开题报告-应承宏-牛仔很忙

安徽中澳科技业学院Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse毕业设计论文)开题报告Forpersonaluseinstudyandresearch;notforcommercialuse题

目：

听妈妈的话Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse

系

部：

计算机系专

业：08多体设计与制作学生姓名：

应承宏学

号：50指导教师：

房景丽二○一○年九十九日

1．涉及本课题的研究现状综述美国的MACROMEDIA公于年6推出的优秀网页动画设计软件。它是一种交互动画设计工具，用它可以将音乐声效，动画以及富有新意的界面融合在一起，以制作出高品的网页动态效果。在国展经历了6时间初一些爱好者出于个人兴趣制作的作到上以供网民浏览，因为更多的人好这种表现形式，以及商家对网络发展态势的看好，早期的些创作者开始承接商业广告。自此广的作渐盛紧接，各样的广出不尽当然包括社会公德广告。广目网络应用最多越流网络广告形式电视广告也采用flash进行设计制作，独特的术，和特殊的艺术表现，给人们带来了特殊的视觉感受，所以作为一个优秀的网络传载体，已经使的不少公司获了巨大的成功。我们所熟悉氓兔等国外的优秀FLASH系片，国内最有代表的是SHOWGOOD大话三国。运越广泛，从网站的运用，到独自制作动画短片，其中，包括动画M。众所周知FLASH是大众能拿来做动画的软件，因为简单的界面、易操作性，综合功能强所以一般人都能使用来做FLASH动动画MV。那我个人觉得做动画和MV他不同的地方如说动画的话你需要有故事或剧、人物造型、场景、人物动画的绘等等；这些比较考验一个人的动画基础、美术基础。本课题设计的就是动画MV是关人们面对诱惑时应该做出何种反应，同时也提醒着人们在诱惑临时，应该学会坚守。“看着别人的财大气粗，位高权，坚守着自己的清贫淡泊如一杯白开水的日子，偶尔也难免些想入非非是我设计本作的来源确周的通种诈的手段和不诚实的行为而富的时候；当有人为了名利像狗一样爬且有所得的时候；当有人靠摇尾乞怜溜须拍马，一心向上爬向上钻，并且换来一个又一个“成功”的候，我总是在问自己，能保持住内心的平静、坚守住自己的严和清白者，能有几人？为此，我制作了次的动画，比言语更能简单明了的来表达自己的内心想法，众多迷失的人们能了解。2．课题的主要任务及预期达到目标课题的主要任务①构段。构思时可以去公场所观察；也可以到图书馆浏览，在所有能积累素材的地方寻灵感的光源。②查料阶段。对于资料的找，我觉得最有效的方式就是是上网尽量多的观看往年的公益告动画，从中发现有用的资料元素③制画阶段。首先是各个元素的制作：将构思的图片元素一一绘制出来，上色。如需要调整，也可作出当的调整，以达到更好效果。再者就是动画场景的制作：一共四个场景，另加片头、片尾。片头：一条悠长的山路上，走来个提着小灯笼的男孩儿。天空中，掉落四个大字：“钟馗打鬼，引出标题。第一场景：天空由白天到深夜，个提着灯笼的小男孩出现在画面里。第二场景：在山间，一只猥琐的妖向小男孩扔出元宝，小男孩看了一眼，无动于衷的向前走去第三场景：一个美女从远处走来向男孩儿打招呼，男孩儿认出她是由妖怪变化的，所以，男孩身为钟馗，打妖怪，妖怪逃走。第四场景：逃走的妖怪又变化成相，承诺如不杀他，就让男孩儿当大官，男孩不理会，打之；不过，又变身为钟馗，终于打到了怪。

片尾：最后总结性的字幕，写出个作品的寓意。预期达到的目标在作品方面，希望能以简单的图和色彩，勾勒出美丽的画面；又可将音乐，声效，动画与富有意的创意融合在一起，制作出效果好的动画作品。在社会方面希我的作品能向到它的人传达我的生活体验以及我对现在社会公德的理解生活现状的的见解。希望通过我动画制作，在动画的轻松氛围中给还没有强烈公德意识的人一个简单但是深刻的道理。3．本课题的关键问题及解决的路本课题的关键问题有几点：①画彩的处理。动的制作，要么色彩太多，太繁杂；要么太单调，太简单。②画，人物、环境等动画动作效果。如：人物行走、动作及讲话时的不畅，图片移动僵、怪异。③场切换。动画中，可能现的场景切换时，出现长时间的停顿或者是黑、白频。解决的思路①树木头等事物的色彩用变来表现；而对于人物来讲，应用纯色来变现。如此一来，不会显得太繁琐，也不会显得太单调。②对题中的人物等事物以观现生中原料自心绘画出来拷去。③动制作过程中，可能会到场景切换不自然，那么可以调整帧的数量，也可以调整场景面的透明度，使画面切换自然。4．完成本课题的工作方案及进计划工作方案根据我所选择的课题，为了更加近生活，使我的作品更具有实效性，我制定如下工作方案。一，深入了解，积累知识收集大量相关动画作品，了解别的设计理念，充实自身的知识储备。观看公益广告，生活小，寻找感情触发点，在更加实际的框中模拟作品的初期构想。二，体验真实，寻找真情在我周边的生活环境中进行观察深入社会生活中寻找真实题材，并从自己生活实际出发，寻出动自己的真实事例，以真情实感创出好的作品。三，初期设计以线条方式，模拟人物场景，制初期框架。四，寻求指导在指导老师的帮助下，最终确定行的制作方案。五，制作紧扣主题，认真制作。进度计划2009月12日年10月16日2009月19日年10月23日2009月26日年10月27日2009月28日年11月日2009月6日年11月12日2009月13日年11月20日2009月21日年11月25日2009月30日年12月19日

毕业设计（论文）选题提交毕业设计（论文）开题报告做毕业设计、毕业论文构思，勾画草图，定稿查找资料元素，完成各元素的制制作动画最后整理修改，完成提交电子档、论文、答辩

2009月21日年月30日业设计展．指教师审阅意见指教字

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仅供个用学习、究不得用商业用。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.NurfürdenpersnlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwen