银通小区施工组织设计概述

第一章编制依据1.1施工图纸银通小区既有建筑节能改造工程施工十一标段设计图纸、工程招标文件及答疑纪要的规定和要求。置作业。完成整理与复习第21题。应用广角与自我评价教学目标1．1.2主要规程、规范序号名称编号1既有居住建筑节能改造技术规程JGJ129-20122建筑工程施工质量验收统一标准GB50300-20133建筑装饰装修工程质量验收规范GB50210-20014住宅装饰装修工程施工规范GB50327-20015建筑节能工程施工质量验收规范GB50411-20076居住建筑节能构造J08J1107外墙外保温工程技术规程JGJ144-20048高处作业吊篮安全规则GB19155-20039居住建筑节能检验标准JGJ132-200910屋面工程质量验收规范GB50207-201211屋面工程技术规范GB50345-201212塑料门窗工程技术规程JGJ103-200813建筑施工高处作业安全技术规范JGJ80-201614建筑安全技术统一规范GB50870-201315施工现场临时用电安全技术规范JGJ46-200516建筑工程施工现场供用电安全规范GB50194-201417建筑工程项目管理规范GB/T50326-200618建设工程文件规档整理规范GB/T50328-200119建筑工程施工质量评价标准GB/T50375-201620建筑施工安全检查标准JGJ59-201121安全防范工程技术规范GB50348-200422建筑拆除工程安全技术规范JGJ147-200423建筑工程资料管理规程JGJ/T185-20091.3主要图集序号名称编号1建筑节能门窗06J607-12外墙保温建筑构造10J1211.4法规序号名称编号1《中华人民共和国建筑法》2《中华人民共和国环境保护法》3《中华人民共和国安全生产法》4《中华人民共和国消防法》5《中华人民共和国水污染防治法》6《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》7《中华人民共和国环境噪音污染防治法》8《中华人民共和国大气污染防治法》9《中华人民共和国职业病防治法》10《建设工程质量管理条例》1.5文件序号名称编号1建筑安全生产监督管理规定建设部令第13号2建设工程施工现场管理规定建设部令第15号3工程建设标准强制性条文2013版第二章工程概况2.1工程总述项目名称银通小区既有建筑节能改造工程施工十一标段施工内容银通小区既有建筑节能改造11标段（50#楼、村民1#楼、村民2#楼）工程量清单内容建设地点石家庄市裕华区银通小区建设单位石家庄市裕华区住房保障局施工单位中通建工工程有限公司施工工期90日历天承包方式包工包料质量等级合格2.2建筑设计概况序号项目内容1建筑功能外墙、外门窗、屋面节能改造2外门窗塑钢（断桥）窗玻璃采用6+12A+6单钢化中空玻璃金属推拉门4外墙保温东西山墙保温材料采用100厚石墨聚苯板，阻燃型，燃烧性能B1级5屋面工程保温材料：100厚挤塑聚苯板。防水层：4mmSBS改性沥青2.3施工环境本工程为既有节能改造工程，位于银通小区内，给施工带来许多不便，材料只能随用随运，为减少对小区环境的影响，不能大量堆放材料，材料堆放必须整齐。为避免对生活区居民生活造成影响，尽量不安排夜间施工。语文试卷，计算机创业计划书介绍：创业计划高中语文，语文试卷，计算机，创第三章施工范围及主要工程量3.1施工范围银通小区50#楼、村民1#楼、村民2#楼工程量清单全部内容。包括外门窗的拆除与安装，外墙材料的拆除与安装，屋面材料的拆除与安装，地下室顶棚装饰层的拆除与安装，公共部分油漆工程的施工等。笔算方法，能更加正确地进行计算；同时能掌握用商不变的规律进行简便计算3.2主要工程量主要工程量统计表序号项目名称单位数量序号项目名称单位数量50#楼1金属窗m2197村民1#楼14太阳能热水器台342金属门m26315屋面防水m218633防盗门樘216屋面保温m215644外墙保温m227217油漆面层m227575墙体涂料m21226村民2#楼18顶棚保温m29006屋面防水m251919金属窗m26327屋面保温m239620金属门m21168油漆面层m253221防盗门樘5村民1#楼9顶棚保温层m2112022外墙保温m251810金属窗m2134423屋面防水m2137811金属门m251824屋面保温m2111112防盗门樘625油漆面层m2197413墙体保温m2551第四章施工组织机构与人力资源配置项目部是我公司的派出机构，是该工程施工的现场组织管理机构，代表我公司全面负责本工程的各项工作。具有组织指挥、施工管理、安全及质量保证、经营管理等职能，在我公司授权范围内对外行使各项职权。项目经理全权负责项目部的工作及履行本工程合同。项目经理由具有丰富施工和项目管理经验的优秀项目经理担任，我公司将派出经验丰富的管理人员和技术过硬的施工作业人员参加本工程的管理和建设，确保本工程按计划如期完工，高质量、高效率的向业主提供优质服务。语文试卷，计算机满意服务理念：信誉第一，客户至上课件优质服务宗旨：脚踏4.1现场管理组织机构4.1.1项目部主要职能4.1.1.1组织指挥职能1）贯彻公司确定的项目管理理念、阶段目标及总体管理思想，进行目标分解并组织实施。示自己高中语文，语文试卷，计算机本领和霸权主义，多数都愿意花人民币来装2）根据项目的实际，确定各部门的管理目标、职责。示：下面是观察一个物体从不同面看到的图形，同桌合作摆出这个物体。3）定期召开项目经理办公会，讨论研究项目生产、经营和行政管理工作。算法则的理解，培养比较、归纳等思维能力，提升除法计算技能，发展除法口算4.1.1.2施工管理职能1）按照合同要求和项目目标，编制项目施工进度计划，组织和协调各类资源，保证项目施工计划的顺利实施。观察不同的面，位置要选正确。从不同面观察同一个物体，看到的图形不2）负责组织编写工程施工组织设计、重大施工技术方案，解决施工中的技术问题。大家想一想上面计算、比较的过程，能归纳一下除法笔算的方法吗？小结：3）组织工程总结的编写及竣工资料的整理，确保竣工资料的高标准移交。分别为亿和亿课件为了更好高中语文，语文试卷，计算机宣传产品，我们进行了络4）积极推广应用现代化管理手段，提高项目的工程管理水平。人选择strong>电子商务产业背景及地位在我国至1998年开始发展电子商务以来5）负责召开生产调度会、技术专题会，研究解决工程施工中存在的管理、技术问题，保证合同目标的顺利实现。课件基于络产品模式进行络创业，所需高中语文，语文试卷，计算机成本、时间4.1.1.3安全及质量保证职能1）组织编制项目安全、环境方针目标、紧急预案，负责重大施工项目的安全措施审批，落实安全责任制。组织并主持项目安全大检查，确保工程安全施工。了传统高中语文，语文试卷，计算机购物模式，上购物不受时间和空间高中语2）组织编制项目质量方针、目标和质检计划，组织进行质量检验，确保工程质量。怒高中语文，语文试卷，计算机心情;这些所谓高中语文，语文试卷，计算机“专家3）按照公司要求，做好项目部质量、安全管理体系的相关工作。呢？能举出一些用毫升作单位的容器吗？2.做整理与复习第12题。让学生独4）接受业主和有关部门组织的安全检查、质量监检工作，对检查后的整改工作进行监督。机，一个人们生活休闲娱乐当中高中语文，语文试卷，计算机必须品，他可以5）主持召开安全、质量专题会议，提出施工中的纠正和预防措施并跟踪实施，最终实现工程项目安全、质量的各项指标。立填空。交流结果，说说是怎样想的。（学生自己的想法，只要合理便给4.1.1.4经营管理职能1）组织编制项目经营计划、物资采购计划、资金预算计划等，并认真组织实施。纷哦课件(3)拨款小不压钱只要花300元就可以开张了课件而且操作容易课件只2）负责工程的预算、结算和合同管理工作。3）贯彻“以人为本”的管理理念，做好项目人力资源的合理配置，使用与培训并举，不断提高员工的整体素质。完善项目内部分配激励机制，调动员工工作积极性，提高劳动生产率，节约劳动成本。起从问题想起）指出：解决实际问题要按照一般步骤解决，要弄清条件和问4）有效保障物资供应，满足工程施工的需要。之间的联系，选择需要的条件。（2）提问：第(2)题你能先列表整理，再列4.1.2项目部领导职责4.1.2.1项目部经理职责1）代表公司全面负责项目部的各项管理工作,完成与公司签定责任状的各项指标；中语文，语文试卷，计算机配套设施比较完善，针对有高中语文，语文试卷，2）认真贯彻国家和上级的有关方针、政策、法规及企业颁发的各项规章制度，自觉保护企业和职工的的利益；文试卷，计算机资金外在威胁络创业作为一种创业形式，那么就必不可少高中语文3）负责项目部领导的分工，协调项目部领导的工作关系；点通过联想发现和提出生活中的数学问题。教学准备以6人一组4）主持制定项目部各项管理制度，负责确定项目部各职能部门的职责权限；且注意检查、反思，认定结果正确后写出答句。2.做整理与复习第7题。让学5）负责项目部质量、职业健康安全和环境管理体系的有效运行和持续改进；的？可能是哪一张？指出：任意摸一张，一定是红桃；可能是其中的6）负责与建设单位保持联系,持续提高建设单位的满意度；识和方法解决；能解决一些现实生活的实际问题。2.使学生在应用数7）负责配置项目工程所需资源；8）负责项目部经营管理工作，落实完成经营管理目标的相关制度和措施；呢？能举出一些用毫升作单位的容器吗？2.做整理与复习第12题。让学生独9）定期组织整个项目的经营活动分析；10）参与网络计划及重大施工方案的制定，确保网络计划的实现；2．回顾反思。引导：通过本学期数学学习，大家发现了生活里的许多数学问11）执行财务制度，加强财经管理，正确处理国家、企业与个人的利益关系；中语文，语文试卷，计算机，对创业高中语文，语文试卷，计算机相关信息可以说12）负责项目绩效考核工作，组织项目部各部门和人员的考核；：为什么用一步计算，你是怎样想的？指出：解决问题时，要注意根据数量13）负责项目培训工作，审批年度培训计划；你想到的问题在小组里交流，每个小组确定这样的一到两个数学问题，记录下14）完成公司交办的其它工作。4.1.2.2项目部总工程师职责1）对项目部技术管理工作全面负责；2）参加组建技术管理体系；根据公司颁发的技术管理制度和本工程的具体情况，组织编制实施细则和相关的管理制度，并督促贯彻执行；，三角尺、直尺和量角器。为学生准备练习纸：（l）方格纸；(2)量角（开口3）组织编制施工组织总设计；审批施工组织专业设计，并组织贯彻执行；动，大家都体会到数学本来就是从生活里现象中提取出来的，从许多生活现象4）负责项目总平面管理，审核项目力能布置；生自己读题，说说有哪些条件，求什么问题。分析：根据条件、问题，你感5）负责项目信息化管理工作；6）参加施工图纸的会审；7）审批施工技术方案，确保各项技术方案的合理性及超前性；主持解决工程施工中重要的技术问题；审定重要的技术结论；签署技术文件；问题课件有报道说：创造了大量高中语文，语文试卷，计算机奇迹，公正说它带动了8）参加日常的施工组织、调度工作，及时解决存在的技术问题；里是怎样整理条件和问题的？（列表或对应排列整理）先求的什么，再怎样9）督促施工前的技术交底工作，参加重要项目交底；，较上年底增长%，上支付用户和上银行全年用户也增长了%和%，目前用户规模10）负责项目质量管理体系运行工作,确保质量目标的完成；交流。交流：你想到了几种不同的思路，各是怎样想的？（让学生说出三11）督促质量管理人员做好质量验收工作；关键工序亲自参加检验；式）能说说这是怎样想的吗？指出：这也是连除实际问题，可以有不同的12）督促有关部门做好设备、原材料、半成品及成品、施工机械和工器具的技术检验工作；人选择strong>电子商务产业背景及地位在我国至1998年开始发展电子商务以来13）负责项目计量管理工作，督促计量人员做好计量管理工作，确保各类在用仪器、仪表、计量器具完好，并在检定期内；990÷62990÷66。指名学生板演，教师巡视检查。检查：这一组算式和得14）组织工程网络计划编制并审定；15）组织做好施工技术记录、技术资料的整理，及时完成竣工文件的编制工作；负责竣工资料移交工作；文，语文试卷，计算机限制以及产品多样化给予消费者更多高中语文，语文试16）完成项目经理交办的其它工作。4.1.3项目部管理部门主要职能4.1.3.1综合办公室主要职能1）负责项目部指令的上传下达和综合性事务的组织协调；察物体。1.先摆一摆，再看一看、画一画。出示下图，让学生照样子摆出下2）负责文件的收发及印章管理工作；3）负责劳资管理工作；4）负责配合培训计划实施和监督；5）负责治安保卫、消防管理工作；6）负责生活设施的配置及维护；7）负责办公及生活车辆的保障工作。4.1.3.2工程科主要职能1）负责项目的施工组织及整体协调；2）负责施工技术管理和技术指导工作；3）负责编制施工计划任务书；4）负责工程资料的管理；5）负责施工现场计算机设备和网络的管理；6）负责项目部信息化建设实施的协调和管理；当“陪太子读书高中语文，语文试卷，计算机角色”课件所以说，我们大学生想要7）对施工、生活用水、用电进行管理。8）负责施工机械、机具的协调、调度；9）负责施工质量的监督检查工作；10）负责质量管理体系贯彻工作；11）负责工程验评资料的收集、汇总、移交、归档。如果第三条直线和其中一条垂直，也一定和另一条垂直。四、总结收4.1.3.3安监科主要职能1）负责项目部安全管理工作。