嘉定中学教师招聘2022年考试真题及答案解析三

嘉定中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word版】1：下列哪项属于人本主义心理学家提出的促进意义学习的基本条件（）

单项选择题：

A、强调以老师为中心

B、强调以同学为中心

C、强调以家长为中心

D、强调师生互动

2：依据已有的讨论成果，可以把大脑皮层分为（）

多项选择题

A、感觉区

B、运动区

C、平衡区

D、联合区

E、听觉区

3：依据各级各类学校任务确定的对所培育的人的特别要求，我们习惯上称为（）。

单项选择题：

A、教育目的

B、教育方针

C、教学方案

D、培育目标

4：在教育史上主见“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。

单项选择题：

A、孔子

B、孟子

C、墨翟

D、荀子

5：现代生产力的各种要素中，都渗透了教育的作用。因此，就其本质来说，教育就是生产力。（）

推断题

对

错

6：下列选项中，既属于老师的权利又属于义务的是（）。

单项选择题：

A、贯彻国家教育方针，遵守规章制度

B、关怀爱惜同学，敬重同学人格

C、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表

D、参与连续教育培训，不断提高自身素养和教育教学水平

7：班级管理常见的几种模式有（）

单项选择题：

A、常规管理、平行管理、民主管理、目标管理

B、制度管理、平行管理、民主管理、目标管理

C、制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理

D、制度管理、交叉管理、老师管理、目标管理

8：依据学习的定义，下列属于学习现象的是（）。

单项选择题：

A、吃了酸的食物流唾液

B、望梅止渴

C、蜘蛛织网

D、儿童仿照电影中人物的行为

9：严谨治学是老师自我完善的重要途径。（）

推断题

对

错

10：建构主义强调，学问的特点具有（）。

单项选择题：

A、主观性

B、客观性

C、普遍适应性

D、永恒性

11：属于口语表达修饰要素的有（）

多项选择题

A、语音

B、语速

C、声调

D、节奏

E、词汇

12：下列作品中属于儿童文学作品的是（）。

单项选择题：

A、《十万个为什么》

B、《三字经》

C、《长袜子皮皮》

D、《上下五千年》

13：同学所享有的受他人敬重、保持良好形象及尊严的权利指同学的（）。

单项选择题：

A、名誉权

B、荣誉权

C、隐私权

D、人格尊严权

14：（）是教育法律关系产生、变更和毁灭的依据。

单项选择题：

A、法律事实

B、法律规范

C、法律条文

D、法律责任

15：人际吸引的基本原则有（）

多项选择题

A、强化原则

B、联想原则

C、社会交换原则

D、联结原则

E、社会交往原则

16：在学习胜利与失败的归因中，内在的、稳定的、不行掌握的因素是（）

单项选择题：

A、力量凹凸

B、努力程度

C、运气好坏

D、任务难度

17：衡量老师是否成熟的重要标志之一是看他能否（）

单项选择题：

A、关注生存

B、关注情境

C、关注教材

D、关注同学

18：课后作业必需和课堂教学一起进行设计。（）

推断题

对

错

19：由于反映活动的形式不同，学问可以分为陈述性学问与（）。

单项选择题：

A、程序性学问

B、有用的学问

C、直观的学问

D、可应用的学问

20：使人格各部分整合和统一起来的核心力气是（）

单项选择题：

A、自我意识

B、自我熟悉

C、自我评价

D、自我监控

21：学习动机对学习效果具有乐观的影响。但是，学习动机强度与学习效率并不完全成正比。动机强度的最佳水平会随学习活动的难易程度而有所变化。一般来说，从事比较简单的学习活动，动机强度的最佳水平点会低些；而从事比较困难的学习活动，动机强度的最佳水平点会高些。

