卢氏2022年中学教师招聘考试真题及答案解析一

卢氏2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【版】1：《中华人民共和国老师法》具备高等师范专科学校或者其他高校专科毕业及其以上学历的，可以担当哪一级别的老师（）

多项选择题

A、初级中学老师

B、初级职业学校文化课老师

C、初级职业学校专业课老师

D、中等职业学校老师

E、一般高级中学老师

2：教育心理学界普遍认为，西方第一本《教育心理学》出版于（）。

单项选择题：

A、1903年

B、1913年

C、1914年

D、1900年

3：教育对生产力的促进作用主要通过（）来实现。

多项选择题

A、教育促进劳动力的生产和再生产

B、教育促进社会变革

C、教育促进科学学问的生产和再生产

D、教育对文化的连续

E、教育可以提高人的修养

4：老师可通过（）方面培育和树立良好的班风。

多项选择题

A、讲清道理

B、树立榜样

C、严格要求

D、召开班会

E、反复实践

5：学校文化的内容有（）。

多项选择题

A、教育的抱负和追求

B、对学校功能及社会责任的理解

C、对共性的理解

D、对学习、工作的态度

E、对集体的看法

6：以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较，这种评价叫做（）

单项选择题：

A、肯定评价

B、个体内差异评价

C、相对评价

D、自身评价

7：盲人的听觉、触觉和嗅觉一般特别灵敏，这说明白人的身心进展具有（）

单项选择题：

A、可变性

B、互补性

C、不平衡性

D、相互联系性

8：《老师法》的立法依据可分为（）

多项选择题

A、宪法依据

B、客观依据

C、政策依据

D、理论依据

E、事实依据

9：了解和讨论同学的基本方法是（）。

单项选择题：

A、考核法

B、问卷法

C、谈话法

D、观看法

10：标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约是（）

单项选择题：

A、《南京条约》

B、《北京条约》

C、《马关条约》

D、《辛丑条约》

11：人们知觉物体的距离和深度，用一只眼睛就可以感受的深度线索叫（）

单项选择题：

A、相对大小

B、单眼线索

C、相对高度

D、线条透视

12：在欧洲封建社会消失的两种类型的教育是骑士教育和（）。

单项选择题：

A、斯巴达教育

B、雅典教育

C、教会学校

D、实科教育

13：同学是处于人生阶段身心进展（）时期的人。

单项选择题：

A、最快速

B、中速

C、最慢速

D、静止

14：任务促成的纪律的前提是（）。

单项选择题：

A、老师的监督、指导

B、同辈群体的压力

C、个人对活动本身的充分理解

D、活动本身的吸引力

15：制造性思维的核心是（）

单项选择题：

A、制造性

B、聚合思维

C、发散思维

D、智力

16：班杜拉认为，人的学习最重要的形式是()

单项选择题：

A、发觉学习

B、合作学习

C、观看学习

D、有意义学习

17：教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于（）

单项选择题：

A、1877年

B、1879年

C、1903年

D、1913年

18：由于反映活动的形式不同，学问可以分为陈述性学问与（）。

单项选择题：

A、程序性学问

B、有用的学问

C、直观的学问

D、可应用的学问

19：罗杰斯的“以同学为本”、“让同学自发学习”、“排解对学习者自身的威逼”的教学原则属于（）。

单项选择题：

A、非指导教学模式

B、结构主义课程模式

C、进展性教学模式

D、最优化教学模式

20：下列说法正确的是（）

单项选择题：

A、备课是教学的中心环节

B、上课是教学的先决条件

C、课外作业是课堂教学的延长

D、课外辅导是课堂教学的必需部分

21：最近进展区是指同学原有的学问水平或心理进展水平对新的学习的适应性。（）

推断题

对

错

22：依据下列材料，请回答{TSE}题：小明的智力发育和学习非常正常，课间同学们都到室外活动去了，可他却一个人坐在教室里发呆。他不愿和同学们一起玩，慢慢地对四周环境没了爱好，对四周的人和事不予理睬，大家都说他是不合群的同学。{TS}小明的这种现象，属于下列哪种心理状况?（）