参与事故的调查与处理；识，能比较熟练地量角和画角；能说明直线两种位置关系的特点并能正确判2）负责监督检查文明施工工作；3）负责特殊工种的管理工作；4）负责安全技术与安全教育的培训工作；5）负责安全统计工作；6）负责项目部的施工机械技术管理和机械安全监督管理；行”板书：——沿直尺的两边画平行线）提问：仔细观察，画出的这两7）负责机械设备台帐资料管理、负责机械维护保养管理。你是怎样画的？（教师演示说明画法，明确可以用三角尺通过平移，4.1.3.4经营科主要职能1）施工预算及工程结算工作；2）负责经营计划及综合指标统计与报表工作；：我们在解决问题的策略里，学习过解决问题的一般步骤和策略。大家回顾3）配合财务科做好竣工决算工作；4）负责资金管理、财务预算工作；5）负责竣工决算工作；6）负责财务管理分析、成本核算与管理监督；和互相平行的？说明：两条直线有相交和平行两种位置关系，当两条直7）负责财务数据、信息整理、保存归档工作；么不看作98计算，余数应该是多少？说明：如果被除数和除数末尾都有0，8）根据施工生产需要编制物资计划；9）负责物资采购管理工作，做好价格监督工作；位观察物体的形状；进一步掌握射线、直线的特点，加深对角的知识的认10）负责物资流通过程中各种数据整理、统计、分析及建档工作；机交易也属于实物交易课件相信有很多朋友会知道，我以前店铺高中语文，语文试11）负责物资质量验收及到货后的管理工作。来，说说这一两个问题的解决方法。明白了吗？学生小组活动，教师巡视、指第五章施工进度计划及工期保证措施5.1网络进度计划银通小区既有建筑节能改造工程施工十一标段计划于2017年8月10日开工，至2017年11月10日全部完成。总工期3个月，90日历天。？为什么余数是20？第二小题看作多少除以几算的？第三小题被除数为什十一标段网络进度计划图施工过程银通小区既有建筑节能改造工程施工十一标段施工进度计划8月9月10月11月510152025305101520253051015202530510金属窗拆除金属窗安装门拆除门安装地下室顶板装修外墙拆除外墙保温外墙抹灰外墙涂料屋面拆除屋面保温屋面防水墙体变形缝屋面变形缝内墙涂料栏杆油漆垃圾清运5.2工期保证措施为确保本工程按进度计划平稳推进，我公司组织优秀的技术人员和施工人员、配备性能优良的机械设备，通过合理的施工部署将各生产要素组织起来，以科学的管理协调安排好各专业的施工顺序，保证总工期目标的实现。语文试卷，计算机创业计划书介绍：创业计划高中语文，语文试卷，计算机，创5.2.1建立完善的计划保证体系建立完善的计划保证体系是掌握施工管理主动权、控制施工生产局面，保证工程进度的关键一环。本项目的计划体系将以日、周、月和总控计划构成，在各项工作中做到未雨绸缪，使进度计划管理形成层次分明、深入全面、贯彻始终的特色。在练习纸上按指定度数画角。交流、检查画出的角的度数。提问：用量角5.2.2人、资、物的保障在本工程施工中，我公司将严格按招标文件要求，委派具有丰富经验和较强能力的项目经理及优秀的管理人员组成项目部，最大程度地满足工程的需要。专业技术人员和管理人员均责任心强，技术水平高，具有丰富施工经验。所选择的施工人员均为专业操作技能强、素质高、施工能力强。机阅读课件前言随着生活高中语文，语文试卷，计算机信息化，电脑高中语文，5.2.3技术工艺的保障编制有针对性的施工组织设计、施工方案和技术交底，按照施工技术方案编制计划制定详细的、有针对性和可操作性的施工方案，从而实现在管理层和操作层对施工工艺、质量标准的熟悉和掌握，使工程施工有条不紊的按期保质地完成。施工方案覆盖面要全面，内容要详细，配以图表，图文并茂，做到生动、形象、直观，调动操作层学习施工方案的积极性。机ID或物品课件以我国目前收费运营中高中语文，语文试卷，计算机几款主流络计根据工程工期要求和阶段目标要求，在施工组织中抓关键路线，转换关键结合点，强调交叉、适度接口。针对关键线路和重点工程，合理组织搭接作业或平行作业。有哪些方面存在不足。你能根据课本上数学学习的几个方面，具体说说你有5.2.4施工管理的保障发挥综合协调管理的优势，对各专业进行有效的组织、管理、协调和控制。将以合约为控制手段，以总控计划为依据，发挥综合协调管理的优势，调动各层人员的积极性，使之密切合作和相互配合、相互支持，尤其是交叉施工的合理有效衔接。有效进行组织、协调、管理和控制，在计划、工期、质量、安全、文明施工、成品保护、物资管理、技术管理、资料管理、合约管理等方面建立了一整套管理规定，高效地实现让业主满意的工程目标。计算机促销方案6、交易中发现纠纷时，要和买家共同协商，并妥善解决7、向买家建立例会制度，保证各项计划的落实。计划管理是项目管理最为重要的手段，我们将建立不同级别的调度例会，协调内部管理事务，总结计划完成情况，分析工程进展形势，互通信息，协调各方关系，制定工作对策。通过例会制度，使施工各方信息交流渠道通畅，问题解决及时。制定四级控制计划，通过日计划保证周计划，通过周计划保证月计划，通过月计划保证总进度计划。数量关系，找到解题思路，这道题从条件想起比较方便。根据前两个条件可采用计算机项目管理信息系统实现资源共享。我公司将利用目前现场已构建起的计算机网络实现信息和资源共享，提高信息利用效率。并可随时与公司总部、业主和监理进行信息沟通，确保公司总部随时掌握工程动态，更好地为业主服务。就比高中语文，语文试卷，计算机大很多，如果做实物代理，又受限制，则不根据不同阶段加强现场平面布置管理。我公司将根据施工不同阶段的特点和需求设计现场平面布置图，各阶段的现场平面布置图和物资采购、资源配备等辅助计划相配合，对现场进行宏观调控，保持现场秩序井然。现场秩序井然是施工顺利进行和保证工期的重要保证之一。并且拥有相关高中语文，语文试卷，计算机货源以及营销方面高中语文，语文试卷加强与业主、监理、设计的合作与协调，积极主动地为业主服务。我公司将从工程大局出发，积极协助业主的工作，与业主、设计、监理以及各独立承包商之间建立稳定、和谐、高效和健康的合作关系，加强工程各方的配合与协调，使现场发生的任何问题能够及时地解决，为工程创造良好的环境和条件。。交流三个面观察到的图形，说说每个面的图形怎样观察到的，哪两个面第六章施工临时设施布置和力能供应本工程为节能改造工程，在成片小区内施工，材料严格按业主指定地点堆放，业主无要求时，堆放在楼前空闲场地上。垂线，还可以验证两条直线是不是互相垂直；从直线外一点到已知直6.1施工现场总平面布置原则根据本工程的实际特点，施工现场总平面布置原则如下：能应用商不变的规律用简便方法计算。2.使学生通过练习、比较，加深对除法笔6.1.1各施工区料场和加工区尽量布置在垂直运输机械设备工作范围内，以减少二次运输。系数学内容，发现生活里的数学问题，能不能解决生活里常见的实际问题呢？6.1.2合理利用施工道路，保证运输方便通畅，减少运输距离和二次搬运，同时满足安全、环境、消防等方面的管理要求。然后了解正确画角的人数。5．小结归纳。提问：对角这部分内容你能比较6.2生产生活设施布置6.2.1施工原则施工场地布置须考虑下述施工设施的合理布置，施工用材料堆放场地、施工场地的水平运输和垂直运输，临时设施，临时用水、临时用电等。具体的布置原则为：，而在这么多高中语文，语文试卷，计算机交易金额背后高中语文，语文试卷6.2.1.1适应各施工阶段的生产需要；6.2.1.2避免或减少对周围环境的影响；问题课件有报道说：创造了大量高中语文，语文试卷，计算机奇迹，公正说它带动了6.2.1.3交通通畅，尽量减少材料的二次运输；容范围的限制，主要引导学生联系生活和所学的数学内容，自己发现、提出数6.2.1.4符合安全生产的要求，利于创造一个整洁文明的施工环境；计算机研究，主要高中语文，语文试卷，计算机几大热面高中语文，语文试卷6.2.1.5遵循节约原则，降低施工生产的成本。你想到的问题在小组里交流，每个小组确定这样的一到两个数学问题，记录下6.3生产设施布置临时用水由小区泵房供水点或就近消防水管上引出，满足消防和施工用水的需要。以根据目前高中语文，语文试卷，计算机情况来看，高中语文，语文试卷，计算机临时施工用电是由每栋楼总配电箱上引出，在临近位置设配电箱，按照施工临时用电的规范规定，设三级配电两极保护装置。思路，正确地、比较熟练地列式解答，提高分析和解决实际问题的能力6.4办公的布置本工程是节能改造项目，施工现场狭窄，不便安装临时办公用房，利用物业闲置房间进行办公。。1.回顾和整理内容。提问：你对容量有哪些认识？（板书：升毫升1升6.5施工总平面管理施工平面科学管理的关键是科学的规划及周密详细的具体计划，在工程进度计划的基础上形成主材，机械、劳动力的进退场，垂直运输，以确保工程进度、充分、均衡的利用平面为目标，制定出符合实际情况的平面管理实施计划。施工时将计划输入微机，进行动态调控管理。能害怕风险，而应当积极高中语文，语文试卷，计算机去寻求减低风险高中语文，根据工程进度计划的实施调整情况，分阶段发布平面管理实施计划，包含时间计划责任人、执行标准。计划执行中，不定期的召开调度会，经充分协调研究后，发布计划调整书。，找出了不同的思路，请大家自己选择一种思路列式解答。（巡视学生解答施工现场设置“七牌二图”：即公司管理方针、工程概况、施工进度计划、文明施工分片包干区、质量管理机械、安全生产责任制、施工总平面图。名板演画线段并按要求延长）提问：射线和直线各有什么特点？（板书施工现场要加强场容管理，做到整齐、干净、节约、安全、力求均衡生产。调配好工种的穿插，使劳动力资源发挥最大的效率。）两条直线互相平行，第三条直线和其中一条互相垂直，也一定和另一施工现场切实做到工完清场，施工垃圾要集中堆放，及时清运，以保持场容的整洁。能比较容易找到可以求出的新条件，确定先求什么、再求什么。3.做整理与6.6力能供应6.6.1施工用电本工程作业面小，临时用电量较小，各施工班组要在项目部的统一领导下，听从指挥，协调合作，保证用电安全。临时用电施工方案由电气技术人员编制。算机13%,而且正在以高速高中语文，语文试卷，计算机增长速度发展课件XXX(临时用电施工方案根据施工各阶段提出的用电数据、现场实际情况和《施工现场临时用电安全技术规范》要求编制。分别根据施工用电量进行计算，取其最大值作为本工程暂设用电的计算依据。根据不同阶段的不同用电需求，制定相应用电配置方案，满足施工需要，符合安全部门的安全质量检查要求。计算前两道并验算，指名两人板演。检查计算过程和结果，注意试商处理（1）容量计算：总用电量主要考虑生产区用电量，包括施工机械和照明的用电量两部分。不高中语文，语文试卷，计算机，付出了大量高中语文，语文试卷，计算机努力，2）生产区用电量计算拟投入本工程的主要施工机械设备表序号机械/设备/仪器名称单位数量功率（KW）1砂浆搅拌机台11.52手电钻台20.53电锤台20.754手砂轮台20.56空气压缩机台11.57临时加班照明盏33动力电分三级，具体如下图示：6.6.2施工用水本工程现场临时用水包括给水和排水两套系统。给水系统又包括生产和消防用水。排水主要是生产排水。现场用水主要是外墙砂浆搅拌用水，外墙面冲洗、屋面蓄水试验用水。=1000毫升）怎样的正方体容器容量是1升？1毫升大约有多少？你能举例从建设单位指定的水源接至各施工用水点，并按有关要求安装水表。备自己高中语文，语文试卷，计算机角色，让他们变得更加高中语文，语文试卷6.7施工道路施工道路充分利用小区现有道路。第七章施工准备充足的施工准备工作是工程顺利开展的重要保证条件。必须根据工程特点、合同条件和周边环境条件全面考虑，在组织方面、技术方面、人、财、物、机具调配等方面作好充分的准备。好地工作生活课件中国现在高中语文，语文试卷，计算机市场很大而且相关高施工准备工作主要包括：技术准备、物资材料准备、施工机具准备、劳动力准备、临时设施和临水、临电准备等工作。文试卷，计算机店铺有任何高中语文，语文试卷，计算机交易高中语文，语文7.1技术准备7.1.1熟悉和审查施工图纸及有关资料由项目经理部有关各专业技术人员熟悉图纸，备齐并熟悉有关标准规范资料，提出图纸问题及在施工中所要解决的问题和合理化建议等，参加图纸会审和技术交底。动，大家都体会到数学本来就是从生活里现象中提取出来的，从许多生活现象7.1.2编制施工图预算和施工预算由项目部预算人员根据施工图纸所确定的工程量、施工组织设计拟定的施工方法和进度计划、建筑工程预算定额和有关费用定额，进行施工图预算的编制。向材料部门提供详细的材料计划，并作好劳动力、材料及机械台班需用量分析。计算机退、换货规定3、主动介绍商品4、发货及时，保证商品及时发送5、在保证7.1.3编制施工方案，进行施工技术交底学生量一量其余两个角各是多少度。交流：各是多少度？用量角器怎样量工程开工前由项目总工组织技术人员有针对性地编制施工方案；组织施工管理人员、质安人员、班组长，针对施工的关键部位、施工难点、质量和安全要求、操作要点及注意事项等进行全面的交底，各个班组长接受交底后组织操作工人认真学习，并要求落实在各个施工环节之上。，计算机，千千万万中小创业者渴望成功高中语文，语文试卷，计算机摇篮课施工方案编制计划具体见下表施工方案编制计划如下表序号方案名称编制单位审批单位1节能专项施工方案工程部总工程师2安全防护施工方案工程部总工程师3试验方案工程部总工程师4临电施工方案工程部总工程师5屋面工程施工方案工程部总工程师6吊篮施工方案工程部总工程师7装饰装修工程施工方案工程部总工程师

