中班语言活动教案《小猫钓鱼》含反思_第1页
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文档简介

《中班语言活动教课设计《小猫垂钓》含反省》这是优异的中班语言教课设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班语言活动教课设计《小猫垂钓》含反省！设计背景大纲指出“幼儿园在重视幼儿的身体健康的同时，还要重视幼儿的心理健康。”在幼儿的注意中，无心注意占主导地位，做事简单被外界事物扰乱，而且做事没有耐心。本班幼儿个性活跃、好动的占大部分，平常活动课时，要惹起他们的注意力有必定的难度，联合这一实质状况，设计了本活动。活动目标1、能集中注意力观看动画片。2、知道做事要专心、认真，渐渐养成专心达成一件事的好习惯。3、培育幼儿的手眼协调能力和做事的能力。4、领悟故事包含的寓意和真理。5、鼓舞幼儿勇敢的猜猜、讲讲、动动。要点难点要点：经过观看动画片，知道做事要专心、认真。难点：培育幼儿的手眼协调能力和做事的能力。活动准备动画片《小猫垂钓》、图片、猫的头饰。1/3活动过程1、教师带上头饰，指引幼儿进入情境。小猫最喜爱吃鱼了，今日猫妈妈就带小猫到池塘边学习自己垂钓。2、让幼儿边看动画边听故事《小猫垂钓》，并组织幼儿议论。、发问：猫妈妈钓到鱼了吗？小猫有没有钓到鱼呢？、小猫一开始钓到鱼了吗？为何？、为何以后钓到鱼了呢？、小朋友们谈谈如何才能钓到鱼？！、教师小结：只需全心全意，认真认真、耐心地做，什么事情都能做好。3、组织幼儿持续玩垂钓的游戏。延长活动：让幼儿回家把《小猫垂钓》讲给家人听，持续教育幼儿做事要有耐心。教课反省因为幼儿中班的孩子没法做到注意力集中40分，因此教课中设计了中场游戏让学生恢复体力和精神。2/3从整节课来说，教课中我尽量采纳多元化的激励式评论，如经过表情(如微笑)、手势、

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