南票2022年小学教师招聘考试真题及答案解析1

南票2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】1：学校教育的环境具有极大的人为性。（）

推断题

对

错

2：世界上最早的师范教育机构诞生于（）。

单项选择题：

A、英国

B、法国

C、日本

D、美国

3：要开展老师进修提高工作，其内容一般包括（）。

多项选择题

A、思想品德修养的提高

B、文化科学学问的学习

C、现代教育思想观念的学习

D、先进教育技术的学习

E、评定同学的品德和学业成果

4：教育心理学有自身独特的讨论课题，即（）。

多项选择题

A、如何教

B、如何管理

C、怎样学

D、怎样评价

E、学与教之间的相互作用

5：依据学问本身的存在形式和简单程度，学问学习可以分为符号学习、概念学习和（）。

单项选择题：

A、公式学习

B、命题学习

C、原理学习

D、推理学习

6：依据阿特金森成就动机理论，避开失败者的目的是避开失败，削减败感，所以他们倾向于选择特别简单或特别困难的任务。当一项任务的胜利率为50%时，他们会（）。

单项选择题：

A、可能选择

B、迟疑不决

C、坚决选择

D、回避任务

7：学校阶段是进展同学共性（）。

单项选择题：

A、并不重要的时期

B、特别重要的奠基时期

C、没有效果的时期

D、最不会受外界影响的时期

8：以清晰意识到的道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为（）。

单项选择题：

A、直觉的道德情感

B、想像的道德情感

C、伦理的道德情感

D、形象的道德情感

9：最简单给同学在校学习带来不利影响的认知方式是（）

单项选择题：

A、发散型

B、抽象型

C、深思型

D、冲动型

10：（）的大小是影响课堂管理的一个重要因素。

单项选择题：

A、老师领导风格

B、班级

C、学校

D、班级

11：惠更斯在对光的讨论中，提出了光的波动说，创造了（）。

单项选择题：

A、摆钟

B、避雷针

C、发电机

D、留声机

12：集体教育和个体教育相结合的德育原则是加里宁的胜利教育阅历。（）

推断题

对

错

13：新型的师生关系要求（）。

多项选择题

A、以老师为中心

B、以儿童为中心

C、在人格上，同学与老师是公平的

D、在社会道德上，师生关系是相互促进的

E、师生关系是一种伴侣式的友好关心的关系

14：班主任的共性影响力不取决于（）。

单项选择题：

A、对同学产生乐观影响的力量

B、班主任的职权

C、自身对教育工作的情感体验

D、高度进展的掌握自己的力量

15：教学特殊要留意教学卫生，要求同学在坐、立、阅读、书写和其他学习活动中保持正确的姿态，爱护同学的视力。（）

推断题

对

错

16：教学过程的结构指的是教学进程的（）。

单项选择题：

A、基本部分

B、基本内容

C、基本途径

D、基本阶段

17：练习方式有多种，依据练习途径的不同可分为（）。

多项选择题

A、模拟练习

B、实际练习

C、集中练习

D、心理练习

18：在民族地区和边远贫困地区工作的老师享有（）津贴。

单项选择题：

A、特别岗位补助

B、生活补助

C、艰苦贫困地区补助

D、特别奉献补助

19：“遗传打算论”的创始人是（）。

单项选择题：

A、华生

B、霍尔

C、高尔登

D、洛克

20：下列解释属于非正式解释的是（）。

单项选择题：

A、立法解释

B、学术解释

C、司法解释

D、行政解释

21：马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有（）。

多项选择题

A、生理需要

B、平安需要

C、归属和爱的需要

D、敬重需要

E、自我实现需要

22：()是对人才培育质量和规格的要求，是教育的核心问题。

单项选择题：

A、教育方针

B、教育政策

C、教育目的

D、教育目标

23：心理健康教育的对象是以（）为主。

单项选择题：

A、主体同学

B、正常同学

C、特别同学

D、有严峻心理疾病的同学

24：强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是（）。

单项选择题：

A、康德

B、第斯多惠

C、赫尔巴特

D、福禄倍尔

25：经典条件反射的创始人是（）。

单项选择题：

A、斯金纳

B、巴甫洛夫

C、桑代克

D、华生

26：我国制定教育政策的权力机关有党的机关、国家权力机关、国家行政机关、国家教育部。（）

推断题

对

错

27：为降低乘客的眩晕感，“高速列车”的车里安装了减速玻璃。下类关于减速玻璃和一般玻璃的表述正确的是（）。

单项选择题：

A、减速玻璃的平面度比一般玻璃更好

B、减速玻璃增加了光的折射作用

C、透过一般玻璃，窗外的物体运动的速度看起来和实际速度全都

D、透过减速玻璃，窗外的物体运动更模糊

28：针对儿童厌学症可以采纳哪些方法予以矫正()。

多项选择题

A、教育治疗

B、家庭治疗

C、心理治疗

D、社会治疗

29：艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，其规律是（）。

单项选择题：

A、先快后慢

B、先慢后快

C、先后全都

D、不快不慢

30：依据课程的制定者，课程可分为国家课程、地方课程和（）。

单项选择题：

A、省级课程

B、地级课程

C、县级课程

D、校本课程(或学校课程)

31：将来深海水下线缆的外皮是由玻璃制成的，而不是特别的钢材或铝合金。由于金属具有颗粒状的微观结构，在深海压力之下，粒子交界处的金属外皮简单断裂。而玻璃看起来虽然是固体，但压力之下可以流淌，因此可以视为液体。由此可以推出（）。