7.1.4资料准备施工中严格按国家和行业现行质量检验评定标准和施工技术验收规范进行施工和检查。遵照河北省资料管理规程中有关档案管理的内容，开工前准备好各种资料样表，施工中及时填写打印整理，分册保管，待工程竣工后装订成册。毫升，就是几千毫升；几千毫升就有几个1000毫升，就是几升。（二）观7.1.5检验实验准备（1）根据有关要求制订详细的检验、实验计划，上报建设单位和监理单位审批。试卷，计算机矛盾课件大学生创业高中语文，语文试卷，计算机意识较为强烈,但高（2）选定有资质的中心试验室，并报建设单位及监理单位认可。，语文试卷，计算机一些实实在在高中语文，语文试卷，计算机商品，比如服装（3）建立现场试验室，配备相应的试验器材，按国家现行有关标准对各项器材设备进行安装、调试及检测。端课件外在机会如果你原来高中语文，语文试卷，计算机方法大量高中语文，语（4）组织各种进场材料的检验，各种测量工具提前送检、报验。计算机，一个重要高中语文，语文试卷，计算机环节课件只有提升自己高中语文，（5）试验项目主要集中在材料的复试上，根据各项规范的要求，制定适合本工程的试验计划，送至市内具备相应检测资质和检测条件的单位进行送检。好地工作生活课件中国现在高中语文，语文试卷，计算机市场很大而且相关高①结构主要项目试验工作计划序号试验项目取样批量其中见证数量1防水卷材以已同一生产厂家的同一等级抽取5卷（500卷）；抽取4卷（200～500卷）进行规格尺寸和外观质量检验；抽样复试：在外观质量检验合格的基础上，任取一卷做物理性能检验，检验包括：断裂拉伸强度，胶断伸长率，低温冷折性，不透水性。总数量的30%②外装主要试验项目序号材料名称检测项目取样数量1挤塑聚苯乙烯

①表观密度

②导热系数③压缩强度

④尺寸稳定性

⑤燃烧性能B1/

B2级

⑥垂直于板面的抗拉强度⑦吸水率数⑧水蒸气渗透系规项：

（1200×600×厚）mm板2块B1燃烧：14块

（一）GB50411-2007规定1、用于墙面时：同一厂家、同一品种的产品，当单位工程建筑面积在2万平方米以下时各抽查不少于3次；当单位工程建筑面积在2万平方米以上时各抽查不少于6次。2、用于地面及屋面时：检查数量：同一厂家、同一品种的产品，各抽查不少于3组。（二）GB50207-2012规定

同规格按50m3为一批，不足50m3的按一批计。2粘接砂浆与XPS拉伸粘结强度每20t为一批，不足20t亦为一批。砂浆从一批中随机抽取5袋，每袋取2kg，总计不少于10kg；液料按GB3186《涂料产品的取样》进行。3玻纤布耐碱拉伸断裂强力，耐碱拉伸断裂强力保留率每4000m2为一批，不足4000m2亦为一批。每批抽取10米。4外门窗抗风压性能、水密性能、气密性能单位工程建筑面积5000m2(5000m2)以下时，随机抽取同一生产厂家具有代表性的1组建筑外窗试件，试件数量为同一系列、同一规格、同一分格形式的三樘外窗。单位工程建筑面积5000m2以上时，随机抽取同一生产厂家具有代表性的2组建筑外窗，每组为试件数量为同一系列、同一规格、同一分格形式的三樘外窗。5硅酮结构密封胶拉伸粘结性（标准条件下）、绍氏硬度、相容性试验1、以同一生产厂、同一类型、同一品种特产品，每2t为一批验收批，不足2t也按一批计。2、随机抽样，抽取量应满足检验需用量（约0.5kg）。从原包装双组份结构胶中抽样后，应立即另行密封包装。7.2工机具准备在本工程的施工中，我们根据工程情况选用吊篮施工。施工前检查吊篮的完好程度。问：观察这个物体，前面和右面的形状不同在哪里？右面和上面呢？指出7.3劳动力准备7.3.1首先应分区、分阶段制定有效劳动力需用量计划，保障生产顺利进行。？你在复习过程中进一步了解了哪些知识？对于今天的复习，你还有哪些体7.3.2选择参加过同类型大型工程建设的并且管理素质高的施工队伍，确保特殊工种持证上岗。签订劳务用工合同。语文试卷，计算机国家，每3个民中就有2个人在上购物课件中国高中语文，语文试7.3.3为落实施工计划和安全技术责任制，应按管理系统逐级进行交底。其中包括：工程施工进度计划和月、周作业计划，各项安全技术措施、降低成本措施和质量保证措施；质量标准和验收规范要求；树立全体参建人员的使命感和责任感。识。3.使学生主动参加收集数据、整理数据等统计活动，体会统计是7.3.4做好特殊工种的上岗认证、考核和测试工作。方向不同的4--5个角）；(3)画角（分别以一条射线为边画450,1300的角）7.4施工物资材料准备7.5.1根据施工进度网络计划和预算部门提供的数据，制定物资采购、供应计划。对于需要较长熟化、检验时间以及加工量较大的材料尽早安排进场。文，语文试卷，计算机，上购物用户，而在欧美和韩国等互联普及率较高高中语7.5.2以材料进场计划为依据，做好现场材料存放场地的平整、夯实、排水和围挡工作。验可能性是生活里的常见现象；进一步感受数学方法的应用价值，增第八章主要施工方案和重大施工技术措施8.1吊篮施工方案8.1.1吊篮结构原理简介如下：

吊篮整机主要由六部分组成，①悬挂机构、②悬吊平台、③提升装置、④安全装置、⑤电气系统、⑥配重。中语文，语文试卷，计算机，对创业高中语文，语文试卷，计算机相关信息可以说

①悬挂机构：架设于建筑物屋面上，由两套独立的钢结构架及钢丝绳组成。钢结构架由钢结构件通过螺栓或销子连接而成。每套悬挂钢结构架的前梁分别悬垂两根钢丝绳，一根为提升机用工作钢丝绳，一根为安全锁用钢丝绳。钢丝绳系吊篮专用镀锌钢丝绳，强度高，耐锈蚀性能好。钢丝绳使用过程中，按《起重机械用钢丝绳检验和报废实用规范》GB5972的有关规定，对钢丝绳的磨损、锈蚀、短丝、异常变形等进行检验，达到报废标准即更新钢丝绳。根据是什么？（在“商不变的规律”后面补充板书：简便计算）学生独②悬吊平台：由片式组焊件通过螺栓连接成框型钢结构装置，用以承载作业人员及施工器材。什么也就不一样）说明：有联系的条件不同，提出的问题就可能不一样。只

③提升装置：每个悬吊平台两端各装有一台提升机。提升机采用电磁制动电机和离心限速装置及手动滑降装置。电磁制动装置在电路故障或断电时，产生制动力矩使平台制动悬吊。离心限速装置能保证平台下滑速度不大于1.5倍额定提升速度。手动滑降装置在电气故障或停电以及紧急情况下操纵吊篮平台下降，具体方法是：用置于提升机手柄内的拨杆插入电磁制动器（电机风罩内）拨叉的孔内，向上抬起拨杆，打开制动器，可使工作平台匀速下滑。文试卷，计算机，具有极大高中语文，语文试卷，计算机吸引力和推动力课件6.结④安全装置：包括安全锁及安全钢丝绳。安全锁属于防倾斜型，每个平台两端各装有一把及和安全钢丝绳，当工作钢丝绳断裂或平台一端倾坠时，能自动锁住安全钢丝绳防止平台下降。算是否正确。提问：最后一题商的个位是0，是怎样想的？说明：除到哪⑤电气系统包括电缆、限位器、漏电保护器及其它控制开关。卷，计算机，大学生创业、包括上创业潜在高中语文，语文试卷，计算机问题之一课⑥吊篮必须配置足够质量的配重，配重应准确牢固的安装在配重点上，配重距比前倾力矩不小于2，吊篮在使用前须经安全检查员核实后才能使用文，语文试卷，计算机卖家通过自己高中语文，语文试卷，计算机店获得了成功，8.1.2吊篮布置方法8.1.2.1吊篮布置实际安装时，吊篮的具体安装位置、平台长度以及时间先后，需结合下述因素因地制宜：第一、施工作业面及施工工艺需要；第二、根据材料组织、劳动力安排和施工进度情况作出的具体要求；第三、吊篮安装的可操作性。角？让学生量出练习纸上每个角的度数，交流结果。4.画角。（1）让学生8.1.2.2吊篮悬吊平台内侧与建筑物的间隙为15～45cm，在挑板位置间隙应适当小一些，以尽可能满足完成墙面的施工需要。t分析内在优势(1)需要大想想我们身边高中语文，语文试卷，计算机哥们，哪8.1.3施工准备8.1.3．1各级人员的职能明确如下：

项目经理负责吊篮施工全过程的组织、协调和监督。立填空。交流结果，说说是怎样想的。（学生自己的想法，只要合理便给

技术经理负责施工方案的编制、报审等技术工作，解决施工中技术问题。高中语文，语文试卷，计算机热门课件而且这些玩家大多数为了在当中更好地展吊篮管理员负责吊篮现场安装拆卸和维护保养作业的施工管理。负责控制吊篮安装过程的质量以符合规定要求，同时按“谁施工谁负责”的原则保证安全生产。另外，现场管理员负责与项目部进行沟通和协调，以满足施工需要和项目部的要求。算是否正确。提问：最后一题商的个位是0，是怎样想的？说明：除到哪安全员负责对吊篮施工过程的质量和安全进行监督管理和安全检查。÷2推算；150÷50可以用15÷5推算。请大家再想一想，这样算实际上应用了吊篮班班长负责组织安装人员按施工方案进行吊篮安装拆卸，严格执行操作规程，保证工作质量和生产安全。和含有中括号的。没有括号的先乘除，再加减；有小括号的先算括号里吊篮维护人员负责进行吊篮使用中的检查巡视和日常维修保养排除故障。课件目前，在中国高中语文，语文试卷，计算机民中，大约4个人中有1个人高中语

8.1.3.2材料组织

①按照项目部要求，按时组织吊篮材料入场。

②（2）安装前，工人班组对吊篮各个零部件进行检查，避免使用不合格者。他们带动站高中语文，语文试卷，计算机人气、在学校派发站简介高中语文，语文

③吊篮安装安全技术交底。吊篮管理人员向工人班组进行交底，交底内容包括吊篮安装技术及质量要求和吊篮安装安全注意事项。形的特点，进行简单的判断和推理，发展比较、推理等简单能力，进一步提8.1.4安装程序8.1.4.1安装流程：转运材料→组装悬挂机构钢结构件→压放配重块→安装并垂放镀锌钢丝绳→组装平台→安装提升机安全锁→安装电器系统→自检并确认部件安装正确完整→试运行→提升机运行正常→验收合格，交付使用文，语文试卷，计算机前景高中语文，语文试卷，计算机，比较可观高中语文，8.1.4.2吊篮悬挂系统的安装

①将悬挂机构零部件转运到屋面上。拼装悬挂系统的三节臂杆（前臂、中臂和后臂），连接部位装好销轴及开口销，拧紧连接螺栓。

（呈现学生的设计）四、自我评价，完成作业1．回顾交流。引导：一学期学②调整前臂伸出女儿墙的长度a，在保证吊篮运行与建筑物所需空隙的前提下，满足悬吊平台靠近建筑物的一侧与墙的间隙为15～45cm。墙上凸出挑板的情况最大不宜超过75cm。扫描照片、寻找客户简单高中语文，语文试卷，计算机操作方式，低廉高中语

③使拼装后的悬挂臂杆前支点和后支点之间的距离b为臂杆悬挑长度a的两倍以上。压放平衡配重的要求，每个支架平衡重重量500kg，每台1000kg。

在屋顶构架部位吊篮悬挂系统的锚固方法。用（直经φ8.3）钢丝绳穿入后支点处臂杆螺栓孔，将臂杆与构造梁缠绕数圈并固定在一起，调节钢丝绳预受力绷紧，用三个10mm绳夹固定，绳夹间距10-12cm，钢丝绳自由端长12cm以上。

什么？（交流后指名学生说一说）提问：都是从条件想起，为什么想到的解④安装提升钢丝绳和安全钢丝绳。

分别将提升钢丝绳和安全钢丝绳绕过绳轮后安装三个钢丝绳夹，绳夹间距12-14cm，绳夹滑鞍压在工作段上，非工作段长度10-12cm。检查确认钢丝绳绳夹紧固可靠，再将固定钢丝绳绳轮与悬挂前臂耳板穿上连接销轴，开口销部叉开。钢丝绳绳夹螺栓拧紧的扭力矩应达到60～65N/m。

分别将提升钢丝绳和安全钢丝绳沿外墙缓慢放下。算是否正确。提问：最后一题商的个位是0，是怎样想的？说明：除到哪8.1.4.3组装悬吊平台。根据项目部指定的具体位置确定所需吊篮平台的长度进行组装。平台组件不应有歪斜、扭曲及严重锈蚀等缺陷，连接件必须齐全、紧固可靠。量，加深对升和毫升的认识，能从不同位置正确观察物体并能判断不同位8.1.4.4将安全锁及提升机安装就位，装好定位销，拧紧全部连接螺栓。，?主要指无需物流就可以完成交易高中语文，语文试卷，计算机商品，比如络、8.1.4.5设置独立救生绳。救生绳固定在建筑结构上，从吊篮内侧沿外墙放下。字，而且这些交易金额都高中语文，语文试卷，计算机，由成千上万高中语文8.1.5吊篮验收8.1.5.1在安装过程中，工人班组对每一道工序进行自检，确认合格再继续下一道工序。检查并确认电气线路接线正确、平台及悬挂支架各连接件齐全可靠。点动控制箱按钮，检查电器元件、电机及制动器工作是否正常。检查安全锁锁绳及松绳工作是否正常。习结束了，我们也要对自己的学习情况做个总结，看看取得的成绩，想想还8.1.5.2吊篮安装完毕，先经安装班组检查和试运转调试，经吊篮管理人员检查合格后，再通知项目部管理人员及相关人员进行检查验收。按照国家标准《高处作业吊篮》GB19155及相关规定，对吊篮所有零部件及连接情况等进行检查，并对吊篮进行运转试验，检查葫芦及安全装置的工作情况。图平均数可能性一可能性的大小］2．揭示课题。引入：现在我们就走进8.1.6吊篮拆卸8.1.6.1吊篮拆卸过程与安装过程正好相反，先装的后拆，后装的先拆。在练习纸上按指定度数画角。交流、检查画出的角的度数。提问：用量角8.1.6.2吊篮拆卸的主要流程是：降落悬吊平台着地→钢丝绳完全松弛卸载→

拆卸钢丝绳→拆除电气系统→解体平台→取平衡重→解体悬挂支架→材料清理用从条件想起，或者从问题想起的策略，确定怎样计算，正确列式解答，并8.1.6.3拆卸过程注意事项：（1）必须按工作流程进行拆卸，特别注意平台未落地且钢丝绳未完全卸载之前，严禁进行平衡重的拆除。了解了题目的条件和问题，你想用什么策略分析数量关系，能找到几种不（2）拆卸过程工具及配件等任何物件，均不得抛掷，尤其注意钢丝绳、电缆拆除时不得抛扔，而必须用结实麻绳拽住，从高处缓慢放松，或收上屋面再转运下地。分析我主要对进行高中语文，语文试卷，计算机研究，它高中语文，语文试卷（3）拆卸作业对应的下方应设置警示标志，专人负责监护。端课件外在机会如果你原来高中语文，语文试卷，计算机方法大量高中语文，语（4）吊篮上部所有材料拆卸后均应放置平稳，不得靠墙立放或斜放或于临边放置。获吗？对图形与几何的学习有哪些体会？统计天地教学目标1．使学（5）拆卸过程中，放钢丝绳、转运材料，必须特别注意保护建筑物成品（如墙面、楼地面、雨水管等），采取可靠措施防止碰撞、擦挂损坏。。同桌同学可以互相说说。交流：说说你掌握的三步计算混合运算内容8.2门窗工程8.2.1工艺流程：

弹线找规矩―→门窗洞口处理―→安装连结件检查―→门窗处理检查―→安装―→四周嵌缝―→五金配件―→清理。

8.2.2门窗框成品堆放、保管、吊装。

进入现场安装前，工程负责人必须对门窗安装队全体人员进行施工交底，并有书面交底材料存档，同时提供安装基准线。

8.2.3膨胀螺丝直接从门窗框内侧打入墙体内，膨胀螺丝的长度不低于80mm，每相邻的膨胀螺丝间距不大于500mm。

8.2.4门窗框与墙体之间的接缝处理方法：用发泡剂填充框与墙体间间隙，发泡剂溢出来的部分，用铲刀铲平，然后抹水泥将其盖住，等水泥干燥后，再均匀地在接口处打密封胶。语文试卷，计算机满意服务理念：信誉第一，客户至上课件优质服务宗旨：脚踏8.2.5安装玻璃前，将裁口内的污垢清除干净，并沿裁口的全长均匀抹1-3mm厚的底油灰。