推断题

对

错

22：1903年，美国心理学家（）编著出版的《教育心理学》，是西方第一部以教育心理学命名的专著。

单项选择题：

A、斯金纳

B、布鲁纳

C、华生

D、桑代克

23：老师不仅是教育信息源，也是教学过程中的特别媒体。???（）

推断题

对

错

24：“以人为本”的同学观认为（）

单项选择题：

A、同学是家族繁衍的工具

B、同学是父母的私有财产

C、同学享有各种权利

D、同学是国家的财宝

25：在同学集体形成的初始阶段，主要任务是（）。

单项选择题：

A、组织和团结集体

B、建设同学干部队伍

C、提出共同目标

D、形成正确的集体舆论

26：教学方案是课程文件的重要内容之一，其应解决的中心问题是（）

单项选择题：

A、教学科目的设置

B、学科挨次

C、课时安排

D、学年编制、学周支配

27：自我价值是维系同学学习动机的核心变量。（）

推断题

对

错

28：群体进展的最高阶段是__________。

单项选择题：

A、松散群体

B、联合群体

C、非正式群体

D、集体

29：德育是各个社会共有的社会教育现象，具有（）特性。

多项选择题

A、社会性

B、历史性

C、阶级性

D、民族性

E、继承性

30：个别化教学是指同学以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。（）

推断题

对

错

31：我国现行学制属于【】

单项选择题：

A、单轨学制

B、双轨学制

C、分支型学制

D、阶梯型学制

32：在Excel工作表中，表示以单元格C5、N5、C8、N8为顶点的单元格区域，正确的是（）

单项选择题：

A、C5:C8：N5：N8

B、C5：N8

C、C5：C8

D、N8：N5

33：试题可分为客观性试题和主观性试题。（）

推断题

对

错

34：关于Word2022中的多文档窗口操作，以下叙述中错误的是（）

单项选择题：

A、Word2022的文档窗口可以拆分为两个文档窗口

B、多个文档编辑工作结束后，只能一个一个地存盘或关闭文档窗口

C、Word2022允许同时打开多个文档进行编辑，每个文档有一个文档窗口

D、多文档窗口问的内容不行以进行剪切、粘贴和复制等操作

35：下面属于无条件反射的是（）

多项选择题

A、膝跳

B、刺眼

C、排尿

D、望梅止渴

E、吮乳

36：老师任用、调配政策属于教育经费政策。（）

推断题

对

错

37：老师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育力量外，还要求具有肯定的（）。

单项选择题：

A、交往力量

B、讨论力量

C、管理力量

D、学习力量

38：教育教学中搞“一刀切”、“齐步走”，违反了个体身心进展的（）。

单项选择题：

A、挨次性

B、个别差异性

C、阶段性

D、互补性

39：老师对同学指导、引导的目的是促进同学的（）。

单项选择题：

A、人格公平

B、自主进展

C、受教育

D、主导地位

40：“教育不应再限于学校的围墙之内”是一种（）思潮的体现。

单项选择题：

A、制度化教育

B、非制度化教育

C、形式化教育

D、非形式化教育

41：马克思主义认为实现人的全面进展的惟一方法是（）。

单项选择题：

A、脑力劳动与体力劳动相结合

B、教育与生产劳动相结合

C、学问分子与工人农夫相结合

D、城市与农村相结合

42：老师职业是促进个体（）的职业。

单项选择题：

A、自然化

B、现实化

C、社会化

D、自由化

43：讲授法效果的好坏取决于老师讲话的多少。（）

推断题

对

错

44：视觉联想主要是通过运用联想、假借意义来关心人们记忆。（）

推断题

对

错

45：下列关于网络百科全书的说法，不正确的一项是（）。

单项选择题：

A、网络百科全书的词条主要是由网络用户创建的，对创建者的身份没有限制

B、网络百科全书的词条是由网络编辑创建的，只有网络编辑才有权创建和编辑

C、网络百科全书是动态开放的，网络用户可以随时对其中的词条进行编辑修改

D、网络百科全书不追求学问的权威性，所以对词条的解释不肯定精确     和完整

46：老师教态语言的类型分为（）。

多项选择题

A、身姿变化

B、口语变化

C、板书变化

D、面部表情

E、外表服饰

47：子日：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”从老师的职业道德方面来看，要求老师（）。

单项选择题：

A、为人师表

B、爱岗敬业

C、清正廉洁

D、关爱同学

48：“学习是人类倾向或才能的一种变化。这种变化要持续一段时间，而且，不能把这种变化简洁地归之于成长的过程。”这是下列哪位学者的观点?（）

单项选择题：

A、希尔加德

B、加涅

C、潘菽

D、邵瑞珍

49：学校按政策就近入学，各校办学是有方案按需进行，适龄者都可享有教育权利，校际之间不受竞争影响。这体现了学校组织的哪一种特征?（）

单项选择题：

A、程序性

B、垄断性

C、非自愿性

D、公益性

50：儿童的思维运算已具有可逆性和守恒性，但思维运算还离不开详细事物的支持，说明儿童的认知进展所处的阶段是()。（）。

单项选择题：

A、感觉运动

B、前运算

C、详细运算

D、形式运算

51：元认知策略的三个方面是相对独立地工作的。（）

推断题

对

错

52：班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为（）。

多项选择题

A、效果强化

B、直接强化

C、间接强化

D、替代性强化

E、自我强化

53：围绕某学科内容中的一个课题或单元的教学而设计的学习包是（）

单项选择题：

A、录音练习册

B、多媒体学习包

C、自学课件

D、导听教学

54：新型的师生关系要求（）。

多项选择题

A、以老师为中心

B、以儿童为中心

C、在人格上，同学与老师是公平的

D、在社会道德上，师生关系是相互促进的

E、师生关系是一种伴侣式的友好关心的关系

55：西方第一本以教育心理学命名的专著是《教育心理学》，是（）。

单项选择题：

A、桑代克

B、杜威

C、弗洛伊德

D、皮亚杰

56：以下不属于学习者练习曲线的特点的是（）。

单项选择题：

A、开头进步快

B、中间有高原期

C、后期进步慢

D、始终是进步的

57：以提升教育对象的才智水平为目标的教育即()。

单项选择题：

A、德育

B、智育

C、美育

D、技术教育

58：最近一段时期，有关要发生台风的传言许多。一天傍晚，刚刚问在院里乘凉的叔叔：“叔叔，他们都说明天要刮台风了。”叔叔说：“依据我的观看，明天不必定刮台风。”刚刚说：“那您的意思是明天确定不会刮台风了。”叔叔说不对。刚刚陷入了迷惑。以下哪句话与叔叔的意思最为接近（）。

单项选择题：

A、明天必定不刮台风

B、明天可能刮台风

C、明天可能不刮台风

D、明天不行能刮台风

59：教学评价的指导思想就是选拔适合教学的同学。（）

推断题

对

错

60：在柯尔伯格有关儿童道德推断进展阶段的讨论中，寻求认可取向阶段属于__________

单项选择题：

A、前习俗水平

B、习俗水平

C、后习俗水平

D、权威水平

查看答案

1：答案B

解析：

2：答案A,B,D

解析：

3：答案D

解析：

4：答案A

解析孔子是我国古代宏大的思想家、教育家，启发式教学原则的提出者，题干引句正是体现了孔子的启发式教学原则。

5：答案错误

解析生产力与教育水平的关系表现在两个方面，一是生产力的进展能使教育更进一步的进展。由于生产力打算生产关系，打算人类社会的进展历程。生产力的不发达又会制约教育的完善与进展。无论教育如何独立都归根结底受生产的制约。二是教育水平对生产力的进展就有反作用。当今世界社会与来更加达社会化大生产已经成为一种趋势，生产力的进展要求参加生产者有更高的素养，这只有通过教育得到。高素养的生产者会对生产力的进展起到更大的推动作用。（本解析由安宝蓝供应）

6：答案D

解析A、B、C项的内容只属于老师义务，D项内容既是老师的权利，又是老师的义务。

7：答案A

解析依据班级管理的详细运作方式，可以将班级管理分为常规管理模式、平行管理模式、民主管理模式、目标管理模式，每一种模式都包含着不同的功能和作用，要依据实际状况采纳。

8：答案D

解析学习指人和动物在生活过程中，凭借阅历而产生的行为或行为潜能的相对长久的变化。

9：答案正确

解析：

10：答案A

解析建构主义认为，学习是学习者主动建构学问的意义过程，是儿童与四周环境相互作用的过程中，通过同化与顺应，逐步建构起外部世界的学问，从而使自身熟悉结构得以转换与进展。它强调人类学问的主观性，认为人类学问是对客观世界的一种解释、一种假设，并不是对现实精确     的表征，它不是最终的答案。

11：答案B,C,D

解析：

12：答案C

解析①《十万个为什么》是中国第一本普及版的百科全书，其内容特别广泛，文字不长，深化浅出，特别符合青少年读者的认知方式和阅读特点。②《三字经》与《百家姓》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物，1990年新加坡出版的英文新译本更是被联合国教科文组织选入“儿童道德丛书”，是儿童的必背读物。③《上下五千年》乃历史读物。④《长袜子皮皮》是瑞典儿童文学作家阿斯特里德·林格伦的童话代表作之一，属于儿童文学作品，故选C。

13：答案D

解析同学享有的受他人敬重、保持良好形象及尊严的权利指人格尊严权。

14：答案A

解析法律事实是教育法律关系产生、变更和毁灭的依据。

15：答案A,C,D

解析：

16：答案A

解析在学习胜利与失败的归因中，内在的、稳定的、不行掌握的因素是力量凹凸。

17：答案D

解析：

18：答案正确

解析：

19：答案A

解析程序性学问和陈述性学问是依据反映活动的形式不同而进行分类的。

20：答案A

解析：

21：答案错误

解析答：错误。学习动机对学习效果具有乐观的影响。但是，学习动机强度与学习效率并不完全成正比。动机强度的最佳水平会随学习活动的难易程度而有所变化。一般来说，从事比较简单的学习活动，动机强度的最佳水平点会高些；而从事比较困难的学习活动，动机强度的最佳水平点会低些。这就是耶克斯一多德逊定律。不仅如此，动机强度的最佳点还会因人而异。

22：答案D

解析：

23：答案正确

解析：

24：答案C

解析略。

25：答案A

解析：

26：答案A

解析教学方案应解决的中心问题是教学科目的设置。

27：答案正确

解析：

28：答案D

解析：

29：答案A,B,C,D,E

解析此五点均为德育的特性。

30：答案正确

解析个别化教学是指让同学以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。包括这样几个环节：(1)诊断同学的初始学业水平或学习不足；(2)供应老师与同学或机器与同学之间的一一对应关系；(3)引入有序的教学材料，加以操练和练习；(4)容许同学以自己速度向前学。（本解析由安宝蓝供应）

31：答案C

解析：

32：答案B

解析略。

33：答案正确

解析识记性试题。试题可分为客观性试题和主观性试题。也可以依据学习生活阅历来推断。(本解析由张恩凯供应)

34：答案D

解析多文档窗口间也可以进行复制、粘贴、剪切等操作。D项表述错误。

35：答案A,B,C,E

解析：

36：答案错误

解析老师任用、调配政策属于教育人事政策。(本解析由张恩凯供应)

37：答案B

解析老师的职业特点打算了老师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育力量外，还要求具有肯定的讨论力量。

38：答案C

解析“一刀切”违反的是人的身心进展的阶段性。

39：答案B

解析老师对同学指导、引导的目的是促进同学的自主进展。

40：答案B

解析非制度化教育的典型表征即“教育不应再限于学校的围墙之内”。

41：答案B

解析马克思主义的全面进展学说认为实现人的全面进展的惟一方法便是教育与生产劳动相结合。

42：答案C

解析：

43：答案错误

解析：

44：答案