单项选择题：

A、一切所谓的固体，几乎都可以被视为缓慢流淌的液体

B、玻璃比起钢材或铝合金，更适合做建筑材料

C、液体没有颗粒状的微观结构

D、在将来的深海操作中，玻璃将取代金属，发挥更大的作用

32：正由于有学习迁移的存在人类才能实现“举一反三”、“触类=关注公务员|考试信息网微信公众号]旁通”之类事半功倍的学习抱负。（）

推断题

对

错

33：素养教育的根本宗旨是（）。

单项选择题：

A、提高国民素养

B、适应市场经济需要

C、贯彻教育方针

D、培育四有新人

34：《学记》中“不陵节而施”的主见对应的教学原则是（）。

单项选择题：

A、因材施教原则

B、循序渐进原则

C、启发性原则

D、巩固性原则

35：以下属于个体差异性的是（）。

多项选择题

A、青年与老年的差异

B、幼儿与少年的差异

C、同一个体身心不同构成方面的差异

D、个体思维方式的差异

36：下面几位历史人物，属于一朝开国国君的是（）。

单项选择题：

A、汉武帝

B、纣

C、汤

D、周文王

37：很多心理学家认为，（）是适应认知差异的最佳教学方式。

单项选择题：

A、分组教学

B、小班教学

C、个别教学

D、大班教学

38：下列哪项内容不是同学心理进展的特征（）。

单项选择题：

A、连续性与阶段性

B、定向性与挨次性

C、不平衡性与差异性

D、跳动性

39：注意拓展同学的学问与力量，开阔视野，进展同学的特别力量，并迁移到其他方面的课程是（）

单项选择题：

A、A.基础型课程

B、B.讨论型课程

C、C.拓展型课程

D、D.进展型课程

40：属于老师的一般角色的有（）。

多项选择题

A、传道者

B、授业、解惑者

C、榜样

D、管理者

E、父母与伴侣

41：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了（）

单项选择题：

A、因材施教教育思想

B、循序渐进教学思想

C、学思结合教学思想

D、启发引导教学思想

42：（）提出了老师成长公式：阅历+反思一成长。

单项选择题：

A、布鲁纳

B、波斯纳

C、布鲁巴奇

D、科顿

43：老师对学校或者机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（）内，作出处理。

单项选择题：

A、十日

B、二十日

C、三十日

D、四十日

44：吹拉弹唱属于（）。

单项选择题：

A、识记技能

B、心智技能

C、操作技能

D、认知技能

45：对老师职业道德情操方面的要求，也是调整老师与物欲诱惑之间关系的道德规范是()。

单项选择题：

A、喜爱同学

B、严谨治学

C、廉洁从教

D、敬重家长

46：形成性评价通常发生在（）。

单项选择题：

A、教学过程之前

B、同学毕业时

C、教学过程之后

D、教学过程之中

47：确立教育目的的科学依据是（）的辩证统一。

多项选择题

A、教育

B、生产劳动

C、社会实践

D、社会进展要求

E、个体进展需求

48：教育教学要求的“一刀切”违反了人的身心进展的（）。

单项选择题：

A、阶段性

B、挨次性

C、不平衡性

D、个别差异性

49：魔幻现实主义是哪个地区的文学流派?（）

单项选择题：

A、东南亚

B、北美

C、拉丁美洲

D、西欧

50：到工厂进行参观访问属于()

单项选择题：

A、模象直观

B、形象直观

C、感知直观

D、实物直观

51：启发式是一种教学方法。（）

单项选择题：

A、对

B、错

52：只能进行自我中心思维的儿童，其认知进展处于（）。