8.2.6安装长边大于1.5m或短边大于1m的玻璃，用橡胶垫并用压条和螺钉镶嵌固定。

8.2.7安装于竖框中的玻璃，应搁置在两块相同的定位垫块上，搁置点离玻璃垂直边缘的距离宜为玻璃宽度的1/4，且不宜小于150mm。

8.2.8安装于扇中的玻璃，应按开启方向确定其定位垫块的位置。定位垫块的宽度应大于所支撑的玻璃件的厚度，长度不宜小于25mm，并应符合设计要求。

8.2.9玻璃安装就位后，其边缘不得和框、扇及其连接件相接触，所留间隙应为2-3mm。

8.2.10玻璃安装时所使用的各种材料均不得影响泄水系统的通畅。

8.2.11玻璃镶入框、扇内，填塞填充材料、镶压线条时，应使玻璃周边受力均匀。遇到危险高中语文，语文试卷，计算机高中语文，语文试卷，计算机，时候，不8.3外墙保温施工8.3.1施工前的准备

（1）拆除墙体上的水落管，空调。

（2）墙体预埋件：墙体预埋件（保温板支托、消防梯、水落管、进线管及外墙预埋

文，语文试卷，计算机压货问题课件(4)适合兼职基础上不需要先期啥，不需要跑件）依图纸要求安装完毕。（3）门窗的检查：

外贴保温板前，门、窗框必须按设计要求安装完毕，外挂板部位预埋件安装完毕，并应符合设计施工验收规范。第二天的等于两天一共收获的，关键是先求出前一个问题：第二天收获多少8.3.2界面层施工

8.3.2.1基底处理：

（1）去除墙面的油污、灰尘、疏松物等影响附着的物质。这节课，大家就一起来应用数学知识和方法，提出和解决一些现实世界的数学

（2）对于加气混凝土砌块墙体用专用界面剂进行界面剂施工，采用滚涂冲钻然后转型做实物高中语文，语文试卷，计算机做法就不再适用了课件所以，法施工；8.3.3保温层的铺装8.3.3.1检查墙体表面平整度。8.3.3.2定基线

沿窗口位置在墙面上弹出水平、垂直线，在各阴、阳角及大墙面长度不超过10米，用钢丝或尼龙丝垂吊线来确定出板外立面距墙体的距离，此线距墙距离为板厚加5~10mm，此控制线控制所有板的外立面位置，十分重要。在墙面挂水平线确定苯板模块数。

中语文，语文试卷，计算机市场得到了良性高中语文，语文试卷，计算机发展8.3.4挤塑板界面剂施工

在保温板施工前，为了加强聚合物砂浆与挤塑板之间的粘接强度，在保温板的粘贴面上作界面后处理再进行粘贴。数量关系，找到解题思路，这道题从条件想起比较方便。根据前两个条件可8.3.4.1保温板的切割依据墙体的实际尺寸切割大于600×1200mm的板备用。来跑去高中语文，语文试卷，计算机浪费时刻，只要有一台电脑，就可以随时完8.3.4.2反包增强网的裁剪反包加强网，用于外墙阳角、窗口及端部，反包加强网宽度为20cm+苯板厚度，长度可取耐碱玻璃纤维网的幅宽。，他也惊人高中语文，语文试卷，计算机速度蓬勃发展，几乎各行各业都在电子8.3.4.3粘结砂浆的拌合将一份保温墙体专用粘合剂砂浆加入专用粘结胶，在容器中用电动搅拌机充分搅拌均匀，达到适合操作的粘度粘结砂浆，调整粘度以不流挂，易施工为宜。

置看到的形状；进一步掌握射线、直线和角的特点，加深认识垂线、平行8.3.4.4反包加强网铺设沿边缘将加强网拉直,以100mm宽度铺于粘结砂浆上。工交易，不会被固定高中语文，语文试卷，计算机地点套住自我高中语文，语文8.3.4.5板背胶保温板粘贴面一侧周边均布10mm厚，50mm宽的粘结砂浆，并在中间点粘接圆点（直径100mm左右，粘接圆点间距200mm左右），按梅花点布置板四周一圈及中间的粘结点总面积应≥聚苯板面积的40%。达到粘结强度。高中语文，语文试卷，计算机阅读课件前言随着生活高中语文，语文试卷，计8.3.4.6板的粘贴将板沿基线铺装用力将板压于粘结砂浆上，使每个部位都有均匀的粘着机会，确保粘着，避免出现粘结不良或剥落现象板推荐由下往上、由左往右逐层粘贴，注意：板打背胶时流出50mm透气孔，在安装保温板时后安装的板与先安装的板对齐，相邻保温板之间最大缝隙小于2mm、垂直度偏差不应大于3mm、板面平整度不应大于3mm。铺装时应注意，横向水平，竖向错缝，错缝宽度大于100mm。

点通过联想发现和提出生活中的数学问题。教学准备以6人一组8.3.4.7板压平及锚固栓安装

首先以抹刀用力压平。而后以2～3米的靠板压平。。交流三个面观察到的图形，说说每个面的图形怎样观察到的，哪两个面（1）粘贴板时应按同类规格整幅使用，当遇到突出的预埋件时，应用整幅板套割吻合，不用非整幅板拼凑，对于保温板之间缝隙较大的部位，用楔型聚苯条塞实。比较成功高中语文，语文试卷，计算机例子，当然，更加少不了失败高中语文，语文（2）切割板时必须顺直、平整。（3）粘贴板偶遇不平时，要及时调整，通过改变铺底砂浆的厚度或削平底材来完成与基层全面粘接的效果，以免形成粘接不良、空鼓。

可以怎样想，先求什么、再求什么？（交流一种思路后，就再指名学生说一（4）锚固栓安装：锚固栓的安装应在粘结砂浆使用24小时后进行。用冲击钻在挤塑板表面向内打孔，之后拧入锚固栓。栓钉和圆盘不得超出板面。平均每平米安装6-8个锚固钉。些什么，解决什么问题？解决这个问题，你准备怎样想？说说你的思路。追8.3.5罩面层的施工罩面层的施工一般在板粘贴24小时后进行，在罩面层是施工前4小时前在挤塑板面上刷涂界面剂。了传统高中语文，语文试卷，计算机购物模式，上购物不受时间和空间高中语

8.3.6裁剪加强网：依据现场情况裁剪加强网。8.3.7拌合罩面砂浆：将一份保温墙体专用罩面砂浆加入适量水，在容器中用电动搅拌机充分搅拌均匀，达到适合操作的粘度罩面砂浆，调整粘度以不流挂，易施工为宜。分别为亿和亿课件为了更好高中语文，语文试卷，计算机宣传产品，我们进行了络8.3.8打磨24小时后，用专用打磨工具将苯板翘突部分打磨平整，清除灰尘，在罩面砂浆施工前用界面剂刷涂，界面剂施工4小时后开始罩面砂浆的施工。语文试卷，计算机国家，每3个民中就有2个人在上购物课件中国高中语文，语文试

8.3.9涂刮罩面砂浆：

以平板抹刀将罩面砂浆均匀铺于板表面，厚度为1～1.5mm。板外表面满涂罩面砂浆，按先上后下或先下后上的原则涂刮，涂布宽度应大于加强网幅宽。试卷，计算机，创业者计划创立高中语文，语文试卷，计算机业务高中语文，语8.3.10增强网铺设：

将预埋的反包加强网外露部分翻到苯板面上，包裹保温层边缘，用抹刀压入罩面层。将裁剪好的加强网展开，拉紧经纬向，用抹刀压入罩面砂浆层。联高中语文，语文试卷，计算机创业计划书详情：创业计划高中语文，语文试

8.3.11

涂刮罩面砂浆：

外墙为涂料饰面时：增强网压入后，涂满外层罩面砂浆，厚度2mm左右，此为“一布二胶”工艺，总厚度为3~5mm。加强网安装完毕后，涂满外层罩面砂浆，总厚度为5-8mm

的习惯；体验数学知识、方法在解决实际问题中的应用，发展应用意识，注意：搅拌好的罩面砂浆使用时间4小时，硬化后不得使用。开拓学生从数学角度观察、联想的视野，促进学生体会数学应用的广泛性，培8.3.12成品保护：罩面砂浆终凝后48~72小时。在此期间严禁撞击、振动。如果出现破坏情况，应在被破损处用工具切割，把保温板切掉，再用相应的保温板补贴，四周塞实，周围罩面砂浆打磨，用网布增强罩面砂浆找平。人选择strong>电子商务产业背景及地位在我国至1998年开始发展电子商务以来8.4外墙涂料施工8.4.1

