连的一对联体兄弟,他们代表着两种不同的互动关系。竞争能使人激发动力,增强活力;而合作呢?那么能使人友好相处,团结协作。马克思说过,协作能进步个人的消费力,并且是“创造一种消费力,还能产生一加一大于二的神奇效果。所以,只要既竞争又合作,我们才能打破孤军奋战的局限,实现双赢。同学们一定是下过跳棋吧,6个人各霸一方,互相是竞争队手。大家彼此都想祖先一步,将自己的6颗玻璃球尽快移到预定地点。假如你只讲求合作,放弃竞争。一味地为别人搭桥铺路,那别人会先到达目的地。而你那么会落后于人,最终落得个失败的下

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