单项选择题：

A、前运算阶级

B、感知运动阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

53：柯尔伯格讨论儿童道德进展的方法是（）。

单项选择题：

A、对偶故事法

B、两难故事法

C、临床法

D、观看法

54：培育同学良好品德的心理学技术包括()。

多项选择题

A、劝说

B、角色扮演

C、榜样学习

D、嘉奖与惩处

55：下列属于影响迁移的个人因素有（）。

单项选择题：

A、认知结构和态度

B、年龄和学习材料

C、智力和学习环境

D、学习目标和态度

56：美国当代闻名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是__________（）

多项选择题

A、认知领域

B、日常生活领域

C、情感领域

D、动作技能

E、平安领域

57：义务教育具有强制性的特点，所以又叫强迫教育。（）

推断题

对

错

58：认为人的进展主要依靠外在的力气．诸如环境的刺激和要求，他人的影响和学校的教育等，持这种观点的教育家是()。

单项选择题：

A、孟子

B、荀子

C、格塞尔

D、威尔逊

59：宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文，说江西金溪有个名叫方仲永的少年，小时比较聪慧，5岁时就能作诗，但由于缺乏良好的生活条件和准时的教育培育，12、13岁时写的诗已经不如以前的好了，到20岁左右，则“泯然众人矣”。这说明（）。

单项选择题：

A、遗传素养在人的进展中的重要作用

B、后天的教育对人的进展具有打算性的作用

C、后天的生活条件和教育对人进展的重要意义

D、社会环境是影响人进展的重要因素

60：以下诗句没有体现中秋节的意象的是（）。

单项选择题：

A、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人

B、举杯邀明月，对影成三人

C、花间一壶酒，独酌无相亲

D、但愿人长期，千里共婵娟

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1：答案正确

解析：

2：答案B

解析1681年，法国“基督教兄弟会”神甫拉萨儿在兰斯创办了世界上第一所师资训练学校，这是世界上最早的师范教育机构。

3：答案A,B,C,D

解析ABCD四项均属于老师进修提高的内容。

4：答案A,C,E

解析此三项也正好与学习过程、教学过程和评价／反思过程相对应，而它们正是教育心理学讨论的主要方面，是其独特的讨论课程。

5：答案B

解析学问是个体通过与环境相互作用后获得的信息及其组织。学问学习的类型有：符号学习、概念学习、命题学习。

6：答案D

解析成就动机理论认为个人在某一行为上的成就动机等于他趋向胜利的倾向的强度减去避开失败的倾向的强度。对避开失败者而言，为避开失败，他们会避开比较难的任务，选择简单的任务或特别难的任务。

7：答案B

解析略。

8：答案C

解析伦理的道德情感，即以清晰意识到的道德概念、原理和原则为中介的情感体验，它具有清楚的意识性和明确的自觉性，具有较大的概括性和较强的理论性，具有稳定性和深刻性。

9：答案D

解析：

10：答案B

解析：

11：答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】惠更斯在对光的讨论中创造了摆钟；富兰克林创造了避雷针；法拉第发觉了电磁感应现象，制成了世界上第一台发电机；爱迪生创造了电灯。故本题选A。