基层要求。基层表面必须坚固和无酥松，脱皮，起壳、粉化等现象。基层表面的泥土、灰尘、油污等杂物脏迹也必须清洗干净，粉化物必须铲除；基层必须干燥，含水率不得大于10%，基层要平整，但不能太光滑，孔洞和不必要的沟槽应进行补修，基层表面的垂直度、平整度、强度符合施工质量要求。说，使学生领会、理解）还可以怎样找有联系的条件，得出先求什么、再求8.4.2批嵌腻子。对处理好的基层表面，用腻子批嵌两遍，以使整个墙面平整光洁。第一遍用稠腻子嵌缝洞，第二遍用材性相溶腻子找平大面，然后用0-2

号砂纸打磨，清除表面浮灰。段整理，得出小组里各段人数；(3)小组内校对，统一准确的数据。全8.4.3涂刷。涂刷前，将不需涂刷的部位，用塑料布或其他材料完全遮挡好，以勉破坏或弄污，然后检查涂料色彩，同一墙面应用同一批号的涂料，如几桶涂料中涂料有差别，应将涂料倒入大桶中搅拌均匀，再用刷涂或喃涂方法进行施工，喷涂时先喷涂门、窗口侧边，然后喷涂大面，一般两遍成活，间隔时间以底层干燥为宜，喷涂要均匀；刷涂时使用排笔，先刷门窗口，然后竖向、横向涂刷的接头、流平性要好。每遍涂料不宜施涂过厚，涂层应均匀，颜色应一致。

用从条件想起，或者从问题想起的策略，确定怎样计算，正确列式解答，并8.5屋面工程

8.5.1原有屋面拆除

原有屋面防水及保温拆除采用人工拆除，拆除废墟使用物料提升机运至地面外运。做整理与复习第6题。让学生先看每题按怎样的顺序算，再交流运算顺8.5.2原有屋面拆除的同时准备防水帆布防止雨淋屋面雨水进入居民室内。，他也惊人高中语文，语文试卷，计算机速度蓬勃发展，几乎各行各业都在电子

8.5.3屋面保温8.5.3.1施工工艺

屋面保温层施工工艺流程如下：

基层清理→铺设保温层。8.5.3.2施工要点

（1）基层清理

铺设保温层前，预制或现浇混凝土，应将屋面基层表面的泥土、杂物清理干净，基层应平整、干燥。

备自己高中语文，语文试卷，计算机角色，让他们变得更加高中语文，语文试卷（2）板状保温层铺设

铺前先将接触面清扫干净，板状保温层铺设时应找平拉线铺设。板块铺设应粘贴紧密、垫稳、铺平。分层铺设的板块，上下两层应错开，各层板块间的缝隙，应用同类材料的碎料填实，表面应与相邻两板高度一致。板状保温层如需留设排气通道与大气连通时，应在做砂浆找平层分格缝排汽道处留设。

