部编人教版小学语文五年级下册期中检测试卷

学校：班级：姓名：学校：班级：姓名：座号：…………密…………………封…………………线……………部编人教版五年级语文下册题号书写展示（5分）积累运用（30分）口语交际（5分）短文阅读（30分）习作展示（30分）总分（100分）得分命题人：市实验小学审核人：市教研室【书写展示5分】一、卷面书写展示。（2分）同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书写潦草，涂涂改改会丢分哦！二、专项书写展示。（3分）把下列古诗抄写到横格上，注意笔画、结构等细节，同时要居中写。凉州词黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。【积累运用30分】三、看拼音，写词语。（6分）1.他在一棵yīngtáo()树旁捉húdié（）、捕màzha（）玩。2.军官看到士兵yīshēngbùkēng()地继续做着，不禁sùránqǐjìng()，整个人也qīngxǐng()过来了。四、词语积累运用。（6分）路不拾（）（）如雨下血肉之（）若有（）思神机（）算抓耳（）腮半夜三（）（）不自禁1.石猴一会儿，一会儿东张西望，地夸赞起来：“这真是一个好地方呀！”2.请用“若有（）思”写一个句子：五、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（4分）1.《祖父的园子》的作者是老舍,文章重点写了作者在园中自由自在的童年生活。（）2.《梅花魂》中外祖父把墨梅图和绣着梅花的手绢送给“我”,是为了让“我”也保持梅花的秉性,保持中国人的气节。（）3.《月是故乡明》的作者是沈从文,文中采用了对比的手法,表达自己对故乡的热爱之情。（）4.《红楼春趣》选自古典名著《红楼梦》,原名《石头记》。（）六、名言警句积累。（6分）1.孤帆远影碧空尽，。2.白日放歌须纵酒，。3.，报得三春晖。4.，南望王师又一年。5.，夜静春山空。6.，村庄儿女各当家。七、选择题。（8分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.幔子(màn)踉跄(làng)猕猴(mí)抽屉(tì)B.羽翎(líng)咆哮(páo)瞑目(míng)镌刻(juān)C.弓弩(nú)灵芝(zhī)石窍(qiào)晦气(huǐ)D.诡计(guǐ)山涧(jiān)楷书(kǎi)手帕(pà)2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.榆树眷恋掷重幽芳B.胸膛咆哮委迤遮挡C.慈祥审视特殊蔚问D.由衷崭新颤抖清醒3.读一读,下列加点词语运用正确的一项是()。A.看到战友走了,叔叔感到十分眷恋。B.这几个狡猾的惯犯识破了警察的诡计,又侥幸逃脱了。C.听了我们小组的计划,老师一针见血地指出了其中的漏洞。D.诸葛亮神机妙算的精神让周瑜佩服得五体投地。4.下列说法正确的一项是()。A.汉字经历了甲骨文、小篆、金文、隶书、楷书的演变过程。B.有趣的形声字、甲骨文的发现、书法欣赏等内容让我们了解到更多的汉字文化。C.“咸菜烧豆腐——有言(盐)在先”这样的歇后语是根据汉字形近字的特点创作的。D.汉字产生于几千年前，是世界上最古老的文字，经历了漫长的演变过程，沿用至今。【课外阅读5分】八、课外阅读。（5分）1.你知道下列成语都来自哪部名著吗?请选一选。（2分）A.《西游记》B.《红楼梦》C.《水浒传》D.《三国演义》金玉良缘()三头六臂()逼上梁山()如鱼得水()2.《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如：三打、大闹、真假、三借。（2分）3.《水浒传》的作者是，我知道里面著名的故事。（1分）【短文阅读30分】九、短文阅读（一）。（15分）祖父的园子(节选)花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道。1.选段是围绕哪两句话来写的?用“”画出来。(1分)2.选段中出现的昆虫是，植物有、和。(4分)3.花园里的一切生物都在()的状态下生活着、生长着。(2分)A.自由自在B.天广地阔C.悄无声息D.热闹非凡4.作者把“花开了”说成是,把“鸟飞了”说成是，把“虫子叫了”说成是。之所以这样说,是因为。（2分）5.仿照画波浪线的句子写一写。（2分）6.作者看到蝴蝶在随意地飞，心里会想些什么？结合课文内容写一写。(3分)十、短文阅读（二）。（15分）空城计街亭失守后,诸葛亮调兵遣将,准备应敌之策。他调派任务停当,便先率五千兵马去运送粮草。忽然有士兵飞马来报,说司马懿带领十五万大军朝西城拥过来。这时诸葛亮身边并无大将,所带的五千兵马,一半去搬运粮草,只剩下两千五百兵马在城中。众文官听到这个消息,吓得脸色发白。诸葛亮登上城楼一看,果然魏兵正分两路杀来。诸葛亮连忙下令,叫人藏起所有旗帜,禁止人们随便出入及大声说话,却把四面城门大开,让三十个军士扮作百姓,洒扫街道,倘若魏兵到来,不可乱动。诸葛亮自己则披上鹤氅(chǎng),戴了丝织头巾领着两个童子坐在城楼上焚香弹琴。司马懿率军来到城下,见此情景,心中大疑,连忙传令向北面山路退去。诸葛亮见魏兵远去,拍手大笑起来。众官惊奇,便问:“司马懿是魏国名将,带了十五万大军到来,见了丞相,为何退得这样快?”诸葛亮说:“他料定我平生谨慎,决不冒险,见如此模样,便怀疑会有埋伏,所以很快退走。我并非想冒险,实在是不得已才决定如此。我们只有两千五百兵马,如果弃城逃走,必定跑不了多远,岂不被司马懿一个个捉住吗?现在他们定从北边小路遐走,我已叫关兴、张苞在那里等候迎敌。”部下听了,都十分佩服。1.给下列句子中加点的词语换一个意思相近的词。（3分）(1)他调派任务停当,便先率五千兵马去运送粮草。（）(2)司马懿率军来到城下,见些情景,心中大疑。（）(3)他料定我平生谨慎,决不冒险,见如此模样,便怀疑会有埋伏。（）2.读了描写诸葛亮在城楼上表现的句子,从中想到的成语是()。（2分）A.镇定自若B.装模作样C.强颜欢笑D.威风凛凛3.诸葛亮用“空城计”是()。（2分）A.为了引诱司马懿大军进城,来个瓮中捉鳖,一举歼灭。B.因为他知道城中将士少,抵不过司马懿大军,只能利用司马懿多疑的特点而智取。C.利用自己的智慧,提高自己在人们心目中的威望。D.为了让司马懿无功而返,且在回去的途中遭受关兴、张苞的打击。4.当司马懿大军到来之前,诸葛亮做了哪些准备?请分条概括。（6分）（1）（2）（3）5.如果你是司马懿,来到城下,你会怎么想呢?写一写。（2分）