多项选择题

A、同学对与人交往根本不感爱好，或因焦虑、担忧而不能与人交往

B、同学不被同伴所宠爱，与他人交往时遭到拒绝

C、家长过分爱护，不让孩子与他人交往

D、同学本身患有孤独症、精神分裂症

23：老师在充分敬重同学的意愿和现有进展水平的基础上，创设良好的、能够激发他们爱好的环境，实行适当的教育方法，充分调动其主动性和乐观性。这要求老师要扮演好（）

单项选择题：

A、指导者角色

B、工程师角色

C、支持者角色

D、中介者角色

24：班级文化是班级中老师和同学共同制造出来的联合生活方式，不包括（）。

单项选择题：

A、班级环境布置

B、班级人际关系和班风

C、班级制度与规范

D、老师与个别同学的亲热关系

25：柯尔柏格认为道德进展依靠于个人的（）

单项选择题：

A、认知力量的进展

B、自控力量的进展

C、学习力量的进展

D、交往力量的进展

26：老师根据肯定的教学要求向同学提出问题，要求同学回答，并通过回答的形式来引导同学获得或巩固学问的方法叫做（）。

单项选择题：

A、讲授法

B、谈话法

C、争论法

D、试验法

27：课堂板书的特点有（）。

多项选择题

A、超越性

B、艺术性

C、实践性

D、高度概括性

E、直观形象性

28：下列大事中，揭开中国全面抗战序幕的是（）。

单项选择题：

A、九一八事变

B、卢沟桥事变

C、台儿庄战役

D、平型关战役

29：老师作为一门独立的职业最早消失于（）。

单项选择题：

A、奴隶社会

B、封建社会

C、文艺复兴时期

D、近代社会

30：下列属于老师促成纪律中结构创设的是()。

多项选择题

A、指导

B、嘉奖

C、帮助

D、操纵

E、征求同学看法

31：同学在解题过程中对题目扫瞄、测查、完成状况的监视及对速度的把握主要采纳了（）。

单项选择题：

A、认知策略

B、元认知策略

C、管理策略

D、复述策略

32：现代教育与以往教育最大的不同之处就是提倡老师要具有（）的精神和素养。

单项选择题：

A、合作

B、敬业

C、严谨

D、爱同学

33：桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误的过程中，形成了稳定的（）。

单项选择题：

A、力量

B、技能

C、爱好

D、刺激—反应联结

34：学校教育需要根据特定的（）来最有效地组织教学。

单项选择题：

A、同学

B、教学目标

C、教学内容

D、教学媒体

35：态度与品德作为社会学习的一项内容，可以通过观看、仿照榜样的行为而习得。（）

推断题

对

错

36：教学过程是一种特别的熟悉过程，主要以传授（）。

单项选择题：

A、直接阅历为主

B、间接阅历为主

C、生活学问为主

D、生产学问为主

37：布鲁纳认为把握学科基本结构的教学原则有（）。

多项选择题

A、动机原则

B、程序原则

C、因材施教原则

D、强化原则

E、结构原则

38：自我意识是个体以及对自己与四周事物的关系的意识。（）

推断题

对

错

39：对右面油画作品的和名称推断正确的一项是（）。

单项选择题：

A、拉斐尔的《蒙娜丽莎》

B、达·芬奇的《蒙娜丽莎》

C、拉斐尔的《大公爵的圣母》

D、达·芬奇的《大公爵的圣母》

40：试图以心理学的“统觉理论”原理说明教学过程的教育家是（）。

单项选择题：

A、斯宾塞

B、夸美纽斯

C、赫尔巴特

D、洛克

41：职业道德的特征表现在（）

多项选择题

A、稳定性

B、详细性

C、适用性

D、教育性

42：加涅的学习理论中最核心的内容是（）

单项选择题：

A、学习实质的学说

B、学习过程的学说

C、学习条件的学说

D、学习结果的学说

43：短时记忆的信息在头脑中保持的时间一般不超过（）

单项选择题：

A、10分钟

B、1秒钟

C、1分钟

D、1刻钟

44：在PowerPoint中，要插入一个在每张幻灯片中都在相同位置显示的小图片，应进行的设置是（）。

单项选择题：

A、配色方案

B、自定义动画

C、幻灯片母版

D、幻灯片切换

45：教学评价的目的是对课程、教学方法以及同学培育方案（）。

单项选择题：

A、做出分析

B、做出推断

C、进行评估

D、做出决策

46：把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（）。

单项选择题：

A、常规管理

B、目标管理

C、平行管理

D、民主管理

47：德育强调无私奉献与重视德育的“享用功能”并不冲突。（）

推断题

对

错

48：班级管理的原则主要有（）。

多项选择题

A、科学性原则

B、民主性原则

C、自觉性原则

D、整体性原则

49：赫尔巴特在他的《一般教育学》中论述了教学的四阶段，即（）。

单项选择题：

A、明白、联合、系统、想象

B、明白、联想、系统、方法

C、明白、联合、系统、方法

D、清晰、明白、系统、方法

50：《物种起源》是哪位科学家的名著（）

单项选择题：

A、拉马克

B、孟德尔

C、魏斯曼

D、达尔文

51：在对同学进行心理辅导时，常使用的“强化法”属于（）。

单项选择题：

A、行为转变法

B、认知转变法

C、精神分析法

D、运动转变法

52：我国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”和“武士七艺”都可以说是最早的（）

单项选择题：

A、学科课程

B、活动课程

C、生活课程

D、阅历课程

53：把课程方案付诸实践，并达到预期的课程目标的基本途径是（）

单项选择题：

A、课程实施

B、教学过程

C、课程评价

D、课程标准

54：老师专业进展的阶段性表明，老师任职期间应接受（）

单项选择题：

A、高等教育

B、在职培训

C、连续教育

D、终身教育

55：（）是着眼于受教育者及社会长远进展的要求，以面对全体同学、全面提高同学的基本素养为根本宗旨的教育。

单项选择题：

A、创新教育

B、素养教育

C、义务教育

D、全民教育

56：德育工作的动身点是（）。

单项选择题：

A、德育意义

B、德育内容

C、德育目标

D、德育任务

57：学习是由反复阅历引起的，但学习引起的行为和行为潜能的变化是短暂的。（）

推断题

对

错

58：孔子强调的“听其言而观其行”是班主任在班级管理中所用的哪种方法?（）

单项选择题：

A、实践熬炼法

B、情感谢励法

C、自我管理法

D、创新管理法

59：认知心理学把理解问题看作是在头脑中形成（）的过程。

单项选择题：

A、问题结构

B、问题线索

C、问题内容

D、问题空间

60：学校按政策就近入学，各校办学是有方案按需进行，适龄者都可享有教育权利，校际之间不受竞争影响。体现了学校组织的哪一种特征?（）

单项选择题：

A、程序性

B、垄断性

C、非自愿性

D、公益性

查看答案

1：答案A,B,C

解析：

2：答案A

解析：

3：答案A,C

解析教育对生产力的促进作用主要通过两个方面来实现；教育再生产劳动力和教育再生产科学学问。

4：答案A,B,C,E

解析老师培育和树立良好班风的常规做法是讲道理、树榜样、严要求、常实践。

5：答案A,B,C,D,E

解析学校文化包括教育的抱负和追求、对学校功能和社会责任的理解、对共性的理解、对学习和工作的态度、对集体的看法等。五个选项都符合。

6：答案C

解析简洁的说，与评价对象群体中的基准相比较是相对评价；与一个客观标准相比较是肯定评价；与自己以往的成果相比较是个体内差异评价。(本解析由张恩凯供应)

7：答案B

解析：

8：答案A,B,C

解析：

9：答案D

解析：

10：答案D

解析《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最浩大、主权丢失最严峻、精神屈辱最肤浅，从而给中国人民带来空前灾难的不公平条约。标志着以慈禧太后为首的清政府已甘当“洋人的朝廷”，从今，清政府完全成为帝国主义列强统治中国的工具。它的签订标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。

11：答案B

解析：

12：答案C

解析在欧洲，自从公元476年西罗马帝国灭亡，开头进入封建时代。封建统治阶级有僧侣封建主和世俗封建主两个阶层。为他们服务的教育是教会学校和骑士教育。这种教育不仅具有明显的阶级性和等级性，而且还具有深厚的宗教性。

13：答案A

解析：

14：答案C

解析：

15：答案C

解析：

16：答案C

解析：

17：答案C

解析：

18：答案A

解析程序性学问和陈述性学问是依据反映活动的形式不同而进行分类的。

19：答案A

解析罗杰斯提出了非指导性教学模式，提倡让同学自发学习，以同学为本。

20：答案C

解析：

21：答案错误

解析系统暂无解析

22：答案A

解析：

23：答案A

解析题干描述的是老师作为同学指导者在教育教学中的表现。

24：答案D

解析班级文化是集体问题，老师和个别同学的亲热关系不包含在内。

25：答案A

解析柯尔柏格指出道德进展为个人与社会交互作用的结果[关|注|公务员考试信息网微信公众号]。由于柯尔柏格侧重道德观念或道德推断的进展而非道德行为表现的变换，因此他认为道德进展依靠个人的认知力量的进展。

26：答案B

解析略

27：答案B,D,E

解析：

28：答案B

解析1937年7月7日爆发的“七七事变”，也叫卢沟桥事变，揭开了中国全面抗战的序幕。

29：答案A

解析独立的老师职业伴随着私学的消失而产生。

30：答案A,B,D

解析C、E两项不属于结构创设。

31：答案B

解析元认知方案策略包括了扫瞄阅读材料，元认知监视策略包括了监视自己认知活动的速度、测查等。以上任务都属于元认知策略范畴。

32：答案A

解析现代教育提倡老师应具有合作的精神和素养。

33：答案D

解析略

34：答案B

解析学校教育需要老师根据特定的教学目标来最有效地组织教学。

35：答案正确

解析略。

36：答案B

解析：

37：答案A,B,D,E

解析布鲁纳认为把握学科基本结构的教学原则有动机原则、结构原则、程序原则和强化原则。

38：答案正确

解析略。

39：答案C

解析略

40：答案C

解析赫尔巴特以心理学为基础，解释了许多教育过程中的概念，而且他主见教学过程是新旧观念的联系和系统的过程。

41：答案A,B,C

解析：

42：答案C

解析：

43：答案C

解析短时记忆，指外界刺激以极短的时间一次呈现后，保持时间在1分钟以内的记忆。因此。本题选择C选项。

44：答案C

解析幻灯片母版用于设置幻灯片的样式，可供用户设定各种标题文字、背景、