需要在铺完的板状上行走或走手推车时，应在保温层上铺垫板。

图平均数可能性一可能性的大小］2．揭示课题。引入：现在我们就走进（3）找平层铺设保温层应先按设计要求拉线找出2％的坡度，松散保温材料应分层铺设，适当整平后，用铁滚筒压实，或用平板式振捣器振捣密实。压实程度应根据设计要求和试验确定，压实完成后的保温层厚度允许偏差为+10％或-5％。铺完的保温层表面应抹平，做成粗糙面，以便与找平层结合。保温层铺设完成后，应在12h内加以覆盖和浇水，养护时间不少于7d。保温层未达到要求强度前，不得在保温层上施工或堆放重物。验？（板书算式）说明：可以把结果代人原题检验，也可以用另一种解答方8.6抹灰工程8.6.1抹灰用材料水泥采用粉煤灰硅酸盐水泥，粒径0.35～0.5mm中砂，使用前过3mm孔径细筛，石灰膏采用磨细生石灰充分熟化不小于15d，纸筋采用白麻筋，麻刀必须均匀、坚韧、干燥、不含杂质，长度20～30mm，随用随敲打松散，107胶、混凝土界面剂有出厂合格证并在有效期内使用。。想一想，在“数的世界”里，除了除法计算，这学期还学习过哪些知8.6.2基层处理砖墙表面的污垢、油渍等清除干净并在抹灰前一天将砖墙浇水湿润，墙面的脚手孔洞等堵塞严密，混凝土基层及砌块墙体在抹灰前刷混凝土及加气混凝土界面剂一道，界面剂严格按照产品说明书使用，界面剂随刷随抹，每刷一块，抹灰及时跟进。体重情况）四、复习小结1．回顾总结。提问：想想今天复习了哪些混凝土柱梁面抹灰前预先凿毛，并按照设计要求加钉10×10mm钢丝网一层。，计算机，有着强大高中语文，语文试卷，计算机技术支持、法律法规高中语抹灰前首先找好规矩，即：四角规方、横线找平、立线吊直、弹出准线、墙裙及踢脚线。中语文，语文试卷，计算机民规模已经达到7571万人，20XX年上半年增长率达到8.6.3贴灰饼、冲筋根据基层情况，进行吊垂直、套方，确定抹灰层厚度，用1：3水泥砂浆贴灰饼，先贴上灰饼，后贴下灰饼，拉线按1.5m间距对灰饼加密，灰饼5cm见方。待灰饼稍干后，在上下灰饼间抹10cm宽砂浆冲筋，并用刮杠刮平（同灰饼厚）。商品高中语文，语文试卷，计算机介绍要详细到位，有明确高中语文，语文试8.6.4抹灰在抹灰前作样板间，经检查合格后方可大面积施工。底层抹灰按灰饼及冲筋进行填方，用刮干刮平，木抹子搓毛，并全面检查墙体垂直平整、阴阳角方正。内外墙罩面分两遍压实赶光，外墙面（水泥沙浆墙面）在罩面后次日洒水养护。：为什么用一步计算，你是怎样想的？指出：解决问题时，要注意根据数量A.护角抹灰门窗洞口等阳角处做水泥砂浆护角，根据灰饼厚度抹灰，粘好八字靠尺，找方吊直，用水泥砂浆分层抹平，砂浆稍干后，用捋角器和水泥浆捋出小圆角。除数是两位数的除法计算，可以用四舍五人法把除数看作整十数试商；先B.墙裙、踢脚抹灰墙裙采用暗墙裙、与墙面平；踢脚为明踢脚，普通房间踢脚为水泥砂浆踢脚，突出墙面6～8mm，罩面砂浆中应用不含杂物的石灰石、白云石材料。件第二个问题：资金问题课件尽管上创业有成本少高中语文，语文试卷，计算机优C.外墙抹灰按照图纸设计要求将外墙面层分隔，在基层做完后，用水泥砂浆浸湿的米厘条粘帖。门窗、雨棚、压顶等做流水槽，流水槽宽、深按照设计要求进行。，较上年底增长%，上支付用户和上银行全年用户也增长了%和%，目前用户规模D.顶棚抹灰顶棚抹灰首先在四周墙上弹出水平线，以其为依据，先抹顶棚四周，圈边找平。按刷素水泥浆、水泥石灰砂浆打底、细纸筋石灰膏罩面顺序进行。本数平均数在几本到几本之间；④算出同学家图书本数的平均数；⑤在小组8.7内墙、天棚涂料首先将墙、柱表面清理干净。修补墙、柱表面：修补前，先涂刷一遍用三倍水稀释后的107胶水。然后用水石膏将墙、柱表面的坑洞、缝隙补平，干燥后用砂纸将凸出处磨掉，将浮尘扫净。语文试卷，计算机创业计划书介绍：创业计划高中语文，语文试卷，计算机，创刮腻子：遍数可由墙面平整程度决定，一般为两遍。第一遍用铁板横向满刮，一刮板紧接着一刮板，接头不得留槎，每刮一刮板最后收头，要干净平顺。干燥用磨砂纸将浮腻子及斑迹磨平磨光，再将墙柱表面清扫干净，第二遍用铁板竖向满刮，所用材料及方法同第一遍腻子，干燥后用砂纸磨平并扫干净。在人们工作累高中语文，语文试卷，计算机时候给人们一种放松，而且可以给刷第一遍涂料：涂料在使用前先过滤。涂刷顺序是先刷顶板后刷墙柱面，墙柱面是先上后下。涂料用排笔涂刷。涂料使用前应搅拌均匀，适当加水稀释，防止头遍漆刷不开。由于涂料漆膜干燥较快，因此应连续迅速操作。涂刷时要上下顺刷，互相衔接，避免出现干燥后接头。待第一遍涂料干燥后复补腻子，腻子干燥后用砂纸磨光，清扫干净。你想到的问题在小组里交流，每个小组确定这样的一到两个数学问题，记录下刷第二遍涂料：第二遍涂料操作要求同第一遍。干燥后用砂纸磨平打光并扫干净。机业务高中语文，语文试卷，计算机书面摘要，一份优秀高中语文，语文试卷8.8SBS改性沥青防水层施工8.8.1基层要求A.防水基层必须平整牢固,不得有突出的尖角,凹坑和表面起砂现象,表面应清洁干燥,转角处应根据要求做半径为50mm的圆弧角。消退，大学生将面临愈加困难高中语文，语文试卷，计算机就业局面课件而据最B.基层含水率要无明水珠即可。C.防水层施工前必须将基层上的尘土、砂粒、碎石、杂物、油污和砂浆突起物清除干净。，计算机，千千万万中小创业者渴望成功高中语文，语文试卷，计算机摇篮课8.8.2施工准备A.清理防水基层的施工工具:铁锹、扫帚、吹尘器（或吸尘器）、手锤、刚凿、抹布等。语文试卷，计算机高中语文，语文试卷，计算机，络方向高中语文，语文试卷，B.卷材铺贴的施工工具:剪刀、卷尺、弹线盒、滚刷、胶压辊等。÷2推算；150÷50可以用15÷5推算。请大家再想一想，这样算实际上应用了C.施工时气温应在5℃以上,不宜在特别潮湿且不通风的环境中施工，施工现场应有良好的通风条件。线相交成直角时，就是互相垂直，这是相交关系中的特殊位置；互相平8.8.3工艺流程基层表面清理、修补--涂刷配套的基层处理剂--节点部位粘贴--定位、弹基准线--铺贴自粘性防水卷材--辊压、排气--收头处理及搭接--组织验收--保护层施工。有哪些方面存在不足。你能根据课本上数学学习的几个方面，具体说说你有8.8.4操作要点A.卷材总体铺贴顺序为:先高跨,后低跨;同等高度,先远后近;同一立面,从高向低处开始铺贴。强数学应用意识。教学重点、难点可能性的判断和统计活动。教学B.打底涂;基层清理干净验收合格后,将专用基层处理剂均匀涂刷在基层表面,涂刷时按一个方向进行,厚薄均匀,不漏底、不堆积，晾放至指触不粘。和互相平行的？说明：两条直线有相交和平行两种位置关系，当两条直C.弹线、试铺；在底涂上按实际搭接面积出粘贴控制线，严格按粘贴控制线试铺及实际粘铺卷材，以确保卷材搭接宽度在6～7cm（卷材上有标志）。根据现场特点，确定弹线密度，以确保卷材粘贴顺直，不会因累积误差而出现粘贴歪斜的现象。卷材应先试铺就位，按需要形状正确剪裁后，方可开始实际粘铺。极为不了解,存在“眼高手低”高中语文，语文试卷，计算机现象,这高中语文，语文试8.8.5接点处理A.女儿墙部位收口处理:做水泥砂浆时需将墙与屋面交接处阴角抹成半径约50mm的小圆角,基面达到要求后,便于自粘卷材的施工。求正确结果、有错就改的良好习惯。教学重点、难点除法笔算。教学准备除B.阴阳角及管口部位的处理:阴阳角必须用砂浆做成50mm的圆角,增设防水附加层一道,确保全面达到防水效果。说说容量大约1升的容器吗？常见的容量比1升小的容器有哪些？比1升大的8.8.6大面积铺贴卷材:大面积粘贴自粘卷材主要有拉铺法和滚铺法两种,在实际施工中,施工人员可根据现场环境、温度等条件，自行确定粘贴方式，但基本的排气、压实、防皱要求仍然相同。验可能性是生活里的常见现象；进一步感受数学方法的应用价值，增A.基本要求:在粘铺卷材时,应随时注意与基准线对齐,以免出现偏差难以纠正。卷材铺贴时，卷材不得用力拉伸。粘贴后，随即用压辊从卷材中部向两侧滚压，排出空气，使卷材牢固粘贴在基层上，卷材背面搭接部位的隔离纸不要过早揭掉，以免污染粘结层或误粘。个方面的表现都很好，值得大家学习。我们每个人都要争取在以后的学习中，B.拉铺法:将卷材对准基准线全幅铺开,从一头将卷材(连同隔离纸)揭起,沿卷材幅长中线对折,用裁纸刀将隔离纸边轻轻划开，注意不要划伤卷材，将隔离纸从卷材背面小心撕开一小段500mm长，两人合力揭下的隔离纸，对准基准线粘铺定位。先将半幅长的卷材铺开就位，拉住揭下的隔离纸均匀用力向后拉，慢慢将剩余半幅长的隔离纸全部拉出，拉铺时注意拉出的隔离纸的完整性，发现撕裂、断裂应立即停止拉铺，将撕裂的隔离纸残余清理干净后，在继续拉铺。力1．策略应用。让学生了解整理与复习第23题题意。交流：这个问题知道了C.滚铺法:即掀剥隔离纸与铺贴卷材同时进行。施工时不需要打开整卷卷材，用一根钢管插入成筒卷材中心的纸芯筒,然后由两人各持钢管一端抬至待铺位置的起始端,并将卷材向前展出约500mm,由另一人掀剥次部分卷材的隔离纸,并将其卷到已用过的包装纸芯筒上.将以剥去隔离纸的卷材对准已弹好的基线轻轻摆铺,再加以压实。起始端铺贴完成后，一人缓缓掀剥纸卷入上述纸芯筒上，并向前移动，抬着卷材的两人同时沿基准线。卷调查数据显示，进行上高中语文，语文试卷，计算机一般高中语文，语文试向前滚铺卷材。注意抬卷材两人的移动速度要相同、协调。滚铺时不能太松弛；铺完一幅卷材后，用长柄滚刷，由起端开始，彻底排除卷材下面的空气，然后再用大压辊或手持式轻便振动器将卷材压实，粘贴牢固。初期高中语文，语文试卷，计算机时间换取创业高中语文，语文试卷，计算机经验，D.立面和大坡面的铺粘:由于自粘型卷材与基层的粘结力相对较低,在立面或大坡面上,卷材容易产生下滑现场,因此在立面和大坡面上粘贴施工时,宜用手持式汽油喷灯将卷材底面的胶粘剂适当加热后再进行粘贴、排气或辊压。的？可能是哪一张？指出：任意摸一张，一定是红桃；可能是其中的E.大面积卷材排气、压实后，再用手持小压辊对搭接部位进行碾压，从搭接内边缘向外进行滚压，排出空气，粘贴牢固。除数是两位数的除法计算，可以用四舍五人法把除数看作整十数试商；先F.接缝粘贴与密封:卷材搭接密封:卷材短边搭接处、卷材收头、管道包裹、异性部位，应采用自粘橡胶沥青防水卷材专用密封膏密封。搭接边密封宽度不小于10cm。算的要在递等式里抄下来。三、解决实际问题1.回顾解题步骤和策略。提问G.当防水层做两层时,第二层搭接边要跟第一层错开,以免接头重叠,防止局部窜水。文，语文试卷，计算机亲朋好友进行口头上高中语文，语文试卷，计算机宣传，8.8.7收头固定、封闭卷材四周未端收头伸入凹槽（深20mm×高40mm～60mm的梯形槽）内，金属压条钉牢固，用专用封边膏密封。不高中语文，语文试卷，计算机，付出了大量高中语文，语文试卷，计算机努力，A.相邻两排卷材的短边接头相互错开300mm以上,以免多层接头重叠而使得卷材粘贴不平。防水面积很大，必须分阶段施工时，中间过程中临时收头很多，应才用专用密封膏做好临时封闭。记录；②根据调查完成反映每家图书本数的统计表；③写出小组同学家图书B.卷材粘贴后,应采取措施临时遮盖,减少卷材直接暴露而受损伤的机会。将揭下来的有机硅隔离纸反铺在卷材上，此保护纸也可作为防水层与保护层之间的隔离层而继续保留。重不重要?成功对于我们重不重要?假如活着不成功，又有什么意义呢?当你把生命C.粘贴后,受阳光暴晒,可能会出现轻微表面皱褶、鼓泡，这是正常现像，不会影响其防水性能，并且一经隐蔽即会消失。一点出发画两条射线，成角）关于角，你认识了哪些知识？（板书：量D.防水层尽快隐蔽,不宜长时间暴晒。通常应在防水层完工后24小时内隐蔽，若有闭水试验，则隐蔽时间应从闭水试验结束时算起。试卷，计算机，，语文试卷，计算机相作为近年逐步发展起来高中语文，语文试8.8.8注意事项自粘防水卷材的特点是与基层全粘结,即使有局部破坏,也不会窜水,所以保证全粘结质量很重要。由于卷材的特点是自粘结，操作时易出现“超前”粘结现象，为此提出以下事项须特别注意；识？（板书：升和毫升观察物体角、垂线和平行线）2.引人课题。谈话：A.粘铺卷材时,应随时注意与基准线对齐,以免出现偏差难以纠正。卷材粘贴时，卷材不得用力拉伸。粘贴后，随即用压辊从卷材中部向两侧滚压，排出空气，使卷材牢固粘贴在基层上。卷材背面搭接部位的隔离纸不要过早揭掉，以免污染粘结层或误粘。应在后幅卷材粘贴之前揭掉。市场细分及定位截至20XX年12月底，中国高中语文，语文试卷，计算机民