工作方案第一版6

PAGE页码页码工作方案第一版620____工作方案工作方案3篇为确保事情或工作高质量高水平开展，通常须要提前打算好一份方案，方案属于安排类文书的一种。那么我们该怎么去写方案呢？下面是我细心整理的工作方案3篇，希望对大家有所帮助。工作方案篇120××年上半年，在局党组的正确领导和大力支持下，市动物疫病预防限制中心依据上级业务主管部门的要求，仔细实行，主动开展工作，较好地完成了各项工作任务，现总结如下：一、强化动物强制免疫工作市疫控中心依据省市有关动物疫病防控工作的会议精神，细心组织，周密布署防控方案，突出动物疫病防控重点，划片定责，跟踪防疫，全程加强督导，集中免疫后仔细开展动物免疫效果监测评估，确保我市猪瘟、口蹄疫、鸡新城疫、高致病性禽流感、羊痘、高致病性猪蓝耳病的免疫密度100%，免疫效果监测达省标。在上半年防控工作中，我们坚持“一个不动摇”、强化“两个抓到位”的防控工作思路，由于防疫措施得力，工作务实，目前我市无一起重大动物疫病发生，畜禽死亡率分别限制在猪0.7%、牛0.05%、羊0.04%，鸡2.3%左右，连续呈下降趋势。动物防疫工作取得了阶段性成效。（一）动物免疫上半年全市共注射猪瘟苗60.2万头，猪口蹄疫苗60.2万头，牛羊口蹄疫苗7.41万头，高致病性猪蓝耳苗60.2万头，鸡新城疫（I系）1170.2万羽，高致病性禽流感1607.9万羽。猪、牛（羊）、鸡强制免疫密度分别为100%、100%、99.3%，家畜免疫标识配戴率为99%。共发放动物免疫证32.8万张，强制免疫通知单1.0万份，免疫档案790本，注射针头1.35万枚，酒精27万ml，猪耳标53.6万套，牛羊耳标6.6万套，免疫耳钳150把，药棉30磅。疫苗、器械、标识等动物免疫物质的足够供应，为我市动物疫病防控工作打下了坚实的基础。1、突出重点，坚持夯实动物基础免疫不动摇。为了切实抓好重大动物疫病的防控工作，春防工作会议后，市疫控中心根据上级会议精神，快速召开了支部会议，落实防疫工作安排，制定了《重点部位的动物免疫和疫情监测方案》、《春季动物防疫督导方案》、《动物免疫效果监测评估考核方案》，要求猪瘟、口蹄疫、蓝耳病、禽流感、鸡新城疫、羊痘强制免疫项目，做到“两个全覆盖”，确保“应免尽免，不留空当”，坚持夯实动物基础免疫不动摇。在突出抓强制免疫的同时，市疫控中心深化宣扬，主动开展猪伪狂犬、猪链球菌、猪乙脑、鸡法氏囊、禽霍乱等畜禽特种病免疫工作，取得了较大进展。2、强化监管，狠抓重点部位“八到位”。畜禽养殖业目前正在由过去的粗放、散养型逐步向规模化规范化过渡转型。我市养殖量大、品种杂、规模化集约化程度不高，免疫程序不科学，防控措施不详细，管理制度不健全，业主养殖行为不规范，整体管理水平不高。为了确保“责任到人，工作到场，联系到户，挂牌服务”的服务机制落到实处，确保重点部位不发生重大动物疫情，有效防范和化解疫情风险，市动物疫病预防限制中心制定了重点部位八到位监管措施：一是监管责任人与畜主的监管责任状签订到位；二是强制免疫通知单发放、签收到位；三是重点部位责任监管公示牌悬挂到位；四是猪瘟、口蹄疫等强制免疫项目，由监管责任人亲自注射到位；五是畜禽标识一律配戴到位；六是动物免疫证逐户发放到位；七是养殖档案规范登记、信息录入精确、仔细填写到位；八是制定二免安排，督促二免到位。在今年春防中市疫控中心与市直管的万头（羽）畜禽养殖场（公司）签订重点部位监管工作责任状18份，对被监管单位就有关动物疫病防控等工作提出了详细要求；各畜牧服务中心发放强制免疫通知单1860多份，签订畜禽养殖重点部位责任状1860余份，订制并悬挂重点部位责任监管牌1520余块。随着监管措施的不断完善、逐步落实，收到了实效，上半年畜禽规模养殖场的疫情始终比较安静。3、全程督导，平衡推动全市防疫工作。