山东省高考历史一轮复习37文艺复兴和宗教改革课件新人教版

第37讲文艺复兴和宗教改革-2-命题规律考题扫描-3-命题规律考题扫描考向中世纪欧洲社会生活的变动(2021课标全国Ⅱ,33)13世纪后半期,佛罗伦萨市政府决定扩建一座小而简陋的教堂,并专门发布公告称,教堂要与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致〞。这反映出,当时佛罗伦萨()A.工商业阶层成长壮大B.人文主义广泛传播C.教会权威进一步提升D.新教理论初步形成答案解析解析关闭佛罗伦萨市政府扩建“小而简陋”的教堂,且要与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致”,这就突出了市民的要求,说明随着城市经济的发展,工商业阶层成长壮大,其地位更加重要,故A项正确;人文主义广泛传播开始于文艺复兴之后,文艺复兴开始于14世纪,故B项错误;材料“佛罗伦萨市政府决定扩建一座小而简陋的教堂”,且与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致”,说明教会权威在下降,故C项错误;新教产生于16世纪欧洲宗教改革运动时期,时间上与材料不符,故D项错误。答案解析关闭A-4-命题规律考题扫描名师点评此题命题角度新颖,不是考查文艺复兴的成就,而是文艺复兴的背景,从唯物史观的角度,解读社会存在和社会意识之间的关系,同时渗透社会热点,材料中佛罗伦萨的教堂建设问题,与现在提倡的“权为民所用〞“为人民效劳〞的效劳型社会理念相一致。-5-一、文艺复兴1.条件(1)经济根底:十四五世纪,意大利一些工商业城市出现了资本主义萌芽。(2)阶级根底:新兴资产阶级形成,他们希望创造财富,追求现世的享乐。(3)文化根底:意大利人能够接触到大量的古代希腊罗马文化遗存和典籍。2.实质:一场资产阶级性质的思想解放运动。3.核心:人文主义,主张以人为中心而不是以神为中心,要求肯定人的价值和尊严。-6-4.诉求(1)反对教会宣扬的禁欲苦行,抨击教会的腐败。(2)提倡追求自由、幸福和物质享受,鼓励发财致富和冒险精神。(3)崇尚理性和科学,追求知识。5.成就(1)文学①薄伽丘:?十日谈?,抨击了封建道德和教会的禁欲思想,宣传人类平等,主张开展人的个性。②但丁:?神曲?,率先对教会的丑恶现象表达了憎恶。③彼特拉克:?歌集?,最早提出要以“人的学问〞代替“神的学问〞,被称为“人文主义之父〞。④莎士比亚:?哈姆雷特?,热情讴歌人的伟大和高贵。(2)艺术:达·芬奇等艺术大师根据自己的感受和对人类世界的细致观察,自由发挥,一扫中世纪的呆板拘谨的宗教气息。-7-6.意义(1)推动了文学艺术和科学的开展。(2)促使人们从封建愚昧中解放出来,开始更多地关注人及人生活的世界。易错提醒文艺复兴并不反对宗教信仰文艺复兴的斗争矛头指向天主教会,反对教会扼杀人性,主张将人性从宗教束缚中解放出来,但并不反对宗教信仰。文艺复兴时期的代表人物也是信仰宗教的。-8-教材补遗文艺复兴时期的科学(1)哥白尼(1473—1543,波兰),提出太阳中心说,是近代天文学的奠基人。(2)布鲁诺(1548—1600,意大利),提出宇宙无限论。(3)培根(1561—1626,英国),提倡唯物主义研究方法。(4)伽利略(1564—1642,意大利),研制天文望远镜,发现新星体,是近代实验科学的奠基者。