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千里之行,始于足下。第2页/共2页精品文档推荐20XX年少先队干部培训打算20XX年少先队干部培训打算
为大力培养少先队大队干部的治理能力、创新精神和实践能力,培养和巩固少先队员的自主意识、参与意识、服务意识和组织意识,更好地发挥少先队干部在少先队活动中的重要作用,提高队干部的工作能力,使队干部成为辅导员的好助手,其他同学行为规范学习的模范,学校少先队将开展少先队干部培训。
一、参加对象:
少先队干部
二、培训内容:
队干部技能培训、活动设计、队会策划等
三、培训时刻:
下午4:20——5:20(具体时刻分批次通知中队辅导员)
四、培训地方:中心小学多媒体教室
五、培训安排:
(一)具体安排
为进一步加强少先队部建设,发挥少先队干在队员中的带头示范作用,大队部打算从本周起,分批对全体队干举行为期5天的队知识培训,具体安排如下:
培训时刻培训地方培训对象培训内容培训教师
(第二周)
星期一多媒体教室值日生值日制度谢光建
星期二多媒体教室队干XXX的知识,干部职责谢光建
星期三操场升旗手、护旗手升旗仪式谢光建
星期四多媒体教室队干部少先队会仪式谢光建
星期五多媒体教室广播员广播知识谢光建
六、注意事项:
1、各中队辅导员通知相关队干准时到场参加培训,并做好记录。
2、参加培训的队干要带笔记本。
3、如遇特别事情更改培训时刻,另行通知。
20XX年少先队干部培训打算
一、班队干部培养的意义。
(一)、《中共中央国务院对于深化教育改革,全面推进素养教育的决定》中指出:“加强共青团、少先队和学生会的工作,在培养和提高素养教育方面发挥更大的作用。”加强少先队干部的培养,充分发挥他们在少先队建设中的作用,更好地把全体青年儿童组织起来,全面降实素养教育,按照XXX同志教育要“三个面向”和XXX同志“星星火炬代代相传”题词的精神,依照“四有”育人目标,在“五自”实践中培养青年儿童的创新精神和实践能力,具有重要而深远的意义。
(二)、在长期的教育治理实践中,我们得出如此的认识:少先队干部是少先队组织中最积极最活跃的要素。他们自身的全面素养和综合能力水平,对加强少先队建设,形成优良少先队组织有着特别的作用。
(三)、建国以来,全国各地小学在少先队建设、队干部培养方面,做了大量富有实效的工作,教育工作者付出艰辛的劳动,做出了显著的成绩,取得了许多珍贵的经验,这是无庸置疑的事实。然而我们在实际中发觉:由于地区的差异、学校的差异等种种缘故,在少先队干部培养方面还存在以下一些咨询题:
1、对队干部的培养很多学校处于一种自然状态,加强培养的意识别强,培养缺乏系统性,随意性大。
2、对队干部的培养缺乏深入系统的研究,还未总结出一种科学合理、便于学校少先队组织操作的模式(或程序)。
3、队干部群体的整体素养别高,队活动质量别高甚至开展困难,大队辅导员或中队辅导员包办代替的现象还比较普遍。
以上咨询题的存在,阻碍了少先队组织建设的进展和活动能力的提高,所以,加强对少先队干部的培养与研究,具有重要的现实意义。
二、班队干部培养的目标和内容
(一)培养目标:
1、从整体上提高队干部群体综合素养,形成团结,协调的班队干XXX伍,在少先队组织中充分发挥带头,示范作用。
2、通过培养,队干部具有策划和组织队工作(或)活动的能力,少先队活动生动爽朗,初步具有创新意识。
(二)培养内容
1、思想素养方面:
①爱国主义教育;集体主义教育;为人民服务的思想教育;
②是非鲜亮,坚持正气,敢于和斜风邪气作斗争方面的教育。
③榜样遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》方面的教育。
④团结同学,起好榜样带头作用方面的教育;
2、能力素养方面:
①能提出少先队工作或活动方案(思路),有一定的策划能力。
②具有较强的组织能力和口头、书面表达能力。
③在少先队组织中,能团结大多数人,有较强的协调能力。
④工作中有创新意识;
⑤有良好的学习适应和猎取新知识的能力;
3、身心健康方面:
①躯体健康,协调进展,积极参加体育运动;
②有良好的学习、日子、卫生适应;
③性格开朗,意志坚毅,能克服困难,经受挫折。
三、队干部培养的形式
1、邀请专家对队干部举行集中培训。
3、在社会实践活动中培养:组织班队干部参加军训,组织班队干部夏(冬)令营,社会实践考察活动,科技实践考察活动。
四、20XX年具体培训内容及时刻
20XX年3月(周五下午半天):队的基础理论知识;怎么策划组织队活动;大队打算的制订(大队长、副大队长)
20XX年7月(1~2天夏令营):规范的队活动仪式;队章的学习;团队历奇游戏体验;队的基础理论知识(大队旗手、大队组织部长、大队文体部长)
20XX年10月(周五下午半天):怎么开展小广播、小
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