为了促进全市春季重大动物疫病防控工作，保质保量按时完成任务，市防治重大动物疫病指挥部办公室印发了《____20××年春季重大动物疫病工作督导方案》。市畜牧兽医局组织4个防疫督导组，由局党组成员包乡带队，深化村组跟班防疫，当场查看防疫员的防疫操作规程执行状况，全程督导春防工作的开展。3月22、23分别在拖市、岳口两地召开了春防工作片会，解决前期督导工作中发觉的主要问题。通过这些举措，有力地促进了全市春防工作平稳有序地进行。4、科学免疫，确保真苗真打真有效。依据《____20××年动物疫病强制免疫安排》的要求，对高致病性禽流感、高致病性猪蓝耳病、口蹄疫、猪瘟、鸡新城疫、羊痘六种强制免疫的动物疫病，一是规模养殖场按既定的免疫程序进行免疫，散养家禽实施春秋集中免疫，每月对新补栏的家禽要刚好补免；二是依据品种不同的畜禽，严格在适龄免疫时间内进行首免或加强免疫，确保畜禽刚好得到免疫爱护；三是狠抓“七个一，五把关”的免疫操作规程和“苗不离冰，冰不离苗”的疫苗保管要求，切实做到真苗真打真有效。四是接着推行“季防月补”、“补免日”制定，切实做到补免制度化，常年化，确保畜禽免疫抗体始终处于爱护之内。5、开展技能培训，着力提高防疫员防控水平。为了应对当前困难多变的动物疫病防控形势，不断提高村级动物防疫员的素养和技能水平，更好地为我市畜牧业生产发展保驾护航，3月份我们对200名村级防疫员进行了一周的培训。通过培训，学员们基本上达到了“五知、八会”的要求，即：知职业道德、知法律法规、知专业学问、知重大动物疫病防控程序、知疫情报告要求；会____、会免疫接种、会挂耳标、会建立免疫档案、会采血、会采病料、会基本的临床诊疗。培训期间学员们学习兴致很高，收到了较好的效果。（二）疫情测报1、仔细开展动物疫情监测。5月上旬市疫控中心对18个规模养猪场、23个规模蛋鸡场、10个规模鸭场以及368个畜禽散养户进行随机抽样1492份样品进行抗体监测（其中监测：猪瘟296头份，猪口蹄疫191头份，牛羊口蹄疫214头份，鸡新城疫396羽份，禽流感395羽份），经试验检测，今年上半年已免畜禽抗体水平达到85%以上。2、坚持流行病学调查。对全市疫情定期或不定期进行流行病学调查。3、对重点部位开展监测。制定“重点部位”监测方案，全市共选取了7个采样监测点，其中3个家禽养殖场，1个行政村，3个活禽交易市场，对7个具有养殖代表性的重点场所进行定期采样，全年跟踪监测，切实做到了解疫病发展流行趋势，达到限制疫情，歼灭疫病的目的。4、坚持测报站试验室和动物专家门诊部日常疫病诊断监测工作。上半年试验室诊断、检测病畜（禽）样品120多例，通过农技110服务热线接待养殖户询问100余人次，下乡出诊20多车次。5、兽医试验室考核验收。4月上旬，省动物疫病预防限制中心组织专家对我市兽医试验室进行现场考核验收。针对省专家组提出的试验室整改看法，市疫控中心快速组织人力物力，投入2.3万余元对软硬件不达标的地方限期整改到位。经过整改，市兽医试验室通过上级验收，取得农业部资质认证。6、开展动物血防工作。二、加强机关管理工作1、岗位定责，人员分工。对内设的动物疫病预防限制科、动物疫情测报站、动物防疫物资管理科、办公室、财务科五个科室和两个专家门诊部（钟惺门诊部、姜店门诊部）的主要职能进行了明确，对职能科室负责人的全年工作任务、职责进行了疏理和划分，使每个工作人员肩上有责任，手中有任务，行为有准则。2、严格财经程序，廉洁奉公。严格遵守财经、财务、会计方面的法律、法规和制定、依法理财、科学理财、民主理财，对专项资金、大笔款项、大额支出、超标费用等，实行“大事签字制定”，由支部集体探讨探讨。定期通报财务收支状况，增加透亮度，创建高效和谐、廉洁奉公的支部。3、加强车辆管理。一是实行小车出行登记报告制定。小车出行都须事先请示分管领导；二是实行持卡加油制度；三是实行按时入库制度。