(5)开普勒(1571—1630,德国),认为行星沿椭圆轨道绕太阳运行,提出开普勒三定律。(6)牛顿(1643—1727,英国),提出万有引力定律和牛顿力学三定律。-9-二、宗教改革1.背景(1)思想:文艺复兴使天主教会的权威受到越来越多人的质疑。(2)经济:天主教会的精神统治和经济掠夺阻碍了资本主义的开展。(3)政治:天主教会对欧洲尤其是德意志的压榨,使天主教会与人们的矛盾加深。(4)导火线:1517年,罗马教皇出售赎罪券。2.序幕:马丁·路德贴出了著名的“九十五条论纲〞。3.主张(1)只要有虔诚的信仰,灵魂便可以获得拯救,无需购置赎罪券。(2)每个基督徒都有直接阅读和解释?圣经?的权利。(3)否认罗马教廷的权威,主张简化宗教仪式,坚持国家权力高于教会。-10-4.性质:是一场宗教外衣掩饰下的资产阶级发动的反对封建统治和罗马神权统治的政治运动。5.扩展:推动宗教改革运动在欧洲许多地方的兴起,形成了路德派、加尔文派和英国国教。6.影响(1)挑战了以教皇为首的宗教权威,动摇了罗马教会的统治。(2)民众开始打破对罗马教会的迷信,解放了思想,人文主义得到进一步的传播和开展。-11-概念阐释因行称义、因信称义、信仰得救(1)因行称义:就是要按照教会、教皇的命令去做才能得救,本质上是维护教皇的权威。(2)因信称义:由马丁·路德提出,认为只要虔诚地信仰上帝,内心进行忏悔,就能够赎罪,而不用靠教会、神职人员和繁琐的圣功。(3)信仰得救:由加尔文提出,后来开展为“先定论〞,认为成功和失败、生与死都是由上帝决定好的,与教会无关,人只要虔诚信仰上帝,就能够得救。-12-主题一主题二古典文化的“再生〞——文艺复兴材料一基督教会要人们追求虚无缥缈的来世自由和幸福,而在现实世界上那么实行禁欲主义,而人文主义者那么认为人生的目的在于追求现世的自由与幸福,人是现世生活的创造者和享受者,人应当追求知识、探索自然、欣赏艺术、享受友谊和欢乐。他们认为人所追求的东西是出于“天赋人性〞。他们把发财和享乐的渴望视为美德善行,甚至说,这是上帝眷顾其子民的标志。——摘编自朱寰主编?世界上古中古史?-13-主题一主题二材料二达·芬奇曾说过:“我是画家,但我还是工程师、机械师。我终生与自然作长期搏斗,解开一个个自然之谜,征服不驯的自然之力,为人类效劳。……他们熟读经典,却迂腐无知。为什么要自欺欺人呢……难道不应该首先理解自然的法那么,然后再了解人类的法律和习俗吗……研究自然是教育的主体,其余的都只是装饰而已。用你的头脑和你的双手去研究它吧!〞(1)根据材料一并结合所学知识,指出文艺复兴时期人文主义的主要内涵。(2)根据材料二并结合所学知识,说明文艺复兴时期人文主义所起的作用。-14-主题一主题二【思路指导】

-15-主题一主题二【史论形成】文艺复兴时期人文主义的特征(1)人文主义首先是一场文化运动,集中于人文学科,人文主义者推崇古典文化并将其作为仿效的典范。(2)主要以文学艺术的形式表现出来,并取得了辉煌的成就。(3)人文主义的实质是强调人、人的尊严和人的价值,突出人的优越性。(4)人文主义肯定人的现世生活,要求个人自由和个性解放,昭示了一种全新的个人主义的伦理观。(5)对教会和贵族的虚伪和腐败进行猛烈批判,从侧面揭露禁欲主义与人性的冲突和对人性的扭曲。