12：答案错误

解析集体教育和个体教育相结合的德育原则是马卡连柯的胜利教育阅历。

13：答案C,D,E

解析同学是学习的主体，老师是学问的传授者。新型的师生关系应当是人格公平、师生关系相互促进、伴侣式的友好关心关系。

14：答案B

解析班主任的共性影响力取决于三个方面：一是班主任自身对教育工作的情感体验；二是对同学产生乐观影响的力量；三是高度进展的掌握自己的力量。

15：答案正确

解析：

16：答案D

解析教学过程的结构是指教学进程的基本阶段。故正确答案为D。

17：答案A,B,D

解析依据练习途径不同有模拟练习、实际练习与心理练习。

18：答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】依据《中华人民共和国义务教育法》第三十一条第三款规定，特别教育老师享有特别岗位补助津贴。在民族地区和边远贫困地区工作的老师享有艰苦贫困地区补助津贴。

19：答案C

解析“遗传打算论”的创始人是高尔登，他的典型论调是：“一个人的力量是由遗传得来的，它受遗传打算的程度，正如一切有机体的形态及躯体组织受遗传打算一样。

20：答案B

解析：

21：答案A,B,C,D,E

解析：

22：答案C

解析教育目的是教育的核心问题，是国家对培育人的总的要求．它规定着人才的质量和规格，对教育工作具有全程性的指导作用。教育目的是整个教育工作的方向，是一切教育工作的动身点。教育目的的实现也是教育活动的归宿。故选C。

23：答案B

解析心理健康教育的对象是以正常同学为主，即有轻中度心理健康问题的正常同学。

24：答案C

解析赫尔巴特第一个提出要使教育学变成科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。

25：答案B

解析经典条件反射的创始人是巴甫洛夫。

26：答案错误

解析：

27：答案A

解析减速玻璃并不是能让外界景物的运动看起来比实际更慢，而是看起来和实际速度全都——和没有玻璃时一样，因此所谓减速玻璃精确     的名字应当叫“不增速玻璃”。而其他的一般玻璃，相对而言，可以称为“增速玻璃”，减速玻璃精确     地校正了玻璃在厚度、平面度的误差。故选A。

28：答案A,B,D

解析略

29：答案A

解析：

30：答案D

解析根据课程制定者的不同，可将课程分为国家课程、地方课程和学校课程。

31：答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】由于金属外皮简单断裂，而玻璃在压力之下可以流淌，更适合做海底电缆的外皮，由此可以推断：在将来的深海操作中，玻璃将取代金属发挥更大的作用。A、B、C三项从题干推断不出。

32：答案正确

解析：

33：答案A

解析提高国民素养是素养教育的根本宗旨。

34：答案B

解析循序渐进原则是指老师要严格根据科学学问的内在规律和同学的认知进展的规律进行教学，使同学把握系统的科学文化学问，力量得到充分的进展。“不陵节而施”体现了循序渐进原则。

35：答案C,D

解析：

36：答案C

解析商汤，为商太祖，商朝的创建者。故选C。

37：答案C

解析心理学家认为，采纳个别教学方式最能适应同学的认知差异。它的优点是针对不同同学的认知水平选择最合适的教学。

38：答案D

解析：

39：答案C

解析：

40：答案A,B,C,D,E

解析老师的一般角色是老师在任何时代都担当的角色，主要有：传道者，授业、解惑者，榜样，管理者，父母与伴侣。

41：答案D

解析：

42：答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】在老师成长理论中，美国心理学家波斯纳提出了一个老师成长的公式：老师的成长一阅历+反思。他认为：没有反思的阅历是狭隘的阅历，至多只能形成肤浅的学问。只有经过反思，老师的阅历方能上升到肯定的高度，并对后继行为产生影响。

43：答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】老师对学校或者