小车每天夜晚必需按时入库，特别状况在外停留的报主任批准。4、加强防疫物质管理。动物防疫物资管理实行“分管领导负责，专人负责管、专帐进行核算”。建立专帐核算全部动物防疫物资，保证帐帐相符，帐实相符，帐款相符，实行专人保管，专人发放，差错责任追究。三、主动响应号召，仔细务实开展“三万”活动。“三万”活动开展以来，市疫控中心支部高度重视，切实根据市委、市____“三万”活动的统一部署，紧紧围绕机关转变作风、干部受熬炼、农夫得实惠的要求，支配工作队深化麻洋驻点村，以饱满的工作热忱、高度的责任心主动开展工作，努力做到“两个全覆盖”、“四个在一线”和“五个进农家”，主动开展“三万”活动推动实施阶段的各项工作。目前，发动群众、入户调查、为农夫办实事等工作正有条不紊、绘声绘色地开展，工作组的“三万”活动推动顺当，取得了预期的阶段性成果。四、下半年工作安排1、6—8月份：（1）完成耕牛血吸虫病血检工作；（2）督导高致病性猪蓝耳病二免工作；（3）督导高温季节重点部位消毒灭源工作。2、9—12月份：（1）完成奶牛结核病、高致病性禽流感、口蹄疫等重大动物疫病的监测任务。（2）耕牛血吸虫病粪便、治疗和扩大化疗。（3）开展秋季集中免疫工作；仔细进行秋季防疫工作考核；做好下半年全省动物疫病防控工作迎检打算。（4）仔细总结本年度工作，总结成果找差距，扎实做好20xx年工作安排和工作目标。工作方案篇2教研组的工作是达成学校教研安排的关键，其工作的开展状况干脆影响到整个学校教研工作的推动，在组织协调学科教学、教研、教改，促进老师素养提高，实施素养教化，全面提高教化教学质量等方面具有非常重要的作用。一、关于教研组工作的内容、层次要求1、教研组长会开学初召开一次教研组长会，提出本期（或学年度）学校教研工作方向、思路，探讨修订学校教研工作安排。各学科教研组要依据学校整体教研工作支配，制定具体详细、切实可行的学科组教研工作安排及内容支配。另外，每月定期召开一次教研组长会。一是学习有关条例、制度，以及相关理论、探讨成果等；二是相互沟通教研工作中的状况和阅历；三是督促检查学科组教研工作按安排开展的状况；2、教研组活动根据学科组期初的教研安排，教研组活动要按安排开展，教育处加强督查、指导。活动形式要做到多种多样、生动活泼，学科内探讨与学科间探讨相结合，要讲求实效。教研组活动的内容上要留意三个层次：（1）理论学习、探讨，钻研教学大纲和教材第一方面，为了提高教研组老师的相识水平，切实转变观念，加强理论学习是特别重要的。首先期初安排就要仔细支配，学习内容的选择要留意体现时代性、相关性，并且做好学习笔记备查。提倡期终写学习心得，保证老师观念时刻紧跟时代节奏。其次方面，学习、钻研课标和教材。这是教研的基本内容。教化是发展的，随着社会的进步，课标要求和教材也随将发生改变，学生也会发生改变。对广阔老师来讲，无论是年轻老师还是老老师，都要仔细进行探讨。而且要将现代教化思想贯穿于探讨中，将学生实际与课标教材有机结合。对课标教材的探讨，主要抓四个明确：a、明确该科目的教学目标和要求，学生必需驾驭的最重要的理论和技能是什么，教学体系的.结构，主要的思路和逻辑主线是什么。b、明确教材的各部分在整个学科体系中处于什么地位，它们之间是怎样联系的。c、明确哪些是教材中的基本现象、基本理论、基本技能。d、明确每个部分的详细教学目标、要求是什么，并据此确定教学内容的教学层次。以上四方面是动态的，既要结合学生的学问水平、实力水平作相应的变通，不能一成不变。（2）熟识、探讨教学过程。主要是指课堂教学的探讨。课堂教学是实施素养教化的主阵地，可以说，课堂教学的探讨深化与否在很大程度上确定了课堂教学质量的凹凸。课堂教学的探讨一般实行说课、讲课、评课的方式进行，要有安排的支配老师全员参加，共同探讨，整体提高，可以在集体备课的基础上进行。说课是基础，评课是关键，要客观的评出问题、评出改进措施、评出努力方向。教学过程探讨主要包括：a、教法探讨。主要探讨教材的处理方法、教学思路设计、课堂结构支配、教学语言设计、提问设计、板书设计、难点突破的方法等等。b、学法探讨。主要探讨学生学习的方式、方法，介绍学习阅历，揭示学习规律，预习、复习和考试的方法等等。c、教学手段探讨。主要探讨如何利用教学的协助手段激发学生的爱好，提高教学质量。教学的协助手段主要包括自制教具、挂图、投影、录像、电视，特殊是cai（计算机协助教学）的探讨。（3）探讨教化教学。主要是指课题探讨。对于学校目前的状况来讲，需探讨的问题较多，课题探讨工作中要留意：a、以应用探讨为主。课题探讨要与学校实际工作联系起来，干什么，探讨什么，相互促进。b、以微观探讨为主。即课题要小，便于集中精力探讨，简单组织资料，也简单取得效果。c、以引入探讨为主。就是从自身的工作须要动身，引入和借鉴他人的探讨成果，经过自己的消化和改变，创建性的运用到教化教学工作中去。另外，要逐步加大教研组学习沟通的力度。主动参与上级教研部门组织的教研培训、学习活动，开阔视野，提高教研工作的层次。学后汇报，扩大影响面，提高信息的利用率。3、集体备课教研组工作还有一种比较常见的形式备课组集体备课，各教研组可依据各自的实际状况，每一学期中开展4-次集体备课活动。主要是对于重点内容，实行一位老师重点打算，中心发言，然后围绕下列问题进行探讨：（1）学生状况____（共性特点和本校学生实际）；（2）教学目标和教学要求；（3）教学的主要内容（包括重点、难点、关键和发展智力、培育实力方面的要求）；（4）采纳的教学方法及其理论依据；（5）作业、练习的设计理由；（6）其他留意事项。二、教研组工作的评价、考核为了加强教研组建设，提高教研组工作的效益，促进教研组工作水平的进一步提高，必需搞好对教研组工作的评价。教研组教研工作的评价标准：（一）教研安排目标的评价，包括以下指标：1、学期、学年教研任务指标，要求任务明确、目标详细。2、教研课题的选择及教研实施安排，要求详细落实，具有学科特点和针对性。3、每周教研活动内容及详细支配，要求严格考勤，保证时间，探讨效益和效率。4、组织老师参加量。要求自觉参加教研，主动实施教改。5、教研教改示范课和专题探讨课的支配、安排和实施。要求有说课、听课、评课记录。6、学科竞赛及课外活动指导安排目标（二）、教研活动过程评价。教研活动过程是实施教研安排、实现教研目标的能动过程。主要包括：1、集体学习探讨的次数，每次学习探讨的记录。要求内容详实。2、每次集体学习探讨的出勤记录。3、教研活动后记记录。三、搞好教研工作要留意的几个问题1、要多读书、多学习除一些相关性、专业性比较强的书籍外，读书面要广，如：社会、历史、文学、语言、哲学、地理、天文等文理科均要涉及，兼收并蓄。留意阅读专业期刊和理论专著。通过学习，提高自身的理论水平，增加素养，推动工作向深层次发展。2、要擅长积累和处理资料、信息要搞好教研，首先要能够高速、高效的获得当今世界教化发展的最新信息，既包括教化理论的新发展，也包括教化实践的新动态，并且能够对获得的的信息进行识别、分类、编码、____、评估，内化到个人的学问体系中，解决教化实践中存在的实际问题。积累资料的方法常见有做卡片、做索引、剪贴报和记笔记。3、要擅长反思教研工作既然是一项探讨性的工作，过程中总有一些失败和教训，既要总结胜利的阅历，又要查找失败的缘由。反思虽然点点滴滴，零零碎碎，但它来自实践，出自深刻的思索，特殊具有真实性，是一份特别宝贵的材料。在反思的基础上，擅长从新的角度和高度去思索问题，创建性的运用已知信息，提炼出具有更新价值的精华。4、要多写作教研最终要通过文字载体，以不同的论文形式将探讨结果表述出来。要写一篇论文，逼着自己带着目的学习相关的理论书籍和参考资料，查找