-16-主题一主题二答案解析解析关闭文艺复兴时期虽然反对教会宣扬的禁欲苦行,抨击教会的腐败,但仍然信仰宗教,故A项错误;材料中圣像画前后形成对比,“充满生气,充满人性,变得与大众不再有隔阂”充分体现人文思想,故B项正确;材料没有涉及艺术家的出身,故C项错误;画家们选择从心中的幻想到充满生气,故D项错误。答案解析关闭B-17-主题一主题二“与上帝对话〞——宗教改革运动材料一“文艺复兴〞的影响侧重于知识分子,而“宗教改革〞……享受到了“文艺复兴〞所开拓出来的人文主义的影响……把欧洲人民的觉悟,提高了一步。——摘编自陈乐民?欧洲文明十五讲?材料二“宗教改革〞这个词一样有误导作用。路德一开始是一个改革家,但最终却成为了一个革命者,这是他与罗马教会坚决抗争导致的结果。外表上看,宗教改革可以解释为对教会某些腐败落后现象作出的反响,其中包括……局部牧师包括教皇的放纵生活……不受教会法律约束的特权和豁免。尽管这些很能激起人们的抗议,但它们仅是清教徒进行宗教改革的借口而不是根源。——摘编自斯塔夫里阿诺斯?全球通史?-18-主题一主题二(1)根据材料一并结合所学知识,指出宗教改革与文艺复兴的区别。(2)根据材料二并结合所学知识,谈谈你对宗教改革实质的理解。【思路指导】-19-主题一主题二【史论形成】宗教改革表达的人文精神(1)“因信称义〞彻底否认了教皇和罗马天主教会的至上权威,肯定了个人在宗教信仰中的主体地位和作用,具有鲜明的个人自由和个性解放的人文主义色彩。(2)以?圣经?和个人内在信仰的权威否认教会特权和等级制度,确定了个人宗教信仰平等的权利。(3)马丁·路德要求建立独立自主的德意志民族教会,实际上是把人文主义关于民族自由的理想进一步推向政治现实。(4)宗教改革的最大影响在于成功地运用了人文主义的世俗精神创造出新教伦理,使世俗生活与世俗人生焕发出勃勃生机。-20-主题一主题二对点训练2.(2021山东德州期末,13)有学者称:“宗教改革……享受到了‘文艺复兴’所开拓出来的人文主义的影响……把欧洲人民的觉悟,提高了一步。〞之所以这样评价是因为宗教改革()A.将人文精神开展到了理性阶段B.适应了资产阶级追求享乐的需要C.彻底粉碎了人们对上帝的信仰D.是一场群众根底广泛的政治运动答案解析解析关闭将人文精神发展到了理性阶段的是启蒙运动,故A项错误;适应了资产阶级追求享乐的需要的是文艺复兴,故B项错误;宗教改革并不反对人们对上帝的信仰,故C项错误;据材料“把欧洲人民的觉悟,提高了一步”可知宗教改革是一场群众基础广泛的政治运动,故D项正确。答案解析关闭D-21-一、文艺复兴的双重影响1.积极影响(1)经济方面:有利于资本主义经济的开展。(2)政治方面:为资本主义制度确实立和开展开辟了道路。(3)思想方面:文艺复兴冲破了基督教神学的桎梏,唤醒了人们的自我意识,宣扬了为创造现世幸福而奋斗的精神,为后来启蒙运动的兴起打下了根底。(4)文艺方面:文艺复兴时期众多精湛的艺术作品成为人类艺术史上的绚烂篇章,永放光辉。(5)自然科学方面:人文主义提倡科学实验,注重实践,推动了近代自然科学的产生。2.消极影响:文艺复兴运动在传播过程中过分强调人的价值,在传播后期出现个人私欲膨胀、享乐主义盛行和奢靡之风泛滥的现象,产生了一系列负面影响。-22-对点训练3.(2021河南安阳一模,18)世界近代史上第一个自然科学的学术组织“自然秘密协会〞于1560年在意大利那不勒斯创立。1601年,意大利创立的罗马林琴学院,拥有32名院士,包括物理学家伽利略。促使这一现象出现的主要因素是()A.教会由研究神学转向研究科学B.意大利保存了丰富的古典文化C.