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文档简介

城市建活动目标活动目标了解地铁系统如何运转(见“联系”部分学习信号或讯息的编码 (了解地铁开门信号灯学会遵守交通信号灯(亮等后,不可以再上地铁或下地铁1234545联系:10(2):坐地铁去动物123456789他们来到了家门口最近的地铁站——馆站,他们从楼梯走到,来到在讲故事的时候,一定要结合着准备的每一张建构:30解决方案:让小朋友搭建两个轨道的时候,中间留两个凸点。2*4搭建下地铁站的楼梯(3min:12121234123搭建的组成部分按照老师要求去做,但是搭建的作品可以在孩子已有独立搭建:512务:可以问问小朋友:和丽丽谁做的对呢?121212延续:151.完成坐地铁所有环节(见“联系”部分123

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