文艺复兴带来的社会文化气氛D.禁锢人们思想的神学已被推翻答案解析解析关闭教会作为宗教组织,其研究的方向不可能由神学转至科学,故A项错误;意大利的古典文化并不能直接导致“自然秘密协会”的创立,二者之间并没有必然的因果联系,故B项错误;在文艺复兴运动的影响下,意大利的自然科学获得突破性的发展,故C项正确;禁锢人们思想的神学真正被推翻是在17世纪以来的启蒙运动之中,故D项错误。答案解析关闭C-23-二、马丁·路德与王阳明思想的比较1.相同点:都生活在资本主义萌芽的时代;强调人的信仰的自由;敢于挑战正统,敢于批判权威;两位思想家的思想都在社会由古代向近代的转型过程中起了推动作用;促使社会的主流思想进入一个新的阶段。2.不同点(1)主张不同:王阳明主张良心功能,理生万物,知行合一;马丁·路德主张因信称义,信里行表。(2)途径不同:王阳明依靠人的能力,马丁·路德依靠上帝。(3)作用不同:王阳明完善了陆九渊的心学体系,完成了对儒家信仰的重建;马丁·路德的思想动摇了教皇的绝对权威,为启蒙运动的到来做了思想上的准备。-24-对点训练4.(2021湖北黄冈质检,17)海涅把马丁·路德称为“一个由天意选中出来粉碎罗马霸权的贫苦修道士〞,其主要理由是马丁·路德推行的宗教改革()A.抵御了罗马帝国的侵略扩张B.破除了天主教会的精神专制C.突出了人的主体意识和精神D.建立了不同以往的现代宗教答案解析解析关闭“罗马霸权”是指罗马天主教会的精神独裁,故A项错误;“粉碎罗马霸权”是指破除了天主教会的精神独裁,故B项正确;“一个由天意选中出来粉碎罗马霸权的贫苦修道士”没有反映人的主体意识和精神,故C项错误;“宗教改革”只是打破了天主教会一统欧洲的格局,其形式没有完全现代化,故D项错误。答案解析关闭B-25-三、文艺复兴与宗教改革的异同

-26--27-对点训练5.(2021河南洛阳三模,32)有学者认为,文艺复兴通过文学、艺术及其他形式对天主教会的腐败现象进行了淋漓尽致的揭露;马丁·路德的宗教改革那么是用神学的理论与话语表达自由、平等的人文主义思想。由此可知,文艺复兴和宗教改革()A.两者都摆脱了宗教的束缚B.后者的社会根底比较广泛C.两者斗争的形式根本相同D.前者反封建的力度更彻底答案解析解析关闭文艺复兴仅反对封建神学的束缚,并没有摆脱宗教束缚,宗教改革依然强调信仰宗教,也没有摆脱宗教的束缚,故A项错误;由材料中文艺复兴通过文学、艺术对天主教会的腐败现象进行揭露,因而影响面主要集中在上层知识分子中,而宗教改革则用神学的理论与话语表达人文主义思想,波及广大信徒,因而宗教改革的社会基础比较广泛,故B项正确;材料中文艺复兴通过文学、艺术对天主教会的腐败现象进行揭露,宗教改革则用神学的理论与话语表达人文主义思想,因而两者的斗争形式不同,故C项错误;文艺复兴仅反对天主教会神学束缚,宗教改革则反对封建天主教会的神权统治,因而宗教改革反封建的力度更彻底,故D项错误。答案解析关闭B-28-【典例剖析】阅读材料,完成以下要求。材料武汉大学教授赵林指出:“对于欧洲的现代化进程而言,真正的文化起点不是文艺复兴,而是宗教改革。〞他认为:宗教改革深深影响了西方文化的精神气氛,客观上为西方的政治、经济和文化生活的现代化开辟了道路。而文艺复兴运动在科学和哲学方面几乎没有什么建树,意大利人极端的个人主义、利己主义反而使道德更加堕落沦丧,与罗马天主教会成了一丘之貉。——?试论宗教改革对近代西方文化转型的意义?